學(xué)習(xí)啦小編導(dǎo)語：春暖花開的日子里我們迎來了新的一學(xué)期，我們認(rèn)真準(zhǔn)備，我們滿懷期待，下面是本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃：

　　一、基本情況分析：

　　1.學(xué)生情況分析：4個重點班的學(xué)生，基礎(chǔ)比較好,學(xué)習(xí)積極性高.普通班學(xué)生在基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性等方面都有一定差距，因此在教學(xué)中需時時提醒學(xué)生，培養(yǎng)其自覺性。學(xué)生存在的最大問題是計算能力太差，學(xué)生不喜歡去算題，嫌麻煩，只注重思路，因此在以后的教學(xué)中，重點在于強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，提高思維能力，爭取每堂課教學(xué)一個知識點，掌握一個知識點。

　　2.教材分析：本學(xué)期時間短，教學(xué)任務(wù)是必修4第二章，必修5，必修2涉及平面向量，解三角形，數(shù)列，空間幾何體，點，線面的位置關(guān)系，直線與方程，圓與方程。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容是高一數(shù)學(xué)下冊，包括第四章《三角函數(shù)》和第五章《平面向量》。按照數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求，第四章教學(xué)需要36個課時(不包含考試與測驗的時間);第五章的教學(xué)需要22個課時，共計需要58個課時。本學(xué)期有兩次月考和五一長假，實際授課時間為18周，按每周6課時計算，數(shù)學(xué)課時達(dá)到110課時左右，時間相當(dāng)充足。這為我們數(shù)學(xué)組全面貫徹“低切入、慢節(jié)奏”的教學(xué)方針提供了保障，也是我們提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的又一次極好的機(jī)會。

　　三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

　　在基礎(chǔ)知識方面讓學(xué)生掌握高一有關(guān)的概念、性質(zhì)、法則、公式、定理以及由其內(nèi)容反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法。在基本技能方面能按照一定的程序與步驟進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)、能使用計數(shù)器及簡單的推理、畫圖。

　　能運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想方法，辨明數(shù)學(xué)關(guān)系，形成良好的思維品質(zhì);會根據(jù)法則、公式正確的進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)問題的情景設(shè)計運(yùn)算途徑;會提出、分析和解決簡單的帶有實際意義的或在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)和生活的數(shù)學(xué)問題，并進(jìn)行交流，形成數(shù)學(xué)的意思;從而通過獨立思考，會從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題，進(jìn)行探索和研究。

　　培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心和毅力及實事求是的科學(xué)態(tài)度，勇于探索創(chuàng)新的精神，及欣賞數(shù)學(xué)的美學(xué)價值，并懂的數(shù)學(xué)來源于實踐又反作用于實踐的觀點;數(shù)學(xué)中普遍存在的對立統(tǒng)一、運(yùn)動變化、相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化等觀點。

　　四、教學(xué)計劃：

　　本學(xué)期的期中考試(預(yù)計在4月14號至4月17號進(jìn)行)涵蓋的內(nèi)容為第四章的前9節(jié),由于課時量充足，第10節(jié)“正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)”以及第11節(jié)“已知三角函數(shù)值求角”將在上半學(xué)期講授，這樣下半個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為30個課時。

　　我們備課組經(jīng)過認(rèn)真的思索、充分的討論，將期中考試前的教學(xué)進(jìn)度安排如下：

　　(一單元)任意角的三角函數(shù)

　　§4.1角的概念的推廣 3課時

　　§4.2弧度制 3課時

　　§4.3任意角的三角函數(shù) 3~4課時

　　§4.4同角三角函數(shù)的基本關(guān)系 4課時

　　§4.5正弦、余弦的誘導(dǎo)公式 4課時

　　復(fù)習(xí)課(習(xí)題課) 4課時

　　單元測試及講評 2課時

　　(二單元)兩角和與差的三角函數(shù)

　　§4.6兩角和與差的正弦、余弦、正切 7課時

　　習(xí)題課 3課時

　　§4.7兩倍角的正弦、余弦、正切 4課時

　　習(xí)題課 2課時

　　單元測試及講評 2課時

　　(三單元)三角函數(shù)的圖象及性質(zhì)

　　§4.8正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì) 5課時

　　習(xí)題課 2課時

　　§4.9函數(shù)的圖象 4課時總計授課53課時，余下課時可安排期中復(fù)習(xí)。

　　期中考試后的授課計劃：

　　§4.10正切函數(shù)的圖象和性質(zhì) 3課時

　　§4.11已知三角函數(shù)值求角 4課時

　　習(xí)題課 2課時

　　第四章復(fù)習(xí) 4課時

　　第五章

　　(一單元)向量及其運(yùn)算

　　§5.1向量 1課時

　　§5.2向量的加減法 2課時

　　§5.3實數(shù)與向量的積 3課時

　　§5.4平面向量的坐標(biāo)計算 3課時

　　§5.5線段的定比分點 2課時

　　§5.6平面向量的數(shù)量積及運(yùn)算律 3課時

　　§5.7平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示 2課時

　　§5.8平移 2課時

　　習(xí)題課 3課時

　　單元測試與講評(隨堂) 2課時

　　§5.9正弦、余弦定理 5課時

　　§5.10解斜三角形應(yīng)用舉例 2課時

　　實習(xí)與研究性課題 4課時

　　習(xí)題課 3課時

　　單元測試與講評 2課時

　　總結(jié)：以上就是本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃，希望能對你有所幫助，如有不足之處，請批評指正!