高二音樂教學計劃范文3篇
高二音樂教學計劃范文3篇
音樂教學中不光要有課堂教學,還要進行課外教學,課外教學的形式可以多種多樣;課堂教學中不僅要有高雅音樂,還要有適合學生年齡、心理特點的流行音樂。本文是學習啦小編為大家整理的高二音樂教學計劃范文,僅供參考。
高二音樂教學計劃范文一:
一、學情分析:
學校開設(shè)了高二音樂課,學校從學生的實際發(fā)展出發(fā),安排了一定的課時,使音樂課變得有聲有色。高中音樂教學第一冊以欣賞為主,為了學生能更好地掌握音樂知識,培養(yǎng)高中學生的音樂欣賞能力和音樂文化素養(yǎng),我在教學中安排了欣賞和實踐相結(jié)合的學習方法,使學生學習的熱情提高,從而愛上高中音樂課。
二、教學目標:
1、讓高中學生能掌握一定的鑒賞能力,能夠獨立的欣賞音樂作品。
2、使學生了解作品的時代背景、作者生平、表現(xiàn)技巧和音樂成就。
3、針對學生加強藝術(shù)修養(yǎng)方面的訓(xùn)練,讓學生理論和技能同步發(fā)展。
三、教學措施:
1、加強欣賞的作品數(shù)量,從課本入手,參照當時的時代特色,讓學生掌握更多的音樂知識。
2、利用音樂課堂多開展實踐教學,教師做好示范,并講解欣賞的要求。選用對學生有幫助的音樂作品。
3、開展現(xiàn)代音樂的鑒賞,從學生熟悉的流行音樂入手,對學生進行音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。
教學進度:
第一周:音樂的發(fā)展
第二周:亞細亞民間風情一
第三周:亞細亞民間風情二
第四周:走進非洲與美洲
第五周:歐洲民間音樂
第六周:華夏音樂之光
第七周:一唱雄雞天下白
第八周:音樂從宗教走向世俗
第九周:音樂從古典走向浪漫
第十周:音樂從印象走向現(xiàn)代
第十一周:群眾歌曲與藝術(shù)歌曲
第十二周:期中考查
第十三周:音樂的戲劇-歌劇
第十四周:舞劇的靈魂
第十五周:梨園百花
第十六周:藝苑擷英
第十七周:音樂與影視
第十八周:中國通俗音樂
第十九周:外國通俗音樂
第二十周、二十一周:期末考查
高二音樂教學計劃范文二:
本學期擔任高中音樂教學工作,學生的音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:
一、教學目標:
1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、 突出藝術(shù)學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、 在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。
二、教學要求:音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、 調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
三、教學措施:面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
1、 強化治理,突出重點,抓住高考生命線
2、 樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平 3、 加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質(zhì)量 4、 加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高 四、教學內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。 2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學內(nèi)容要求
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。
五、教學反思:本方案的設(shè)計,著眼于學生的主動發(fā)展,致力于運用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學的研究,通過充分的音樂實踐培養(yǎng)學生的能力,提高音樂素養(yǎng)。
在教學過程中,學生對作品結(jié)構(gòu)的深入分析,會出現(xiàn)一定的難度而略感乏味,但作為一節(jié)音樂鑒賞課,教師有責任和義務(wù)進行必要的講解,如此,才能不斷培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)和鑒賞能力。
高二音樂教學計劃范文三:
一、指導(dǎo)思想:
特長生的培養(yǎng),是充分挖掘?qū)W生的音樂才能和潛力,進一步培養(yǎng)他們對音樂的愛好,滿足他們學習音樂的需求,為音樂院校輸送人才。
二、訓(xùn)練目標:
針對高二音樂特長生的實際情況,通過系統(tǒng)的音樂高考知識的強化教育,提高特長生的音樂素質(zhì)。工作中,我會根據(jù)學生的不同特點,有計劃地進行提高訓(xùn)練,揚長補短。使學生的音樂專業(yè)課水平再上新臺階。
三、使用教材
聲樂:山東文藝《聲樂教程》
鋼琴:人音《拜爾》
視唱練耳:湖南文藝《視唱練耳卷》、《單聲部試視唱教程》
樂理:童忠良《基本樂理教程》
四、具體計劃
(一)聲樂課教學計劃如下:
1.聲樂理論學習
2.搞清人體發(fā)聲結(jié)構(gòu)
3.了解怎么樣呼吸
4.唱歌姿勢的學習
5.學會怎么樣發(fā)聲
6.建立正確發(fā)聲概念
(二)鋼琴課教學計劃如下:
1.重量彈奏法
2.形成正確的彈奏理念
3.手形
4.用力正確
5.讀譜正確,節(jié)奏正確
6.多練
(三)視唱練耳課教學計劃如下:
1、音階:自然大小調(diào)、民族五聲調(diào)式
2、音程:音程比較、音程聽辯、和聲音程聽寫
3、和弦:和弦性質(zhì)聽辯、和弦聽記
4、節(jié)奏:拍號聽辯、節(jié)奏聽寫、基本節(jié)奏型、基本節(jié)奏型聽寫、節(jié)奏模仿
5、旋律聽寫:音程與音階:練習時放慢速度跟唱
6、相關(guān)視唱:湖南文藝《視唱練耳卷》、《單聲部試唱教程》部分樂譜。
(四)樂理課教學計劃如下:
1、要有系統(tǒng)地講課,作業(yè)也盡可能當堂完成,使學生當堂弄清楚所學內(nèi)容。
2、引導(dǎo)學生自覺學習音樂理論,多做練習。
3、有系統(tǒng)地做實戰(zhàn)練習,有難題可啟示或引導(dǎo)一下。