中專學(xué)校教學(xué)的工作計(jì)劃
個(gè)人計(jì)劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來。所以小編帶來《中專學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》范文精選，僅供大家參考!
中專學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在校長室及分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的整體要求，認(rèn)真貫徹《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》，加強(qiáng)責(zé)任意識，規(guī)范常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提升，努力提升辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
建現(xiàn)代職教體系，在多元化辦學(xué)層次基礎(chǔ)上，以能力為核心，改革評價(jià)模式，完善多元評價(jià)體系。以人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建多元化、多途徑的學(xué)生評價(jià)機(jī)制為著力點(diǎn)，搭建信息化教學(xué)管理平臺，以學(xué)分制為切入點(diǎn)，實(shí)施有效教學(xué)。力求教學(xué)生態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學(xué)管理檢查視導(dǎo)中取得良好成績。
三、具體工作及措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機(jī)制。做好教學(xué)管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強(qiáng)對二級管理系部課務(wù)的指導(dǎo)，做好各系課務(wù)安排、教學(xué)進(jìn)度安排、調(diào)代課安排工作的檢查督導(dǎo)，規(guī)范與課務(wù)相關(guān)的一切安排，保證正常教育教學(xué)秩序。
2、提升課堂教學(xué)能力，做好日常檢查與反饋工作。繼續(xù)堅(jiān)持做好調(diào)代課制度、信息員制度，做好每學(xué)期的三次常規(guī)檢查(教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況)，做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作，結(jié)合提升課堂質(zhì)量的系列活動。繼續(xù)編寫教學(xué)簡報(bào)，對各系及全校的調(diào)代課情況進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。
3、指導(dǎo)各教研組開展主題教研活動、學(xué)科競賽活動，加大對各系、專業(yè)團(tuán)隊(duì)、教研組、備課組的管理、指導(dǎo)工作。本學(xué)期加強(qiáng)對教研組、備課組活動的檢查與交流。由于雙橋門校區(qū)上學(xué)期剛開始使用相關(guān)表格，老師的計(jì)算機(jī)水平參差不齊，所以在表格的填報(bào)上還存在不少問題，本學(xué)期將以教研組為單位，以主題教研活動的形式，給老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，爭取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報(bào)。
4、根據(jù)本校的二級管理結(jié)構(gòu)，組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)對現(xiàn)有的教學(xué)管理制度進(jìn)行
一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參與對于教學(xué)工作中的常規(guī)工作進(jìn)行梳理，對于系部和校級職責(zé)明確，理順各級各部門責(zé)權(quán)利。對各項(xiàng)教學(xué)管理制度進(jìn)行梳理，規(guī)范工作流程，科學(xué)管理。將新增及修訂制度按照學(xué)校規(guī)范出臺。
(二)以學(xué)分制改革為引領(lǐng)，深化新的人才培養(yǎng)方案及課程開發(fā)
1、繼續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行，在學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，形成各學(xué)科的重修方案，將過程性學(xué)習(xí)與階段性考核相結(jié)合，在原有的評價(jià)模式基礎(chǔ)上形成以階段性學(xué)習(xí)及考試為主的新的評價(jià)模式。加強(qiáng)對雙橋門校區(qū)重修工作的指導(dǎo)，學(xué)分清算工作的指導(dǎo)。
3、結(jié)合省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)測方案與xx市人才培養(yǎng)方案，指導(dǎo)各系做好新一輪的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與上一輪人才培養(yǎng)方案的修訂。結(jié)合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎(chǔ)課開設(shè)的研討。
(三)以構(gòu)建現(xiàn)代職教體系為中心，提升教學(xué)質(zhì)量。在多層次辦學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入研究，加強(qiáng)對不同層次的教學(xué)質(zhì)量管理。
學(xué)?，F(xiàn)有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專、普職融通班等多種辦學(xué)層次，課堂教學(xué)質(zhì)量的提升是不同層次教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量如何取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。本學(xué)期將繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，同時(shí)
2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉(zhuǎn)段考試復(fù)習(xí)迎考工作，以優(yōu)秀成績彰顯我?，F(xiàn)代職教體系建設(shè)成效。加強(qiáng)對"3+4"班級的指導(dǎo)，做好13級"3+4"班轉(zhuǎn)段升學(xué)工作，指導(dǎo)、督促各系做好轉(zhuǎn)段準(zhǔn)備工作，保證轉(zhuǎn)段的順利進(jìn)行。
3、指導(dǎo)系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的升學(xué)、報(bào)名工作。今年普職融通將有兩個(gè)校區(qū)三個(gè)合作班級參加單招考試，雙橋門校區(qū)有兩個(gè)單招班升學(xué)，在本學(xué)期指導(dǎo)系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的報(bào)名工作。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，提升全體教師科研素養(yǎng)
1、繼續(xù)做好xx中專首屆校級課題的研究工作。本學(xué)期將進(jìn)行首屆xx中專課題的開題工作，在上學(xué)期重點(diǎn)課題開題之后，進(jìn)行普通課題的集體開題。為教師的教科研搭建有力的平臺，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、做好各級課題的各項(xiàng)管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個(gè)課題的結(jié)題工作，做好第三期課題的申報(bào)工作。指導(dǎo)做好xx市十二五規(guī)劃課題的滾動課題研究工作，幫助教師理清課題研究的方法與路徑，提升教科研水平。
3、做好校201x年度論文評比活動總結(jié)工作，進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析，公布獲獎名單，組織優(yōu)秀論文在全校做交流，并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。
4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能，與學(xué)校OA辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務(wù)管理平臺，初步建立教師科研業(yè)務(wù)檔案，將教師科研業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。
6、進(jìn)行青年教師沙龍活動及相關(guān)培訓(xùn)，主要針對新入職一年教師規(guī)范教案撰寫培訓(xùn)，針對入職三年教師課題申報(bào)與課題研究相關(guān)培訓(xùn)，并組織系部對入職兩年教師進(jìn)行相應(yīng)的技能過關(guān)考核及測試。
進(jìn)行"教科研工作量"的工作調(diào)研和宣傳
7、為更好的適應(yīng)高職學(xué)校的發(fā)展要求，積極調(diào)研、初步形成有關(guān)教師教科研工作量的認(rèn)證體系，做好教科研工作量的相應(yīng)的宣傳，確保下一學(xué)年度能開展教師教科研工作量的申報(bào)與認(rèn)定。
(五)進(jìn)行各級各類比賽，促進(jìn)教師個(gè)人發(fā)展
1、結(jié)合省、市級職業(yè)學(xué)校"優(yōu)質(zhì)課"評比工作，組織開展校級"優(yōu)質(zhì)課"評比活動，并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽，做好相關(guān)輔導(dǎo)及申報(bào)工作。
2、組織校級研究課交流活動，該項(xiàng)工作將與教研組的主題教研活動與備課
組的優(yōu)秀課例備課評比相結(jié)合。為各系各教研組搭建教學(xué)模式及方法的交流與學(xué)習(xí)的平臺，全面促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。
3、結(jié)合省市信息化大賽的賽項(xiàng)，在教學(xué)中繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué)，促使老師教學(xué)觀念的變化和提升信息化教學(xué)的水平。
(六)做好招生就業(yè)工作
做好招生專業(yè)設(shè)置的調(diào)研、匯總工作，做好學(xué)校形象宣傳的策劃，提高生源質(zhì)量，保證三年中專、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個(gè)辦學(xué)層次的招生質(zhì)量。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與201x年同步。
2、做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理、考核、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。
中職第一次實(shí)行2.5+0.5人才培養(yǎng)模式，雙區(qū)的兩個(gè)系部也是第一次實(shí)行系部管理，加強(qiáng)系部之間的經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)各系開展就業(yè)實(shí)習(xí)工作，做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理、指導(dǎo)工作。結(jié)合此工作，進(jìn)一步開發(fā)校企合作的單位，拓展學(xué)生實(shí)習(xí)的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作，確保信息的準(zhǔn)確性。結(jié)合省聯(lián)院工作，做好省就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤與實(shí)習(xí)管理平臺的建設(shè)，數(shù)據(jù)采集使用工作。
3、學(xué)籍及單招報(bào)名工作
學(xué)籍管理工作。優(yōu)化紙質(zhì)學(xué)籍和電子學(xué)籍的管理工作，確保國家、省、聯(lián)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的統(tǒng)一，嚴(yán)格依據(jù)各種規(guī)范申請表格更新每月的學(xué)籍異動表。
做好單招、注冊入學(xué)、轉(zhuǎn)段及專轉(zhuǎn)本的報(bào)名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。
(七)其他工作
1、圖書館及教材管理。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格從正規(guī)渠道征訂教材教輔，及時(shí)向師生提供教材簿本等服務(wù)，保證教學(xué)及相關(guān)教研、課外活動等正常開展。做好新書上架工作，向全體師生進(jìn)行開放。結(jié)合中職及高職的要求，做好配套課務(wù)的教材征訂工作。
2、普通話培訓(xùn)及測試工作。做好13級高職、14級中職的普通話考證工作。
中專學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)黨的十x大和十x屆x中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，全面落實(shí)《省政府關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的意見》，緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，緊緊圍繞學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，抓住學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展新契機(jī)，深化產(chǎn)教融合、特色辦學(xué)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全力打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌，推動學(xué)校向高水平的教育現(xiàn)代化快速邁進(jìn)。
二、工作思路
學(xué)校要以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校為契機(jī)，以內(nèi)涵建設(shè)為根本，以特色創(chuàng)新為主線，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以質(zhì)量提升為重點(diǎn)，深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革，有效探索專業(yè)化師資隊(duì)伍、現(xiàn)代化專業(yè)群、現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的建設(shè)機(jī)制，把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有特色的江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。
三、重點(diǎn)工作
1.傾力創(chuàng)建平安校園
創(chuàng)建平安校園，不是創(chuàng)建任務(wù)，而是責(zé)任使然。全校師生都要樹立平安意識，主人翁意識，對威脅師生安全的隱患零容忍。
2.全力以赴三大創(chuàng)建
創(chuàng)建服裝設(shè)計(jì)類專業(yè)群為省現(xiàn)代化專業(yè)群，創(chuàng)建服裝實(shí)訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，創(chuàng)建學(xué)校為省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校是學(xué)校未來二年內(nèi)的中心工作。全校上下要凝心聚力，對照標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造條件、積極申報(bào)，力爭全面取得佳績。
3.探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目—中高職“3+3”分段培養(yǎng)
探索現(xiàn)代職教體系建設(shè)，是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工程的重要抓手。本學(xué)期，學(xué)校和三所高職院校、四個(gè)企業(yè)圍繞學(xué)校四個(gè)專業(yè)合作進(jìn)行的中高職“3+3”分段培養(yǎng)正式實(shí)施。學(xué)校要和合作高校、企業(yè)在人才培養(yǎng)方案制定，核心課程標(biāo)準(zhǔn)修訂，學(xué)籍管理，教學(xué)組織實(shí)施，教材選用與開發(fā)，師資培養(yǎng)培訓(xùn)等方面展開交流和溝通，要積極引進(jìn)高校優(yōu)質(zhì)資源來加快提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升師資專業(yè)技能，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4.務(wù)實(shí)創(chuàng)新德育管理
本學(xué)期，要繼續(xù)推行德育首觸負(fù)責(zé)制，踐行全員德育理念，強(qiáng)化立德樹人意識，發(fā)揚(yáng)精細(xì)化管理傳統(tǒng)，營造良好的德育管理氛圍，著力加強(qiáng)“和樂”德育品牌建設(shè)。要繼續(xù)保持學(xué)生犯罪零記錄目標(biāo)，加強(qiáng)法制意識的熏陶，加強(qiáng)過程監(jiān)控，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和交流，確保問題發(fā)現(xiàn)及時(shí)，處理得當(dāng)，避免惡化發(fā)展。對于17級新生，要重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;要通過專業(yè)剖析會、和悅大講堂等活動盡快幫助他們了解職業(yè)教育，了解所學(xué)專業(yè)，設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃;要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行手機(jī)管理?xiàng)l例，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確使用手機(jī)的意識;要辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，幫助學(xué)生更好的融入學(xué)校生活;要繼續(xù)探索非單招班晚自習(xí)改革方案，突出學(xué)生的主體性、自覺性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步完善主題教育活動內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、誠信、愛崗敬業(yè)意識，努力培養(yǎng)合格的準(zhǔn)職業(yè)工人。
5.穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，“和悅”課堂、“和美”實(shí)訓(xùn)建設(shè)要注重內(nèi)涵，培養(yǎng)亮點(diǎn)。對于單招班，要嚴(yán)格管理，確立目標(biāo)責(zé)任狀，重視尖子生的培養(yǎng)，加強(qiáng)過程動態(tài)管理，確保第一梯隊(duì)成績提升明顯。在學(xué)業(yè)水平考試方面，要早思考，早計(jì)劃，早落實(shí)，重過程管理，確?？汲龊贸煽?。在技能競賽方面，各備賽團(tuán)隊(duì)要全力以赴，勤學(xué)苦練，力爭在無錫和省級技能競賽中取得更好成績。本學(xué)期，學(xué)校要開始進(jìn)行教學(xué)診改工作，還要完成20xx年度學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告并向社會發(fā)布。
6.用心發(fā)展培訓(xùn)事業(yè)
要切實(shí)發(fā)揮區(qū)域社區(qū)教育中心的職能，基于社區(qū)文化、活動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，提供更豐富的社區(qū)服務(wù)，開展更廣范圍的公益服務(wù)活動，提供學(xué)校在社區(qū)群眾中的知名度和美譽(yù)度;同時(shí)還要注重內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)和各行各業(yè)的緊密聯(lián)系，挖掘新興培訓(xùn)項(xiàng)目，注重品牌培訓(xùn)項(xiàng)目的打造，注重優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資的培養(yǎng)，注重宣傳工作的開展，要充分發(fā)揮學(xué)校“職成教合一”的優(yōu)勢，堅(jiān)持特色發(fā)展之路，致力打造社會知名的培訓(xùn)品牌。
7.深度開展校企合作
本學(xué)期，在校企合作方面，學(xué)校要和新雪竹、奈加野、海瀾之家等合作企業(yè)在現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目、“3+3”、工學(xué)交替等方面加強(qiáng)合作，校企共建實(shí)訓(xùn)基地，共建產(chǎn)品研發(fā)中心，共建名師工作室，共同進(jìn)行課程設(shè)置和教材開發(fā)，要努力將企業(yè)文化有機(jī)融合到校園文化，使校企合作的深度和廣度得到擴(kuò)大，校企合作質(zhì)量和成效得到提高，逐步形成“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)、教學(xué)+研發(fā)、培訓(xùn)+就業(yè)”的產(chǎn)學(xué)一體化辦學(xué)機(jī)制。
8.強(qiáng)化管理教育科研
基于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求，通過科研引領(lǐng)的形式推動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，提升教師自身的工作能力和專業(yè)水平，是科研興校的題中之義。當(dāng)前，學(xué)校立項(xiàng)的課題眾多，級別較高，研究領(lǐng)域涉及學(xué)校多個(gè)重要領(lǐng)域，本學(xué)期，對所有在研課題將加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格按照學(xué)校課題管理?xiàng)l例，對照課題實(shí)施方案，進(jìn)行過程監(jiān)控，督促課題組成員切實(shí)展開研究，形成研究成果。
四、具體舉措
(一)強(qiáng)化安全管理，保障師生生命安全
1.安全設(shè)施檢查常態(tài)化。學(xué)校安全管理相關(guān)負(fù)責(zé)人要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度，班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、校園暴力時(shí)有發(fā)生。校園活動時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這些情況，學(xué)校要重視開展形式多樣的安全教育活動。要充分利用升旗集會、晨會、班隊(duì)活動等時(shí)段開展安全教育活動，要充分借助班級板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號等場所和平臺發(fā)布安全教育內(nèi)容，要認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。
3.食堂安全嚴(yán)管嚴(yán)控。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)、舍務(wù)工作條例，總務(wù)處要定期組織座談和培訓(xùn)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格要求。要認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園必須做好登記手續(xù)。同時(shí)，對學(xué)校周邊環(huán)境變化和潛在事件發(fā)生進(jìn)行及時(shí)掌控和處理。
(二)深化內(nèi)涵建設(shè)，全面投入創(chuàng)建工程
堅(jiān)持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，充分發(fā)揮各類評估的助推作用，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、突出過程監(jiān)控、利用結(jié)果導(dǎo)向來進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校是學(xué)校積極開展三大創(chuàng)建工程的初衷。學(xué)校三個(gè)創(chuàng)建難度非常巨大，為了扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，力爭取得圓滿成績，全校上下必須做到如下幾點(diǎn)：
1.深刻理解、高度重視。
三個(gè)創(chuàng)建對學(xué)校突破提升、創(chuàng)新發(fā)展具有極其重大的作用。學(xué)校上下要深刻理解三個(gè)創(chuàng)建對學(xué)校發(fā)展的重要推動作用，以主人翁的意識去對待三個(gè)創(chuàng)建，高度重視整個(gè)迎評創(chuàng)建過程，在任何一個(gè)環(huán)節(jié)都毫不懈怠，始終保持高度的責(zé)任感，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。
2.研讀標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍。
重點(diǎn)辦要認(rèn)真研讀三個(gè)創(chuàng)建的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，了解各指標(biāo)的建設(shè)要求、評估標(biāo)準(zhǔn)和評估細(xì)則，以*(達(dá)標(biāo))要求為行動指南，布置創(chuàng)建工作。尤其對于關(guān)鍵數(shù)據(jù)、重要量化指標(biāo)要重點(diǎn)標(biāo)注、慎之又慎。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、齊心合力。
創(chuàng)建是一個(gè)系統(tǒng)工程，各條線、各部門之間要加強(qiáng)溝通和交流，要提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，互相配合、相互支持的開展各項(xiàng)工作。對于適用性廣的材料和重大數(shù)據(jù)，更要加強(qiáng)溝通，形成共識后開展后續(xù)工作，避免數(shù)據(jù)不一致，重復(fù)勞動。
4.攻堅(jiān)克難、砥礪前行。
對于一所年輕的農(nóng)村三學(xué)校來說，同時(shí)開始三個(gè)如此高標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建，難度非常大。但挑戰(zhàn)與機(jī)會并存，只要能充分認(rèn)識困難，堅(jiān)定信念，定能攻堅(jiān)克難，砥礪前行。在整個(gè)過程中，要挖掘一切可利用的資源，創(chuàng)造一切可利用的條件，不斷解決難題，穩(wěn)步推進(jìn)。
(三)探索職教體系建設(shè)，辦好中高職“3+3”
中高職“3+3”分段培養(yǎng)是探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)中的試點(diǎn)項(xiàng)目，對于學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展具有重大作用。本學(xué)期，學(xué)校一是要配合合作高校和企業(yè)進(jìn)行中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系建設(shè)，認(rèn)真研究確定人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和分階段目標(biāo)，細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，遵循教育教學(xué)規(guī)律和技術(shù)技能型人才成長規(guī)律，構(gòu)建中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系。二是要和合作高校共同設(shè)計(jì)安排教學(xué)計(jì)劃，積極引進(jìn)高校教師參與中職階段的課程教學(xué)。三是合作研究分段培養(yǎng)項(xiàng)目，對于前段教育課程在保持其相對獨(dú)立與完整的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)前段教育基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。四是參與合作高校在后續(xù)教育上進(jìn)行的課程改革，增強(qiáng)后續(xù)教育課程的銜接性、實(shí)踐性和職業(yè)性。五是要積極引入高校優(yōu)質(zhì)資源，來指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革，來指導(dǎo)學(xué)校師資建設(shè)，從而不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、師資技術(shù)能力，更好的提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)校發(fā)展
在行政管理隊(duì)伍建設(shè)方面。本學(xué)期，姜燕篪同志被教育局任命為副校長，胡宏勛同志、戚豪同志分別被學(xué)校聘任為辦公室副主任和總務(wù)處副主任。同時(shí)張衛(wèi)斌和談國忠同志分別因發(fā)展需要，調(diào)離本校。由王堅(jiān)同志、曹煥軍同志臨時(shí)負(fù)責(zé)辦公室和實(shí)訓(xùn)處工作。學(xué)校行政隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)配備得當(dāng)，為了更好的提高行政隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，本學(xué)期在行政隊(duì)伍建設(shè)方面一是要重行政能力的培養(yǎng)，講求執(zhí)政的績效。身為一名行政，要注重綜合能力的培養(yǎng)，要培養(yǎng)跨界意識，要善于觀察，精于分析，勤于總結(jié)，要注重管理的效能，要注重和教師的溝通和交流。二是要重年級組管理，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。年級組管理模式已經(jīng)進(jìn)入深化改革階段，本學(xué)期在年級組主任的選聘上，選派不同管理層次的人員擔(dān)任主任一職，充分調(diào)動管理人員的競爭意識和責(zé)任意識，為后期在全校范圍內(nèi)公選年級主任奠定基礎(chǔ)。年級組管理團(tuán)隊(duì)要緊扣學(xué)校工作，結(jié)合各自年級管理實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任意識，成績意識，執(zhí)行意識，確保年級組工作扎實(shí)有效開展。三是要重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。社會的快速發(fā)展決定了學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力對人發(fā)展的重要性。行政人員要切實(shí)培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力，善于從各類期刊，網(wǎng)絡(luò)平臺，各類培訓(xùn)、會議中學(xué)習(xí)，善于把學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)踐緊密結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
在教師隊(duì)伍建設(shè)方面。一是要努力提升校本培訓(xùn)效能。學(xué)校積極與江蘇理工學(xué)院《職教通訊》雜志社洽談合作，借助《職教通訊》豐富的培訓(xùn)資源，精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升。同時(shí)，本學(xué)期，將繼續(xù)根據(jù)各級各類培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn)選派合適的教師參培，繼續(xù)做好校本研修工作，重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。二是要狠抓名師工作室建設(shè)。圍繞名師工作室的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，各名師工作室要定規(guī)劃，定計(jì)劃，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力以赴，不斷提高名師工作室服務(wù)學(xué)校、教師、學(xué)生的能力，并積極承擔(dān)企業(yè)的部分培訓(xùn)，生產(chǎn)功能。三是要重視各類比賽。要注重以賽促練，賽練結(jié)合，實(shí)現(xiàn)以“賽”帶動教科研機(jī)制的形成、教育教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)校特色品牌彰顯的綜合辦學(xué)效益。要認(rèn)真貫徹立足崗位、全力參與、力求突破、重在實(shí)效的原則，扎實(shí)有序地選拔教師參加各類比賽活動，切實(shí)提高教師的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)教水平。
(五)堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
1.發(fā)揚(yáng)精細(xì)化管理傳統(tǒng)，不斷豐富“和樂”德育品牌建設(shè)內(nèi)涵。一是要抓好軍訓(xùn)、升旗儀式、集會、社會實(shí)踐等常規(guī)活動，抓好重大節(jié)日的紀(jì)念活動，充分利用每項(xiàng)活動的德育功能，挖掘其德育價(jià)值。二是要加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。三是要推進(jìn)落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀融入教育全過程，深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育，要繼續(xù)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，充分激發(fā)學(xué)生的參與和創(chuàng)造熱情。四是要加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育建設(shè)。發(fā)揮德育名師工作室的示范輻射作用，提升教師育德意識和能力。五是要落實(shí)法治教育各項(xiàng)工作。采取有效措施，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。六是不斷豐富主題教育活動內(nèi)涵。17級以和樂成人為主題，16級以和樂成長為主題，15級以和樂成功為主題，將主題教育系列化、專題化，提升活動效能。
2.狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)管理熱情。學(xué)校招生形勢喜人，招的到更要留得住、能發(fā)展。班主任作為和學(xué)生接觸最緊密的團(tuán)隊(duì)，重要性不容置疑。一是要充分發(fā)揮班主任青藍(lán)工程的作用，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，加快青年班主任的成長。二是要搭建職業(yè)學(xué)校班主任業(yè)務(wù)成長和工作交流平臺，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。三是要科研引領(lǐng)，切實(shí)發(fā)揮省教改課題的積極作用，提高班主任的管理能力和科研能力。四是要以賽促提升，認(rèn)真組織開展校級班主任工作基本功大賽，選派優(yōu)秀班主任參加無錫市班主任工作基本功比賽。在學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)方面。一是要嚴(yán)格選拔，嚴(yán)格管理，使學(xué)生管理隊(duì)伍成為學(xué)生心中的標(biāo)桿。二是要全力支持，給他們提供強(qiáng)有力的支撐，使他們敢管肯管。三是要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，不斷提高他們的工作能力和管理水平。四是要賦予學(xué)生更多的管理職能，充分調(diào)動學(xué)生會成員的管理積極性，
3.加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。繼續(xù)實(shí)施值班住校制度，加強(qiáng)敏感區(qū)域和熄燈后的巡視。繼續(xù)加強(qiáng)手機(jī)管理，積極引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。
4.開展好社團(tuán)活動。要在總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上更好的謀劃本學(xué)期社團(tuán)工作。要規(guī)范社團(tuán)管理，對社團(tuán)指導(dǎo)教師要頒發(fā)聘書，明確職責(zé)，進(jìn)行考核，對于工作出色的要在職稱評審時(shí)給與肯定。要規(guī)范社團(tuán)建設(shè)，設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)志，制定社團(tuán)章程，布置社團(tuán)活動教室等，促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展，不斷激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
5.認(rèn)真貫徹落實(shí)貧困生資助政策。切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際問題;健全貧困學(xué)生資助體系，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。
6.繼續(xù)探索非單招班晚自習(xí)改革。本學(xué)期，將繼續(xù)推進(jìn)非單招班晚自習(xí)改革，要針對初步推行階段發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真反思，尋求對策，大膽創(chuàng)新，注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，堅(jiān)決杜絕形式主義。
7.高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。要大力推動學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，積極參加第三屆無錫市大中專院校創(chuàng)業(yè)能力大賽。
(六)深化教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1.著手開始進(jìn)行教學(xué)診改工作。按照學(xué)校教學(xué)診改工作方案，本學(xué)期將開始進(jìn)行教學(xué)診改工作。圍繞教育部下發(fā)的診改指南，基于學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真開展教學(xué)診斷工作，形成診斷報(bào)告。
2.發(fā)布學(xué)校20xx年度教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量情況必須及時(shí)向社會發(fā)布，接受社會的監(jiān)督。本學(xué)期，各部門要認(rèn)真匯聚教學(xué)質(zhì)量報(bào)告所需素材，在發(fā)布時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的撰寫，及時(shí)提交上級教育部門。
3.認(rèn)真對待學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試事關(guān)學(xué)生發(fā)展，必須高度重視，及早計(jì)劃。要認(rèn)真召開任課教師座談會、學(xué)生動員會，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，有檢查有落實(shí)，對于學(xué)困生要加強(qiáng)鼓勵和指導(dǎo)。
4.繼續(xù)探索信息化教學(xué)。要繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺開發(fā)，要整理和開發(fā)各課程的信息化教學(xué)資源，要及時(shí)分享教學(xué)大賽的心得體會，要優(yōu)化信息化教學(xué)課堂設(shè)計(jì)，信息化大賽備賽工作要重在平時(shí)，突出標(biāo)準(zhǔn)，以賽促練，要不斷擴(kuò)大信息化骨干教師隊(duì)伍。
5.加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作。課程開設(shè)要動態(tài)調(diào)整，教學(xué)進(jìn)度要動態(tài)調(diào)研，考試成績要動態(tài)分析，要將調(diào)研重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
6.不斷完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。在主要環(huán)節(jié)均要建立明確具體的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范;制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施辦法，建立人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控信息化平臺;充分發(fā)揮督導(dǎo)室的作用，有效監(jiān)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)成效。同時(shí)，教務(wù)處、年級組要加強(qiáng)每日巡課工作，多推門聽課，加強(qiáng)對教師課堂組織情況的檢查。
7.繼續(xù)開展各類課堂展示、評比活動。積極開展教學(xué)基本功大賽活動，努力搭建教師成長平臺，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
8.充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。在校內(nèi)形成師資梯隊(duì)，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作;開展“青藍(lán)工程”，加快青年教師成長，為教師提供廣闊的舞臺;加大“雙師”隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)組織專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉，選派一批骨干專業(yè)教師與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作;積極聘請企業(yè)行業(yè)專家、技術(shù)人員，社會能工巧匠、成功人士為兼職教師。
(七)夯實(shí)技能實(shí)訓(xùn)，提高技能教學(xué)水平。
1.狠抓實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理工作。全面推行技能實(shí)訓(xùn)7S管理體系，從制度上規(guī)范學(xué)生實(shí)訓(xùn)的行為習(xí)慣，促使學(xué)生向現(xiàn)代企業(yè)員工崗位素質(zhì)轉(zhuǎn)型，繼續(xù)重視實(shí)訓(xùn)工場日常管理維護(hù)工作，明確工場負(fù)責(zé)人管理職責(zé)，切實(shí)做好工場設(shè)備維護(hù)工作，確保工場整潔、有序、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，始終能有效擔(dān)負(fù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。
2.全力備賽無錫技能競賽。本學(xué)期面臨無錫市職業(yè)學(xué)校技能大賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，實(shí)訓(xùn)部門要高度重視、同心協(xié)力，要科學(xué)部署技能集訓(xùn)的開展，要對每一個(gè)項(xiàng)目指派專人跟蹤管理，要編印訓(xùn)練質(zhì)量跟蹤管理手冊，要注重集訓(xùn)階段性成果考核檢驗(yàn)，同時(shí)備賽工作要借力發(fā)展，積極借助合作高校師資力量，提升專業(yè)教師技能水平，確保在大賽中取得優(yōu)異成績。
(八)加強(qiáng)教科研工作，提升科研效能
本學(xué)期，要高質(zhì)量完成無錫創(chuàng)新課題的結(jié)題工作，要組織新一輪校級課題的開題工作，要對所有在研課題進(jìn)行階段總結(jié)工作。重點(diǎn)要針對每個(gè)課題涉及的主要研究領(lǐng)域，對照研究方案，查進(jìn)度，查成果，布置下階段研究方向和內(nèi)容，使每一個(gè)課題真正服務(wù)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才。
(九)深入開展校企合作，形成豐碩合作成果
深度開展校企合作，才能不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立現(xiàn)代學(xué)徒制是深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一的有效途徑。學(xué)校當(dāng)前和江蘇新雪竹國際服飾有限公司、奈加野時(shí)裝有限公司在進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制合作。為了使兩個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目不斷推進(jìn)，本學(xué)期，學(xué)校一是要和兩個(gè)合作企業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)切實(shí)開展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，要引導(dǎo)合作企業(yè)根據(jù)技術(shù)技能人才成長規(guī)律和工作崗位的實(shí)際需要，共同研制人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教材、設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)、組織考核評價(jià)、開展教學(xué)研究等，并按照合作協(xié)議，落到實(shí)處。二是要加強(qiáng)專兼結(jié)合師資隊(duì)伍建設(shè)。校企共建師資隊(duì)伍是現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的重要任務(wù)?，F(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)任務(wù)必須由學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同承擔(dān)，形成雙導(dǎo)師制。要探索設(shè)立兼職教師崗位，加大學(xué)校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專業(yè)建設(shè)的力度。合作企業(yè)要選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任師傅，明確師傅的責(zé)任和待遇。三是要形成與現(xiàn)代學(xué)徒制相適應(yīng)的教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制?？茖W(xué)合理的教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制是現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的重要保障。合作雙方要共同建立教*行與質(zhì)量監(jiān)控體系，共同加強(qiáng)過程管理。指導(dǎo)合作企業(yè)制定專門的學(xué)徒管理辦法，保證學(xué)徒基本權(quán)益;根據(jù)教學(xué)需要，合理安排學(xué)徒崗位，分配工作任務(wù)。學(xué)校要創(chuàng)新和完善教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制，要和合作企業(yè)共同實(shí)施考核評價(jià)，將學(xué)徒崗位工作任務(wù)完成情況納入考核范圍。四是在資源建設(shè)方面。學(xué)校要積極引入合作企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)駐學(xué)校，要校企共建實(shí)訓(xùn)基地，要校企共同建設(shè)產(chǎn)品孵化室，名師工作室，使企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)的全過程，服務(wù)學(xué)生成長的全過程。
(十)致力開拓培訓(xùn)市場，不斷擴(kuò)大事業(yè)規(guī)模
學(xué)校社會培訓(xùn)要緊抓職能意識，質(zhì)量意識，樹立服務(wù)意識，穩(wěn)步擴(kuò)大培訓(xùn)市場，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，加快內(nèi)涵式發(fā)展。一是要充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能，立足社區(qū)發(fā)展需求，開展形式多樣，服務(wù)多元的各類主題活動和服務(wù)，不斷提高社區(qū)居民的知識技能，豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，提高學(xué)校在社區(qū)居民中的美譽(yù)度和知名度。二是要充分重視大專、本科段學(xué)歷班的招生工作。一方面要切實(shí)做好學(xué)校學(xué)生的報(bào)名動員工作;另一方面，要充分借助微信、QQ等新媒體工具，大力進(jìn)行招生宣傳，吸引更多的人來報(bào)名。三是要做好各類培訓(xùn)工作。一方面培訓(xùn)部要密切聯(lián)系各行業(yè)協(xié)會、各類考證主管部門，爭取獲得更多的考證機(jī)會，宣傳吸引更多的企業(yè)人員參與培訓(xùn)考證;另一方面，培訓(xùn)部也要積極主動的和各社會團(tuán)體聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)，豐富民眾生活。
(十一)完善后勤工作體制，優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)校發(fā)展
后勤工作是學(xué)校工作的基石。要切實(shí)立足于“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生、服務(wù)育人”的宗旨，不斷完善后勤工作服務(wù)體制，形成分工合作、科學(xué)高效的后勤工作模式，強(qiáng)化管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總務(wù)處要提高質(zhì)量意識，要對后勤涉及的各工作領(lǐng)域建立質(zhì)量保障日檢制度，要重視巡視、注重溝通、精益求精。要力爭做到學(xué)校就餐環(huán)境整潔，菜品健康，口味提升;學(xué)校安防工作管理科學(xué)、細(xì)致到位、監(jiān)控有力;學(xué)校環(huán)境建設(shè)綠意盎然、精致有型、無安全隱患，水電通暢。
要嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，積極爭取上級支持，多方籌措資金;嚴(yán)格禁止亂收費(fèi)行為，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)的收繳工作;進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作流程，完善財(cái)務(wù)分配制度，實(shí)行財(cái)務(wù)信息化、科學(xué)化管理，規(guī)范財(cái)務(wù)收支，強(qiáng)化資金的監(jiān)督和管理，開源節(jié)流、增收節(jié)支，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)資金的需要。
要進(jìn)一步重視固定資產(chǎn)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度，完善資產(chǎn)的采購、登記、使用、管理的程序，做好日常的核查登記工作，要認(rèn)真做好賬目核對和歸并工作，做到賬和物的一致，切實(shí)管好用好學(xué)校每一份資產(chǎn)。
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