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八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃人教版

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八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃人教版

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,八年級(jí)的地理教師如何制定工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

  八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃篇一

  初二地理教學(xué)計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)新一輪課程改革,結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期特制訂以下教學(xué)計(jì)劃:

  一.學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  1.基礎(chǔ)知識(shí)方面

  本學(xué)期主要是在上學(xué)期學(xué)習(xí)中國(guó)地理基礎(chǔ)上,重點(diǎn)復(fù)習(xí)迎接會(huì)考。

  2.基本技能、能力培養(yǎng)方面的要求

  要求學(xué)生要在學(xué)習(xí)、識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)揮地圖在教學(xué)中的重要作用。通過應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀圖、用圖、繪圖能力的訓(xùn)練,做好圖文對(duì)應(yīng)、聯(lián)合記憶,發(fā)揮“圖景”的直觀作用,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,形成完整的立體空間思維觀念,為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  3.思想教育要求

  要多方面聯(lián)系社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)際,聯(lián)系時(shí)代特征,聯(lián)系當(dāng)今世界存在的問題、發(fā)展趨勢(shì)等,引導(dǎo)學(xué)生客觀、公正地看待當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,正確地理解人與自然的關(guān)系,人與社會(huì)的關(guān)系,從而樹立正確的全球觀念,培養(yǎng)資源危機(jī)意識(shí),環(huán)境危機(jī)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感升華,提高學(xué)生的民族自豪感。

  4.創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的要求:

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,因此,初中地理教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,在教學(xué)中必須做到:

  (一) 要設(shè)置一個(gè)激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)揮的情景。

  (二) 要拓展學(xué)生思維。

  (三) 讓學(xué)生找到與其它學(xué)科的聯(lián)系。

  (四) 要打好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)。

  (五) 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。

  (六) 發(fā)揮學(xué)生的想象和靈感作用。

  (七)加強(qiáng)電化教育的教學(xué),緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,為社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

  5.學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo):

  初中地理教學(xué)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)包括:讀書學(xué)習(xí)法,模仿學(xué)習(xí)法,質(zhì)疑問難法,課前預(yù)習(xí)法,課后復(fù)習(xí)法,溫故知新法等,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)可采取集體輔導(dǎo)法和個(gè)別輔導(dǎo)法,通過學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集地理資料,并對(duì)這些地理資料進(jìn)行研究分析,以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與鞏固。

  八年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃篇二

  一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。

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