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2016-2017學(xué)年人教版四年級寫字課程教學(xué)計劃(2)

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  2016-2017學(xué)年人教版四年級寫字課程教學(xué)計劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生的技能、情趣和美感,讓學(xué)生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,為有效進(jìn)行書面交流,學(xué)好語文及其它學(xué)科,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、寫字教學(xué)應(yīng)遵循的一般規(guī)律

  1、直觀性。教學(xué)中注意生動、形象和示范性。

  2、循序性。先用硬筆,再用軟筆,先寫?yīng)汅w字后寫合體字,從結(jié)構(gòu)來說先簡單后復(fù)雜。

  3、激勵性。要重視培養(yǎng)興趣,采用各種方法鼓勵學(xué)生積極練字。

  三、教學(xué)工作重點

  1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

  做到“三個一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌面一拳,握筆的手指離筆尖一寸),“八個字”(頭正、身直、臂開、足平)

  2、掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。

  根據(jù)不同年級相應(yīng)了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結(jié)構(gòu)、偏旁部首。

  3、落實筆畫的筆法訓(xùn)練。即運筆的方法,一般可分為起筆、收筆。

  4、對小學(xué)生寫字提出要求,那就是“六個字”(正確、端正、整潔)。

  5、強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

  6、使學(xué)生領(lǐng)會漢字書寫不單單是一個個字的問題,還需要有整體感。

  7、引導(dǎo)學(xué)生把寫字練習(xí)中的收獲運用于平時的習(xí)作和其他書面練習(xí)之中,認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。

  四、采取措施

  1、 教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

  2、 堅持上好寫字課,要認(rèn)真寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

  3、強化學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,要求學(xué)生做作業(yè)時要和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

  4、 發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢。

  5、 教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。

  6、 開展“遠(yuǎn)離訂正液、改正紙”的活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

  7、 展開競賽。以組為單位舉行競賽,強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。

  8、 班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書法作品,給每個人展示自己的機(jī)會

  9、調(diào)動廣大家長積極性,取得家長支持,舉行家長問卷,向家長匯報成績等。

  五、課時安排

  隨課堂進(jìn)行練習(xí),一課一練。

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