小學舞蹈興趣小組教學計劃范文
小學舞蹈興趣小組教學計劃范文
通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣與愛好,培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高學生的藝術修養(yǎng)。那么具體的教學工作計劃怎么制定呢?下面是學習啦小編帶來關于小學舞蹈興趣小組教學計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
小學舞蹈興趣小組教學計劃范文(一)
根據(jù)學校全面實施素質教育的精神,充分考慮到中學生的生理特性,并結合學生的心理特點,把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標準化教學的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎訓練,一部分為表演性組合?,F(xiàn)結合學校以及學生的實際情況,將本學期的教學計劃安排如下:
一、輔導老師:王生蘭
二、教學目的:
為了豐富學生的課余生活,進一步推動我校文化建設,營造良好的音樂氛圍,我校特成立了舞蹈興趣小組,在通過每周兩次的訓練以后,使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練,讓學生通過接觸舞蹈,注意自己的基本形態(tài),學習一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素質和能力,以及對訓練方法進行初步的了解,為今后我校學生在舞臺表演方向奠定良好的基礎。
1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。
2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。
3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。
4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。
三、教學措施:
舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻陌l(fā)展。
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
四 教學內(nèi)容:
1、熱身運動
在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。
2、地面訓練
中學生的生理特點是穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助學生進行軟度和開度的訓練,主要措施有:
(1)勾繃腳、壓腿
(2)頭、肩的開度
(3)耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰
(4)正步吸腿、雙吸腿、團身吸腿
(5)躺地45度前踢腿
(6)躺地45度旁踢腿
(7)躺地45度踢后腿
(8)躺地前90度吸抬腿
(9)躺地旁90度吸抬腿
3、中間訓練
(1)正步半蹲
(2)正步半腳尖加壓腳跟
(3)正步吸腿
(4)手臂練習
(5)繃腳走步
(6)踏點步
(7)后踢步
(8)橫磋步
(9)原地吸腿步
(10) 前后點地走
4、采用音樂反映、模仿與想象、組合與成品舞蹈編排等豐富多樣的教學形式,調動學生全身的多種器官,提高學生動作的協(xié)調性。
5、將學生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來來啟發(fā)學生的想象力、表現(xiàn)力,同時為演出比賽做準備。
五、活動時間和地點:周一、三、五早6:30-7:20
周二、五下午第七節(jié)課地點:智源教學樓一樓舞蹈室
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