初三政治教學(xué)計劃范本

　　二、初三思想政治(上冊)結(jié)構(gòu)

　　第一單元：我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)

　　第一課法律保護我們的權(quán)利

　　法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù);法律在公民生活中的作用

　　第二課伴我們一生的權(quán)利

　　法律保護我們的生命健康權(quán);法律保護我們的人格尊嚴

　　第三課依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)

　　財產(chǎn)屬于誰，留給誰;法律保護我們的無形資產(chǎn);做個聰明的消費者 第二單元：熱愛集體，融入社會

　　第四課我與集體共發(fā)展

　　正確認識個人與集體的關(guān)系;為了集體的發(fā)展

　　第五課：關(guān)心社會

　　面對發(fā)展變化的社會生活;養(yǎng)成親社會行為

　　第三單元：依法維護社會主義經(jīng)濟秩序

　　第六課感受大自然

　　感受大自然之美;人與大自然的不和諧之因

　　第七課關(guān)愛大自然，保護大自然

　　關(guān)愛大自然，從我做起;依法保護人類共有的家園

　　三、學(xué)情分析：

　　1、本屆初三學(xué)生是實行分層教學(xué)的一級，依據(jù)學(xué)生的綜合能力分為三個層次。這給我們提供了因材施教、個別輔導(dǎo)的機會，同時考慮到分層對學(xué)生造成的社會心理、影響，也對我們初三教師的學(xué)生管理提出了新的要求。

　　2、本屆學(xué)生本人沒有教過，屬于新接的學(xué)生，因此對于學(xué)生還不是太熟悉。但是通過認真分析，我認為本屆初三學(xué)生也是大致可以分為三類：優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生。五班和六班大部分屬于優(yōu)等生，但是在五班和六班也有一些中等生。二班和四班大部分屬于中等生，但是其半內(nèi)也有個別的優(yōu)等生和雪困生。一班和三班大部分屬于中等生和學(xué)困生之間，另外也有幾個學(xué)生屬于中等生和優(yōu)等生，同時每個班都有20名左右的學(xué)困生。

　　3、因此我們應(yīng)當根據(jù)這初三學(xué)生的不同情況而區(qū)別對待，爭取使每個學(xué)生

　　都能夠取得比以前更好的進步與成長。對于以初三五班和初三六班為主的優(yōu)秀生，我們要重點加強他們的分析與綜合能力，授課中多提問，多設(shè)計一些比較難的題目，對于以初三二班和初三四班為主的中等生，我們應(yīng)該加強他們對基礎(chǔ)知識的掌握程度，同時相機提高他們的分析與綜合能力。對于初三一班和初三三班為主的學(xué)困生我們應(yīng)該先想法提高他們對基礎(chǔ)知識的掌握。

　　4、另外對于初三的學(xué)生來說，尤其要加強對案例的分析與綜合訓(xùn)練，提高他們的分析與綜合能力。我認為我們的這些學(xué)生有活潑好動、思想活躍的優(yōu)點，但是也存在的很多的缺點與不足，特別是有的學(xué)生：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)風(fēng)浮躁，既不認真又不善于總結(jié)在學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗案教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不夠刻苦努力，為了更好的提高教學(xué)成績，在08-09學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)中，首先應(yīng)該吸取上學(xué)年的經(jīng)驗教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，深入探討教材教法，提高教學(xué)效率，幫助學(xué)生樹立牢固的學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思想，在教學(xué)中要注意培養(yǎng)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣，實行近距離，小目標，勤練習(xí)的行之有效的學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新思維能力。

　　四、初三政治教學(xué)今年計劃采取的措施辦法：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，使其執(zhí)行自主的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)策略。

　　2、充分利用我校今年實行的以教研組為主的管理制度，備課時多聽其他老師的意見，孔子說：“三人行，必有我?guī)煛?rdquo;充分利用他人智慧，只有好處，沒有壞處。

　　3、繼續(xù)進一步開放自己的課堂，盡可能多的將其他老師請進自己的課堂，不要局限在教研組內(nèi)出課，應(yīng)自己主動邀請老師來交流，尤其是不同學(xué)科，認真聽取意見，做好記錄。

　　4、注意與學(xué)生的溝通，了解他們的想法，創(chuàng)造他們心目中的良好的課堂氛圍。

　　5、繼續(xù)實行互動式案例教學(xué)，豐富教學(xué)形式，靈活駕馭課堂，使該課題不斷完善。認真鉆研新教材，貫徹新教材改革的精神，以增長學(xué)生運用能力為主。

　　6、多向同事們請教學(xué)習(xí)，交流教學(xué)方法，及時總結(jié)，積極吸收好的教學(xué)經(jīng)驗。加強自身的學(xué)習(xí)提高，努力向一名專家型教師發(fā)展。

　　7、堅持實行學(xué)案教學(xué)。學(xué)案教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)有強烈的引導(dǎo)性和高效性、實用性，已經(jīng)被我們學(xué)校的幾年來的教學(xué)實踐證明。今年我們繼續(xù)堅持學(xué)案教學(xué)。

　　五、課時安排

　　由于初三是新課程，新課程的特點是表面上看內(nèi)容是減少了，實際上是“濃縮”了。尤其是涉及到法律的內(nèi)容都設(shè)計的不深不淺，不講仔細了，學(xué)生聽不懂，講多了，一節(jié)課40分鐘的時間不夠用。根據(jù)這個實際情況，初三政治決定放慢進度，采取步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)策略，具體說就是每一課時講一節(jié)課，每學(xué)完一個單元，集中復(fù)習(xí)一段時間。實行學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)互相間斷進行，避免期中期末進行大劑量的復(fù)習(xí)，學(xué)生吃不消。

　　六、教材分析：

　　重點：第一單元：我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)。第三單元：與大自然和諧相處。這兩個單元，一個涉及到了有關(guān)法律的知識。而另一個涉及到

　　了當今社會的熱點：保護環(huán)境。而這些內(nèi)容都是考試的重點內(nèi)容，需要我們認真的對待。第一單元是其中以前的重點，第三單元是期中以后的重點。因此這兩個單元的內(nèi)容是本冊的重點。

　　難點：我們依法享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、消費者權(quán)。這部分內(nèi)容涉及到了復(fù)雜的法律知識，學(xué)生由于自身的社會經(jīng)驗局限，以及自身的理解能力，不容易理解這部分內(nèi)容。因此這部分內(nèi)容是本冊教材的難點。

　　初三政治教學(xué)計劃范本(三)

　　初三思想品德本學(xué)教學(xué)任務(wù)重，時間緊，教學(xué)安排緊張，但為了有效的搞好教學(xué)，教師要精心安排、用心設(shè)計，調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。下面是我對本學(xué)期教學(xué)安排和設(shè)想：

　　一、教學(xué)目標

　　提高學(xué)生對思想品德課重要性的認識，引導(dǎo)學(xué)生主動參與到教學(xué)中，認真看書、反復(fù)閱讀，及時完成練習(xí)。認真通讀教材、鉆研教材，備好課，弄清楚每一個知識點，而且要對課本知識進行綜合、遷移、拓寬和加深。

　　在課堂上，組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，拔高尖子生，提升中等生，幫助學(xué)差生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

　　向四十五分鐘要效率，注意精講多練，理論聯(lián)系實際，有意識的培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明問題的能力，教給他們做題的技巧和方法。

　　二、具體措施：

　　(1)在教學(xué)時間緊張的情況下，學(xué)生完成一定量的練習(xí)題，會存在較大的困難，一方面課堂時間有限，另一方面部份學(xué)生會出現(xiàn)眼高手低和懶惰等因素，不能按時保質(zhì)保量完成，教師方面要積極鼓勵學(xué)生自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面及時督促檢查。

　　(2)精選、精講、精練。教學(xué)中不論教材、練習(xí)冊，教師要把握重點，精選、精講、精練，不把時間浪費在不考的內(nèi)容和題型上，不讓學(xué)生浪費時間和精力。如學(xué)生完成練習(xí)要有典型性，學(xué)生對學(xué)習(xí)重點要明確。

　　(3)反復(fù)強調(diào)，課堂上解決點問題。對于重點考試中的重要題型，考試中易考內(nèi)容要不厭其煩的強調(diào)。

　　(4)注重答題的方法和技巧的講解。對中考的幾種題型，不同題型的答題方法和應(yīng)對策略，要讓每位學(xué)生清楚，每次講題要不失時機地強調(diào)。