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初中政治教研組工作計劃精選

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  工作計劃可以幫助我們提前做好心里思想與準(zhǔn)備,并且預(yù)留充分的時間來完成計劃內(nèi)容!下面是由小編為大家整理的“2019初中政治教研組工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  初中政治教研組工作計劃精選

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平同志教育要“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導(dǎo)方針,教研組所有任課教師要團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真開展好教研教改活動,為全面振興xx教育事業(yè)努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1、研究、推廣布氏單元目標(biāo)教學(xué)方法,大面積提高政治科教學(xué)質(zhì)量,期末完成該實驗并結(jié)題。

  2、教研組集體通研各年級教材,搞好單元集體備課。

  3、轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)課改需要,體現(xiàn)學(xué)科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結(jié)合,樹立科學(xué)的教育觀。

  4、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動,達到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

  三、重點活動設(shè)計

  1、開展好集體備課和聽課、評課活動。學(xué)期初,組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo),認真組織、開展集體備課。做到單元目標(biāo)、單元備課統(tǒng)一進行,廣泛討論,集中列出提綱,再由個人根據(jù)自己所任班級學(xué)生實際寫出教案,既發(fā)揮集體智慧的力量,又突出個人教學(xué)特色、風(fēng)格。

  先后開展好新授課、復(fù)習(xí)課的輪流講課、統(tǒng)一聽課、評課活動。每個教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課,組織全體教師觀摩,然后主講教師說課,小組評議肯定成績,找出不足,探討改進措施、方法。

  2、搞好教研教改活動,重視課題實驗研究 ,利用不同年級、不同班級縱橫對比,推廣布氏教學(xué)方法,做到及時撰寫論文,總結(jié)階段成果,做到實驗順利結(jié)題。

  3、教學(xué)中體現(xiàn)“三為主”原則,重點突出“學(xué)為主體”的原則。

  4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,積極推進新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,提高課程建設(shè)能力。

  5、改變教師的觀念,改革評價制度。評價制度要求是一個全面綜合性指標(biāo),教師要采用課內(nèi)與課外、考試與考查、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學(xué)生,并逐步探討出一套科學(xué)的行之有效的評價制度。

  四、措施

  1、加強師德建設(shè)。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)貫徹中共“十七”大精神,認真實踐江--同志“三個代表”的重要思想,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),將“一綱三法”深刻領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行。加強師德修養(yǎng),使本組教師個個成為師德建設(shè)標(biāo)兵,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用。

  2、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,教師要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;努力研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學(xué)生思想實際予以補充完善;研究“十七”大報告和十一屆人大會議精神、內(nèi)涵;結(jié)合本科特點,適時補充時政內(nèi)容,增強學(xué)習(xí)關(guān)心國家大事、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、貫徹黨的方針、路線、政策的自覺性,以形成良好健康的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、搞好課題實驗的研究、實施。認真組織本組教師深入研究單元目標(biāo)教學(xué)理論、教學(xué)方法,深刻理解其內(nèi)涵、實質(zhì),并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。主動在其他班級、學(xué)科中加以推廣,以增強實驗的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準(zhǔn)確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,學(xué)年末結(jié)束順利結(jié)題。

  4、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),順利實現(xiàn)新課程的實施。以“三個面向”、“三個代表”為指導(dǎo),在教育教學(xué)活動中努力推進課程改革,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀和評價觀,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),積極與外界溝通,虛心參加各類培訓(xùn),進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實踐水平。

  5、搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。每位教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機會,虛心學(xué)習(xí),對照改進。不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和新的教學(xué)方法,及時吸收重要信息,調(diào)整促進所有課程的教學(xué)。

  6、互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。本組教師之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),加強團結(jié)協(xié)作,搞好成果共享使用。本著共同進步,協(xié)作完成政治科教育教學(xué)任務(wù)。

  新的學(xué)期,新的教育發(fā)展形勢,對政治教師同樣提出了更高的要求,本組教師不辱使命,為振興xx教育,不懈努力。

  初中政治教研組工作計劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  端正教育教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,認真學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,實施新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)學(xué)生智力,充分發(fā)展師生的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),積極開展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。

  二、情況分析

  本組有5位教師。八九兩個年級4個老師共擔(dān)16個教學(xué)班,老師的教學(xué)負擔(dān)不算重,但七年級8個教學(xué)班只有一個教師,教學(xué)任務(wù)較重,加之新進入中學(xué)的七年級的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力等都還差,因而給教學(xué)帶來了一定的難度,要提高合格率和優(yōu)秀率還有下一番功夫。

  三、主要工作內(nèi)容

  1、落實教學(xué)常規(guī)方面

  (1)備課方面:備課是教學(xué)的起點,是上好課的基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以要求教師認真鉆研教材和大綱,把握教材的重點和難點,分析弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;面向全體學(xué)生,針對學(xué)生實際精心設(shè)計符合認知規(guī)律的提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。

  (2)上課:上課按照“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式上課,利用情景、白板等提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

  (3)單元達標(biāo):每單元進行單元達標(biāo),達標(biāo)時各任課教師要統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織,期中期末檢測各班平均分要控制在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)。

  2、教研方面

  (1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,傳播交流有關(guān)教改的信息動態(tài)。

  (2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學(xué)進度計劃。

  (3)認真研討“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會讀、會思、會問的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得輕松、有效。

  (4)堅持正常的集體備課、觀摩教學(xué)、聽課評課、經(jīng)驗交流等活動

  (5)通過互幫互學(xué)、新老經(jīng)驗交流等形式,提高教師整體素質(zhì),強化基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)能力

  四、工作措施

  1、七八年級力爭每個星期集體備一次課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一重難點。 做到資源共享,團結(jié)協(xié)作。組織初二教師搜集法律常識的案例,匯編成冊,為搞好課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

  2、切實抓好初三年級的教學(xué)工作。初三政治備課組要依據(jù)教學(xué)大綱制定切實有效的教學(xué)計劃,分階段有步驟地組織教學(xué)。在有計劃的進行教學(xué)的同時還要認真研究和做近年來中考政治試卷,摸清中考的命題方向和趨勢,教學(xué)時必須以課本為中心,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)。切實夯實基礎(chǔ),力爭本學(xué)期前三月完成九年級的教學(xué)任務(wù),對九年級的課本復(fù)習(xí)完兩遍,為下學(xué)期爭取多一些的復(fù)習(xí)八九年級知識的時間。也希望期末考試時成績能有新的提高。

  3、積極開展教學(xué)效果反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析。

  4、落實聽課制度,由于我組教師都是經(jīng)驗豐富的教師,每個人都自己的優(yōu)缺點,在組織每次聽課時,努力有更多的收獲。

  5、積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,特別是學(xué)校內(nèi)校外教研活動,積極組織本組人員認真聽取,學(xué)習(xí)借鑒別人或者別的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時俱進,共同提高。

  初中政治教研組工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設(shè),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實力。積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

  2、開展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、時政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

  4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計、課件等資料,實現(xiàn)辦公信息化?! ?、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。

  三、工作舉措

  (一)加強學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

  組織組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  (二)加強常規(guī)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

  通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  (三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

  老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,不要有盲目樂觀的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細致地進行分層教學(xué)、個別輔導(dǎo),爭取出好成績。

  (四)積極參與校、區(qū)、市教科研活動

  在平時注重規(guī)范教學(xué),發(fā)揮互幫互助實效性,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,為提高課堂教學(xué)效益打下堅實的基礎(chǔ)。利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞課題有目的性的進行教學(xué)和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在教育教學(xué)中再創(chuàng)新高。

  (五)認真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

  圍繞著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教育課程的教學(xué)工作,爭取教有所獲。

  各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內(nèi)容,如七年級“誠信做人”八年級“尊紀(jì)守法”九年級“理想教育”等等。


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