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高中體育教師個人工作計劃范文

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  老師是指傳授學生知識的人,也泛指在某方面值得學習和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導,有能力的人。以下是為大家準備的《高中體育教師個人工作計劃》,供您借鑒。

  高中體育教師個人工作計劃

  一、指導思想

  全面落實哦素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

  二、學情分析

  學生進入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

  三、本學期學習的主要任務和要求

  1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

  2、學習一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調(diào)性練習。

  3、通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。

  4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。

  5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

  6、讓學生了解學生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

  要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

  四、教材的重點和難點

  重點:

  1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑

  2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

  3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術配合。

  難點:

  1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術。

  2、雙杠教學中的力量與協(xié)調(diào)性很好結合。

  3、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的具體運用。

  五、提高教學質(zhì)量的方法

  1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

  2、學習基本體操時可結合音樂。

  3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰(zhàn)術水平。

  高中體育教師個人工作計劃范文

  一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

  二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

  三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。

  四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。

  五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。

  六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

  時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。

  高中體育教師個人工作計劃精選

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。

  在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  二、基本情況分析

  學生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和目的

  本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。

  學習目的

  1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

  2、學習一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。

  3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用,提高體育達標成績。

  4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

  4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。


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