八年級(jí)第二學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃

　　為了在新的學(xué)期能取得更好的成績(jī)，政治教師如何制定工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

　　八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇一

　　一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭(zhēng)平均分達(dá)88分，優(yōu)良率70%，及格率100%。

　　二、初二學(xué)生特點(diǎn)

　　總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好，課堂紀(jì)律好，普遍都有自覺性，求知欲強(qiáng)。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確。

　　三、教材分析

　　初二政治教本可讀性強(qiáng)，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。

　　教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教理導(dǎo)行，課本的八課書都較重要。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

　　四、教學(xué)任務(wù)和進(jìn)度

　　初二政治下冊(cè)共8課書的教學(xué)教育工作。總授課時(shí)32課時(shí)，18周授課完畢，19、20周復(fù)習(xí)，21周期末統(tǒng)考。其教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作中每堂課授一框內(nèi)容，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測(cè)一次)。

　　五、教學(xué)措施

　　(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作

　　1. 認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。及時(shí)檢測(cè)。

　　2. 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

　　(二)、 激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

　　1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

　　2、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。

　　3、開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。

　　4、 雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪工作，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。

　　5、加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動(dòng)

　　(1)、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。開展一些課外活動(dòng)。

　　(2)、嚴(yán)于律己，教書育人

　　6、嚴(yán)格要求學(xué)生，每堂課之前檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

　　教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，平等對(duì)待、愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓其改變學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　八年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇二

　　一、學(xué)情分析

　　本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)的思想品德教學(xué)工作。這屆學(xué)生的基礎(chǔ)不差，有一定的學(xué)習(xí)積極性，加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識(shí)，和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密，學(xué)生比較感興趣，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)較差，要做好他們的工作。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　以成長(zhǎng)中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)上冊(cè)以“讓青春充滿活力”、“做負(fù)責(zé)任的公民”為基本生活主題，引導(dǎo)學(xué)生積極感悟生命、理解個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系，融自我于社會(huì)中。

　　三、教材分析：

　　本冊(cè)教材由五單元組成。

　　第一單元“讓青春充滿活力”：讓學(xué)生了解青春期各種生理變化及其所帶來的煩惱;青春期的閉鎖心理和起伏不定的情緒;明確男女生交往的好處，鼓勵(lì)男女生之間的正當(dāng)交往;男女生學(xué)會(huì)相互間的正確交往，理解交往的方式和方法。

　　第二單元“感悟生命珍愛生命”：

　　通過參與與體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟生命的可愛、可貴及生命的獨(dú)特性，體會(huì)世界因生命而精彩;使學(xué)生懂得人類是地球生物鏈中的一環(huán)，要與其他生命和諧相處，善待其他生命;使學(xué)生理解生命是一種權(quán)力，珍愛生命是一種義務(wù)。無論面對(duì)幸運(yùn)還是困難挫折都要珍愛自己的生命，悅納自己的生命。

　　第三單元“關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活”：使學(xué)生懂得“財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)”這一經(jīng)濟(jì)權(quán)利受法律保護(hù);初步分析解決財(cái)產(chǎn)繼承糾紛，學(xué)會(huì)在法律規(guī)定范圍內(nèi)繼承財(cái)產(chǎn)。

　　第四單元“做負(fù)責(zé)的公民”：知道責(zé)任的含義;知道責(zé)任的來源;懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得每個(gè)人因該自己對(duì)自己負(fù)責(zé);知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果。

　　第五單元“生活在法律的保護(hù)中”：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利，當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利;使學(xué)生了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的主要內(nèi)容和作用;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我保護(hù)的必要性，掌握自我保護(hù)的技巧、方法，提高自我保護(hù)能力。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格的公民。

　　2、新教育理念，激活課堂教學(xué)。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。

　　4、強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

　　5、注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。

　　五、教學(xué)安排：

　　周次教學(xué)內(nèi)容

　　第一周步入青春地帶

　　第二周打開心靈窗口

　　第三周把握青春節(jié)拍

　　第四周感悟生命

　　第五周珍愛我們的生命

　　第六周創(chuàng)造生命的價(jià)值

　　第七周我們身邊的經(jīng)濟(jì)生活

　　第八周我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)利

　　第九周做理智的消費(fèi)者

　　第十周復(fù)習(xí)及期中考試

　　第十一周感受責(zé)任

　　第十二周學(xué)會(huì)責(zé)任

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