幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃1
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面
1。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3。在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
四、自身素質(zhì)的提高
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。
4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。
5、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
6、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。對于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!保献诱Z)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
五、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃。
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時(shí)代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃2
下學(xué)期,我決心通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校的教學(xué)工作貢獻(xiàn)力量。
一、思想政治方面
積極支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參與政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家事務(wù)。遵守勞動紀(jì)律,認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同志,熱情幫助同志;認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以身作則,帶頭樹立榜樣,樂于奉獻(xiàn)。
二、師德方面
師德既有教師自身的品德,也有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都會感染和影響學(xué)生。因此,教師必須“美其德,謹(jǐn)慎其行”,不能有一點(diǎn)疏漏。所有要求學(xué)生做的事情,都必須自己去做。在工作中,始終注意自己的形象,穿著整潔、簡單、大方,舉止優(yōu)雅,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極參與各種活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí)也用自己的實(shí)際行動樹立學(xué)生的威望和良好的教師形象。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了具有良好的思想道德、高尚的道德情操外,還需要具備較高水平的專業(yè)技能。本學(xué)年,我將注重開闊視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁,隨時(shí)寫下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料供參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間提高基本功,努力讓自己成為隨時(shí)可以給學(xué)生提供一杯水的自來水。
四、教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科內(nèi)容和班級學(xué)生實(shí)際情況,改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備的仗。課堂注重強(qiáng)化講座,不僅教會學(xué)生知識,更重要的是給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)和練習(xí),多做面對面的批準(zhǔn),加強(qiáng)對貧困學(xué)生的指導(dǎo),防止學(xué)生落后。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取對策。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。
五、教研工作
我將積極參與教學(xué)研究,不斷探索和研究教學(xué)方法。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威望,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),創(chuàng)造文明的校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更深入的研究。
六、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)??记谥贫?,提前請假,不缺課,不遲到,不早退,嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,這樣才能在原有的基礎(chǔ)上達(dá)到新的水平。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃3
一、引導(dǎo)思想
園區(qū)以區(qū)教育局工作思想為指導(dǎo),有效加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深化教師道德學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師道德教育的針對性、有效性、主動性和創(chuàng)新,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象。
二、活動目標(biāo)
始終堅(jiān)持教師道德教育在教師建設(shè)中的突出地位,通過學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、交流,傳達(dá)教師道德,深化文化,努力建設(shè)“優(yōu)秀教師道德、優(yōu)秀技能、知識廣泛、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍。
三、具體措施
1、繼續(xù)開展“教師禮儀”學(xué)習(xí)活動,提高全體教師道德修養(yǎng),牢固樹立“教學(xué)、教師”的道德品質(zhì),將教師職業(yè)道德規(guī)范的新要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),使全體教師增強(qiáng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,關(guān)心和熱愛高尚人格的孩子,成為慈愛的母親和朋友,成為社會尊重的人。各組長組織觀看《教師禮儀》VCD,交流討論,撰寫經(jīng)驗(yàn),各小組推薦1至2篇文章。
2、開展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評價(jià)活動,每個(gè)老師都參與其中。隨筆內(nèi)容可以是教育教學(xué)中的一個(gè)問題。隨意體驗(yàn)和教育教學(xué)后的行為反思,可以是一種閱讀感悟,一種教育管理經(jīng)驗(yàn),也可以是一種蘊(yùn)含創(chuàng)意的教學(xué)理念,一個(gè)在教育教學(xué)過程中給人靈感的故事等等。
3、開展閱讀活動,讓教師認(rèn)識到,只要堅(jiān)持閱讀和自學(xué),就可以運(yùn)用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),事半功倍,達(dá)到教學(xué)和自學(xué)的效果?;顒右怨M為單位,分三個(gè)階段進(jìn)行:組員推薦好書,集體閱讀或輪流閱讀好書,每組推薦2至3種閱讀體驗(yàn)。
4、學(xué)期選擇園級“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀班主任”等,進(jìn)一步推動師德教育工作深入發(fā)展,塑造師德群體的良好形象。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃4
新的學(xué)期就要開學(xué)了,以下是我對新學(xué)期的一點(diǎn)想法。
一、搞好幼兒的集體教育活動:這學(xué)期大班的拼音、識字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)會比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對這一情況,在園要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。應(yīng)從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時(shí)。并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對個(gè)別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣。
二、針對創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動,教育孩子保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自我做起,現(xiàn)在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護(hù)周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級衛(wèi)生,愛護(hù)班集體,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,可準(zhǔn)備設(shè)置流動紅旗,每一周評選先進(jìn)的值日組,激勵(lì)幼兒做值日的積極性。
三、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,個(gè)別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出5—10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。
四、以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯(lián)系的方式,如家長會、家園聯(lián)系欄、家長開放日等形式,但是由于家長素質(zhì)不一,層次不齊,造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育,比如能力的培養(yǎng)、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內(nèi)表現(xiàn)一個(gè)樣,在家里又是一個(gè)樣,很不利于幼兒身心發(fā)展。針對這些除做好經(jīng)常性的家長工作,還可開設(shè)“家長學(xué)?!保竺總€(gè)家庭都必須有長期固定的人來聽課,教師也應(yīng)虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。
五、還可以搞“我來做老師”的活動,請作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動。體驗(yàn)和孩子們在一起的樂趣,增進(jìn)家園合作的融洽關(guān)系。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃5
新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作:
我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。
1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉
活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,對愛出汗的孩子,及時(shí)的更換毛巾;同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級的事情。
5、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
6、安全常識
不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識。
7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘?jiān)?/p>
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面,認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。
三、做好教育教學(xué)工作
根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:
1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。
3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。
四、家長工作方面:
1、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。
2、每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時(shí)溝通。
五、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃6
一、協(xié)助園長實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
二、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。
三、協(xié)助園長制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié),并入班檢查落實(shí)情況。做好檢查記錄的同時(shí),及時(shí)督促各計(jì)劃的完成效果。
四、負(fù)責(zé)幼兒園招生工作。
五、負(fù)責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作。
六、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作。
七、站在全園角度認(rèn)真制定、實(shí)施全園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí),做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評估,組織好全園的教學(xué)觀摩活動,幼兒各種競賽活動。
八、加強(qiáng)自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,協(xié)助園長抓好骨干教師隊(duì)伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)。
九、深入保教研究,每周要有進(jìn)班時(shí)間,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種工作問題,及時(shí)采取解決措施,并做好相應(yīng)記錄。
十、深入教學(xué)教研活動,隨堂聽課每周1-2次,并及時(shí)做好評估反饋工作。
十一、有計(jì)劃培養(yǎng)骨干教師,開展多種形式的培訓(xùn)工作、評比工作、使她們在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
十二、根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,做好家長、社會工作,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動、主題活動等),取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況,有計(jì)劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。
十四、負(fù)責(zé)教師的調(diào)休及代課安排。
十五、協(xié)助園長進(jìn)行園文化建設(shè)工作,園所環(huán)境布置工作。
十六、協(xié)助園長負(fù)責(zé)管理幼兒園日常工作,同時(shí)整理好檔案,并做好各項(xiàng)工作記錄。
總的來說,園長助理的責(zé)任、工作量更大、更多。其實(shí)它就相當(dāng)于副園長的職務(wù),要搞好業(yè)務(wù),組織教研。整理好檔案,做好會議記錄,人事記錄。安排好一些工作,園長批下來的事情都是由助理去解決的。其實(shí)重要的是穩(wěn)定好師資隊(duì)伍,抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,做好家園溝通工作。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
(6)鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力。
(7)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
(9)豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
(10)加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
(11)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
(12)節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程,組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
幼兒園教師秋季學(xué)期工作計(jì)劃8
炎熱的夏季即將過去,涼爽的秋風(fēng)伴隨著我們共同迎接新學(xué)期的到來。新學(xué)期,帶給孩子們的是快樂、帶給家長的是希望,帶給老師將是更嚴(yán)竣的挑戰(zhàn),小朋友們度過了愉快的暑假,回到了老師的身邊,迎接快樂的集體生活。本學(xué)期,根據(jù)上級的指示,我園將開展四項(xiàng)活動;9月份演講比賽、10月份的舞蹈比賽、11月份的教演比賽、12月份的普通話比賽。舞蹈一直以來是我的劣勢,我要在本學(xué)期虛心向同事請教,苦下功夫攻破舞蹈這一關(guān),使自己可以自信的帶著孩子們載歌載舞。每學(xué)期的家長會也讓我力不從心,最主要的問題是我不自信,有點(diǎn)怯場,我希望自己在這學(xué)期在這個(gè)方面也有所提高。下面將本學(xué)期的安全、保育、教學(xué)、衛(wèi)生等工作做一下初步的計(jì)劃。
一、安全工作
1、執(zhí)行接送卡制度,請家長每天按要求拿卡接送孩子,對于無卡的親屬,一定要和家長取得聯(lián)系,確認(rèn)身份后簽字才能放孩子。
2、戶外活動時(shí),一定讓孩子有組織、有紀(jì)律的活動,避免孩子因瘋打出現(xiàn)安全事故。
3、就餐時(shí)一定讓孩子排好隊(duì),雙手抱碗,養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成餐后將桌子擦干凈、將凳子擺好的習(xí)慣。
4、讓孩子學(xué)會自我保護(hù),比如:知道家長的姓名、電話、知道自己的住址,知道遇到危險(xiǎn)會大聲呼救。
二、保育工作
1、每周做好晨剪,每天做好晨檢工作,檢查孩子的精神面貌、身體狀況以及是否攜帶危險(xiǎn)接物品。
2、引導(dǎo)孩子有秩序的如廁,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的習(xí)慣,帶領(lǐng)孩子做戶外活動時(shí)一定要孩子檢查自己的衣服是否有塵土。
3、每天注意孩子的健康狀況,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),對于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好記錄。
4、在園服藥的孩子請家長寫好名字及用 藥 情況,孩子情緒及身體出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
三、教學(xué)計(jì)劃
1、在上學(xué)期教學(xué)的基礎(chǔ)上本學(xué)期又增添了禮儀,通過學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)禮儀能使孩子更大膽更自信的適應(yīng)社會。
2、魔法彩條,引導(dǎo)孩子用不同的紙卡條拼湊成不同的圖案及漢字,此活動能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、相像力和動手能力。
3、把音樂融入到教學(xué)當(dāng)中,引導(dǎo)孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動作模仿來掌握 所學(xué)的知識。
4、制作:鼓勵(lì)孩子利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和相像力大膽表現(xiàn)。
四、衛(wèi)生工作
1、保持本班衛(wèi)生清潔,保持廁所無異味,做到每天消毒。
2,定期對房屋頂上的蜘蛛網(wǎng)進(jìn)行清掃。
本期重點(diǎn):及時(shí)電話溝通,定期做好家訪工作,提高家園共育的效果。