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2024九九重陽節(jié)主題班會教案

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作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的2024九九重陽節(jié)主題班會教案,歡迎大家分享。

2024九九重陽節(jié)主題班會教案

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇1)

活動目標

1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

活動安排

一、導入

1、復習詩歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

二、了解重陽節(jié)的來歷以及習俗

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的習俗。

(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經(jīng)學成該回去為民除害?!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

了解“廢寢忘食”的意思,你對哪個字的'意思不了解呢?我們一起來討論討論。

B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸,喝菊花酒就是重陽節(jié)的風俗。

(3)重陽節(jié)還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點了解這些習俗的意義。)

分分類:這些習俗如果分類,你認為可以怎么分?(吃和活動)

三、感受體會“重陽敬老”之情

1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

(1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

(2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

3、你們能把童謠編得那么好,相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時,我 。/當奶奶 時,我 。

4、悄悄話:也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣,也許你平時有不聽外公外婆話的時候?,F(xiàn)在我們仔細想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。

⑴把紙鶴放到指定的地點,選取典型的請同學來讀一讀。

⑵請同學們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學們自己找來的關于重陽節(jié)的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

四、小結

通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇2)

一、活動目的:

1、讓學生知道尊敬父母長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、啟發(fā)學生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。

二、活動準備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

三、活動過程

班主任發(fā)言

“先栽樹,后乘涼,長輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風暖人心。我在此宣布張山莊小學二年級“孝敬老人,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

(一)活動導入

1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學生交流)

(2)、活動流程:

1、聞聽了的故事,思考并討論:

1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順?

2)什么讓你感動?

黃翔是個孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。

2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)學生講述自己聽過的關于孝順和感恩的故事。

總結:像這樣的故事,我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠,但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。

2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎?(學生交流)

3、如何做一個懂事感恩的人?

1)學生,父母都很愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在一個無憂無慮、舒適快樂的環(huán)境中成長。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關于紀念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

2)、總結:這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。

3)請學生講述自己親身感受或父母長輩對子女真誠奉獻、無私關愛的'感人故事,以及作為子女的真誠回報和感恩。

4、看誰更懂和父母溝通。

父母是最了解我們的人。我們對他們了解多少?

1、畫一個問題,回答游戲,看誰回答的最正確。

(1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?

誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?

你知道媽媽有多重嗎?

你知道你媽媽有多高嗎?

2、開著火車去評判對錯游戲

(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。

(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

(3)回家后讓媽媽買零食。

(4)回家不認真做作業(yè),老是和媽媽頂嘴。

(5)不僅做自己的事,還要做很多家務。

(6)幫助父母做力所能及的家務,減輕他們的負擔。

(7)如果有心事,主動找父母傾訴,經(jīng)常和父母聊天。

(8)尊重父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不跟父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉,沒有浪費,不亂花錢,對父母要求不高。

(10)在學校聽老師的話,認真完成作業(yè)。

5、活動到此結束。讓我們把最想對父母長輩說的問候或者最想表達的話寫在卡片上,帶回家給父母長輩。

(3)班會總結:孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節(jié)或者他們生日的時候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊重。

6、宣布本次班會結束。

四、活動經(jīng)歷

這個活動充滿了溫暖。相信這支主題團隊會給“孝敬老人,從小做起”主題班級活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇3)

一、活動目的:

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

二、活動準備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

(一)活動導入

以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

(二)活動過程:

1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

(1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

(2)、使你感動的是什么?

小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

<挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。

(1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

(2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3、怎樣做個懂事感恩的人

(1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

(2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

(3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

【1】抽問題回答游戲,看誰回答正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

(4)、你知道爸爸媽媽希望你怎么做嗎?

(5)、你知道媽媽有多重嗎?

(6)、你知道媽媽有多高嗎?

【2】開火車判斷對錯游戲

(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

(2)吃飯是等媽媽給盛飯。

(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

(7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業(yè)。

5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

(三)班會總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題班會“孝親敬老,從小做起”活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇4)

【活動目標】

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學生關愛老人的品質(zhì)。

【活動準備】

1、搜集有關重陽節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。

二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關重陽節(jié)的典故、民間習俗、慶祝方式。

四、出示同學們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準備的禮物。

六、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇5)

一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

二、活動準備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

一)介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二)幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"

三)互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的`腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的.那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四)活動結束。

活動反思:

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),設計了一系列的重陽節(jié)活動。通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什么。

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇6)

活動目的:

1、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

2、懂得尊老是一種美德,并努力做一個尊老的好學生。

活動過程:

一、主題導入

同學們已經(jīng)認識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

(重陽節(jié))

二、介紹重陽節(jié)的由來和習俗

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九,在數(shù)字中又是大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

三、頌九九重陽詩

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學集體朗誦。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥?,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

五、總結

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇7)

教學目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學準備:

課件

教學過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的'九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

2024九九重陽節(jié)主題班會教案(精選篇8)

活動目的:

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。

2、在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動準備:

1、排練節(jié)目。

2、布置教室。

3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

活動過程:

一、認識重陽節(jié)

重陽節(jié),是一個歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習俗嗎?

學生講述重陽節(jié)的由來故事。

二、歡歌慶重陽

1、“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的'禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞?!?/p>

2、甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:家長用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成才!

甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了a、o、e……

甲:我們學會了1、2、3……

乙:我們學會了A、B、C……

甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

合:請聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請欣賞舞蹈表演。

4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好?(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)

乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請__的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

三、品嘗重陽糕

重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!

四、結束篇

今天,我們的活動現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。

音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

五、班主任總結:

小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

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