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幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃

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幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃(5篇)

有了幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃,幼兒園大班的工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。以下是小編整理的幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考!

幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃

幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想:根據(jù)市教委期初工作會議精神,有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動(dòng),注重教學(xué)常規(guī),關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。

二、主要工作:

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),貫徹落實(shí)《幼兒園常規(guī)管理辦法》,扎實(shí)開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。

2、建立一日常規(guī)活動(dòng),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動(dòng)、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。

4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、等習(xí)慣,做好傳染病預(yù)防和接種查驗(yàn)工作,把晨檢、消毒、和零報(bào)告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。

5、寓豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動(dòng),讓兒童在活動(dòng)和游戲中增長知識,培養(yǎng)能力。

6 、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動(dòng),如:衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學(xué)習(xí)、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

7、充分利用教室活動(dòng)室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

8、加強(qiáng)幼兒的品德教育,以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響。

9、注重幼兒的個(gè)體差異。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。

良好的習(xí)慣終身受益,關(guān)乎一個(gè)人的一生成長??傊?,本學(xué)期幼教工作,本著務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng),高效率地完成教育教學(xué)工作。

幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃(篇2)

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)職責(zé)心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

三、工作方面

對工作做到主動(dòng)、用心、踏實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé)。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交x工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各

班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四、家長工作

1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和推薦,共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫的潛力及科研潛力,多看書,多動(dòng)筆。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的.工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正到達(dá)一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的用心性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

(一)精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實(shí)效

1.創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我

“愛動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生帶給“動(dòng)起來”的機(jī)會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

2.趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3、以“賽”激趣促學(xué)

(二)教學(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛力

讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動(dòng)溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂不確定性,解釋的自由度是的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種x、自由、簡單、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

自修反思過程中,用心思考課堂教學(xué)問題,并采用多種方法去嘗試新的用心有效的方法才是我們反思的根本目的.

幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃(篇3)

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方應(yīng)對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。透過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),透過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的`群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

三、家長工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都給予了的支持。

四、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。

"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃(篇4)

一、現(xiàn)狀分析:

現(xiàn)在我們班共有孩子33人(男生21人,女生12人)。我們班孩子大多性格開朗,班級氣氛活躍,但是,孩子們的紀(jì)律意識還是比較強(qiáng)的,大多能自覺遵守班級常規(guī)。

二、本期工作:

我們班共三位老師,大家都熟悉,田老師是一位很有責(zé)任心,很有愛心,也很上進(jìn)的老師,孩子們非常喜歡她;郭老師性格比較靦腆,工作也非常認(rèn)真,我們班上期的衛(wèi)生工作是中班年級中最好的,郭老師還獲得了獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),她也認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助我們完成班上的其他工作,非常辛苦。這兩位老師對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子也很有耐心和細(xì)心。本期,我們會一如既往的把工作做好,也希望各位家長多多支持我們的工作。

二、本期教學(xué)工作

1、我們這期的課程一樣由禮儀和整合課構(gòu)成,整合課一共是五本書,五個(gè)主題,但是,由于時(shí)間關(guān)系,我們每期都只能完成四本書的教學(xué),第五本書我們盡量安排時(shí)間上,如果沒有上的內(nèi)容希望假期大家能和小朋友在家完成。本期,整合課增加了學(xué)習(xí)單,和禮儀任務(wù)卡一樣,是需要大家陪孩子一起完成的,希望大家能及時(shí)陪孩子完成每一次的家庭任務(wù),及時(shí)交回班上。

2、晨間活動(dòng)這期我們將增加七巧板和挑棍游戲。希望大家能準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)鐘送孩子到園,一學(xué)期的時(shí)間,每天半個(gè)小時(shí),我相信孩子們在期末一定能收獲不少。

另外國慶節(jié)過后,每周二到周五我們會在早餐到早操這段時(shí)間進(jìn)行表演活動(dòng),鍛煉小朋友的膽量,每天安排4--5位小朋友,每位小朋友兩分鐘時(shí)間,內(nèi)容包括兒歌、歌曲、舞蹈等,提前一天會通知大家,請?jiān)诩規(guī)椭∨笥褱?zhǔn)備好節(jié)目。

3、班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。因此,我們國慶節(jié)后將實(shí)行值日生制度。每天6個(gè)孩子值日,整理班級桌椅,擺放碗筷、收發(fā)玩具、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

三、家園配合:

1、希望每位幼兒堅(jiān)持每天8:00按時(shí)入園,下午4:40準(zhǔn)時(shí)接孩子,需要請假請說清楚請假原因。如果有人代接請?zhí)崆案嬖V我們。請大家一定遵守幼兒園規(guī)定按時(shí)排隊(duì)刷卡接送。

2、請以身作則,入園離園除了跟自己的孩子打招呼,一定要回應(yīng)孩子們的問候。

3、安全方面。請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來幼兒園;如果服藥,請寫清楚服用方法和劑量和時(shí)間;平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。本期我們的安全教育包括認(rèn)識幾個(gè)常用的安全求救電話;熟記父母的電話號碼;培養(yǎng)孩子的性別意識,懂得保護(hù)自己的身體,勇敢拒絕自己不喜歡的身體接觸行為。

4、國慶節(jié)后我們將繼續(xù)開展“繪本漂流日記”活動(dòng),可以記錄親子閱讀的感想、收獲;可以分享好的.育兒心得。我們會在期末的家長會把本期的漂流日記跟大家分享。

5、本期我們會加強(qiáng)結(jié)核病預(yù)防方面的宣傳和教育,如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的癥狀,請及時(shí)帶到縣醫(yī)院拍片檢查,并將胸片報(bào)告交到班上。

6、本期要開始廢舊物品的收集,每個(gè)月收集一次,平時(shí)家里如果有衛(wèi)生紙筒、紙盤子、生日蛋糕底盤就請不要扔了,月底通知大家抱床上用品的時(shí)候,也會同時(shí)通知大家?guī)У桨嗌稀?/p>

7、近幾年學(xué)前教育納入義務(wù)教育,各方面質(zhì)量都在提升,我們幼兒園在提升保教質(zhì)量的同時(shí),也非常關(guān)注周邊一村一幼的孩子們,他們普遍缺少教材,我們希望大家能把孩子們小班的禮儀和整合教材捐獻(xiàn)出來,送給一村一幼的孩子們。

8、家長有建議或意見,請及時(shí)與老師溝通,我們盡量解決。

9、關(guān)注孩子的各項(xiàng)家庭任務(wù),和孩子一起完成。積極參加我們的各種活動(dòng),給孩子留下溫馨美好的回憶。

10、本期早操器械購買情況

11、家委會成員:

四、本期大型活動(dòng):

接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng),這是本期幼兒社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)之一。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),我們這學(xué)期的年級活動(dòng)初步計(jì)劃開展以“走進(jìn)消防隊(duì),致敬最可愛的人”為主題的親子活動(dòng),我們希望通過活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時(shí)讓幼兒真切地體驗(yàn)消防隊(duì)員的工作和生活,培養(yǎng)孩子們對消防員的熱愛和敬佩,讓消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)激勵(lì)孩子們健康、快樂成長。活動(dòng)時(shí)間大概在“119消防日”前后,具體細(xì)節(jié)我們要和消防隊(duì)聯(lián)系以后再通知大家。本次活動(dòng)只有南校區(qū)中班年級組參加,原則上我們希望每一個(gè)孩子都能參加,孩子必須由一名家長陪同,并由家長負(fù)責(zé)安全,在活動(dòng)前簽定安全協(xié)議。如果家長實(shí)在不能參加的,小朋友也就不能參加了,參加不到的請國慶放假前在老師這兒登記。

活動(dòng)內(nèi)容除了參觀,我們老師要帶領(lǐng)小朋友準(zhǔn)備手工禮物,然后還要準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目,一個(gè)全體小朋友的手語舞蹈,一個(gè)詩朗誦,還有一個(gè)年級親子舞蹈。年級親子舞蹈需要報(bào)名,每個(gè)班十個(gè)名額。請大家國慶節(jié)放假前報(bào)名,我們把親子舞蹈選好了會發(fā)給大家,請大家在家?guī)е⒆泳毩?xí),國慶以后每周一下午用一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)隊(duì)形。

幼師春季學(xué)期大班工作計(jì)劃(篇5)

一個(gè)漫長而炎熱的暑假已過去,迎面而來的又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)“新”字告訴我們,昨日已經(jīng)過去,本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量

使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育

加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度

做到上班不遲到,下班不提早,當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、做好安全、衛(wèi)生工作

強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自己保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

五、繼續(xù)做好帶頭作用

和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識,認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。

六、每次教學(xué)活動(dòng)我都會課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具

備好每一次教案。多學(xué)習(xí),多反思,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。

七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分

只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

班級內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,本學(xué)期加強(qiáng)與家長溝通,以靈活多樣的方式,如實(shí)的交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的.要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

總之,在本學(xué)期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。我一定會嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂樂地成長。

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