時(shí)間過(guò)得太快，讓人防不勝防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的藝體教研組工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝體教研組工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為遵循教育指導(dǎo)方針，深入學(xué)習(xí)研究新課程，深化教學(xué)改革堅(jiān)持教育創(chuàng)新。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作為目標(biāo)，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，同時(shí)正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)施新課程和開展群體活動(dòng)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)校藝體教育整體功能，協(xié)助學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體美和諧發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在學(xué)生中開展體藝活動(dòng)，為學(xué)生構(gòu)建才藝發(fā)展平臺(tái)，激勵(lì)廣大學(xué)生積極主動(dòng)地參與課內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生意志能力和學(xué)習(xí)參與積極性，促進(jìn)學(xué)生之間、師生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以改革體育教學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)為主體，以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵，以研究新課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生身體健康，提高我校體藝教師服務(wù)于教育教學(xué)的水平和構(gòu)建學(xué)生健康發(fā)展平臺(tái)為目標(biāo)。

以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理為本組教研工作出發(fā)點(diǎn)，遵循學(xué)校具有本教研特色的管理建設(shè)，踐行學(xué)校對(duì)教研組工作的指導(dǎo)性原則，要求教研工作具有計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)本組教師的成長(zhǎng)，全面、切實(shí)地促進(jìn)本組教師履行學(xué)校教務(wù)工作，提高所任學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的體藝教學(xué)與發(fā)展全力以赴，盡職盡責(zé)!

二、工作目標(biāo)

1、態(tài)度決定一切!從自己做起，在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2、在工作和學(xué)習(xí)中，逐步構(gòu)建本組教師 “團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的教育教學(xué)局面，協(xié)調(diào)本組教師教育教學(xué)和教研關(guān)系，全面服務(wù)于學(xué)校教務(wù)工作。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4、立足課堂，加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，協(xié)助逐步探索和構(gòu)建學(xué)校體藝發(fā)展平臺(tái)、校本課程研究及學(xué)生特色發(fā)展常態(tài)機(jī)制。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

6、幫助和促進(jìn)本組教師積極參加教育教學(xué)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)其他教師敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。

7、根據(jù)我校具體要求，逐步完善、規(guī)范、落實(shí)各興趣小組，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽并力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。

8、按照學(xué)校要求，各學(xué)科教師根據(jù)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容在教育教學(xué)過(guò)程中，適當(dāng)穿插家長(zhǎng)行為教育、滲透學(xué)科法制教育和環(huán)保教育。

三、主要工作

(一)做好教研組日常工作。

1、學(xué)習(xí)我校教務(wù)工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證本組教師學(xué)科工作開展目標(biāo)與學(xué)校教務(wù)工作方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、履行我校教務(wù)工作要求，各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為協(xié)助學(xué)校構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為落實(shí)教研組的具體工作平臺(tái)。

4、思考和配合學(xué)校構(gòu)建適合于本組教師的考核評(píng)價(jià)體系。

(二)配合我校教務(wù)處工作，落實(shí)、抓好本組教師的學(xué)科重點(diǎn)工作。

組織全體組員認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃，圍繞教務(wù)處制訂的各學(xué)科重點(diǎn)開展好教研活動(dòng)，把知識(shí)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高具有特長(zhǎng)的學(xué)生體藝綜合素養(yǎng)。

(三)深化課堂常規(guī)教學(xué)。

1、我們將認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)，逐步做到活動(dòng)有記錄，研究有計(jì)劃，每次教育研究活動(dòng)都要有主題，學(xué)科間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2、結(jié)合體藝學(xué)科的自身特點(diǎn)，音樂(lè)，美術(shù)，體育學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點(diǎn)，開展探索性的整合課堂教學(xué)研究，學(xué)科之間互相融合，互相促進(jìn)，真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

3、配合學(xué)校從七年級(jí)軍訓(xùn)開始，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了

(四)學(xué)校第二課堂的建設(shè)。

根據(jù)體藝學(xué)科的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。

四、具體措施

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教學(xué)大綱，開展集體備課、說(shuō)課，互聽(tīng)課的活動(dòng)，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。

2、提倡寫教學(xué)反思，促進(jìn)教師積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、根據(jù)學(xué)校指示實(shí)時(shí)開展各種興趣小組活動(dòng)，豐富活躍學(xué)生的課余生活，做好學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作。

4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效提高，訂購(gòu)相關(guān)學(xué)科教師成長(zhǎng)和發(fā)展資料，積極主動(dòng)吸收新的教育教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，積極參加對(duì)外的交流學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。

五、具體工作安排

體育組：

1、按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及德育處的要求，制訂好課間操協(xié)助管理工作、課外體育活動(dòng)的開展以及評(píng)價(jià)機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)體育活動(dòng)的方針與政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的可行性方案。

2、抓好教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，積極參與校際間的教研交流活動(dòng)。

3、遵照學(xué)校要求，實(shí)時(shí)協(xié)助學(xué)校教務(wù)處、校辦、德育處及團(tuán)支部開展相關(guān)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、履行上級(jí)主管部門及學(xué)校要求，適當(dāng)開展教師運(yùn)動(dòng)比賽，豐富學(xué)生、教師的校園文化生活。

5、圍繞學(xué)校實(shí)情落實(shí)我校特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。

6、積極按照學(xué)校要求收集整理資料，作好迎接上級(jí)主管部門各項(xiàng)檢查工作。

7、建議和配合學(xué)校依照學(xué)校發(fā)展具體情況、逐步構(gòu)建學(xué)生才藝發(fā)展平臺(tái)，豐富學(xué)校師生文化生活，協(xié)助和促進(jìn)我校整體形象的提高。

美術(shù)老師：

1、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，逐步構(gòu)建學(xué)校師生專用畫室;逐步提高美術(shù)教師協(xié)助學(xué)校進(jìn)行軟環(huán)境的完善能力，為創(chuàng)建和諧、美麗的校園環(huán)境作出美術(shù)老師應(yīng)有努力。

2、組織學(xué)生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動(dòng)。

音樂(lè)老師：

1、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作;

2、積極協(xié)助參與、組織學(xué)校文藝活動(dòng);

總之，個(gè)人認(rèn)為體藝教研工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，服務(wù)于學(xué)校素質(zhì)教育的重要教研與工作平臺(tái)。在上級(jí)主管部門及各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下，我校體藝教育教學(xué)環(huán)境得到了前所未有的建設(shè)，為我校體藝教師個(gè)人發(fā)展及體藝教育教學(xué)提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境。

因此，我們只要遵循學(xué)校管理建設(shè)，積極落實(shí)學(xué)校教務(wù)工作，按照要求，逐步做到工作有一定的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在工作中逐步突出特色，逐層落實(shí)，加強(qiáng)相關(guān)考核評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與匹配，以促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，我們一定能夠做出自己的特色!

藝體教研組工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們組以學(xué)校工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以新課程改革為中心，堅(jiān)持常規(guī)教研工作著實(shí)開展，貫徹實(shí)施汕頭市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃，努力塑造一支“學(xué)習(xí)型”、“科研型”的教師隊(duì)伍，以此提高教師專業(yè)素養(yǎng)水平。規(guī)范教研常規(guī)管理，結(jié)合體藝教研組實(shí)際情況，深入推進(jìn)素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)校園體藝文化建設(shè)，努力推進(jìn)學(xué)校體藝教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

1、堅(jiān)持常規(guī)教研工作著實(shí)開展，根據(jù)學(xué)校提出的構(gòu)建三大平臺(tái)推動(dòng)教育改革健康發(fā)展，我們組將根據(jù)實(shí)際情況，努力塑造一支“學(xué)習(xí)型”、“科研型”的教師隊(duì)伍。通過(guò)自學(xué)、觀看優(yōu)秀課例，并結(jié)合平時(shí)上課、聽(tīng)課實(shí)踐，“有效教學(xué)”理論知識(shí)，以教學(xué)案例分析等形式撰寫讀書隨筆，以制作多媒體教學(xué)課件，撰寫研討論文、教學(xué)反思等，以此提高教師專業(yè)水平。

3、通過(guò)密切跟蹤新時(shí)期教學(xué)動(dòng)態(tài)，在日常教研活動(dòng)中，開展每周一次的備課組學(xué)習(xí)和每月一次的教研組學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好新教材的學(xué)習(xí)、備課活動(dòng)。在教研活動(dòng)中做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。備課組長(zhǎng)每周做到安排好中心發(fā)言人，具體的發(fā)言人要做詳細(xì)的記錄。

4、進(jìn)一步充實(shí)《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案》，其中《學(xué)習(xí)筆記本》主要內(nèi)容分為：(1)理論學(xué)習(xí)摘記和心得體會(huì)，摘記內(nèi)容可分為“學(xué)科教學(xué)”和“德育工作”兩大知識(shí)板塊。要講究數(shù)量和質(zhì)量，緊扣新課改理念(可打印張貼);(2)45周歲以內(nèi)的教師本學(xué)期需撰寫日常教學(xué)教育行為反思5篇，案例分析2個(gè)，“課后說(shuō)課”一篇以上(內(nèi)容要緊扣個(gè)人匯報(bào)課，體現(xiàn)“日常化”、“細(xì)節(jié)化”、“具體化”等特點(diǎn));以上資料要及時(shí)收集、整理、歸檔工作，期末上交教導(dǎo)處。

5、為了推動(dòng)學(xué)?！瓣?yáng)光體育”發(fā)展，各科任老師要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神和《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)抓好學(xué)校的體藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)把健康教育計(jì)劃納入本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育健康課，摸索體現(xiàn)我校場(chǎng)地特點(diǎn)、因地制宜、快樂(lè)體育、內(nèi)容多樣的校情特色。重點(diǎn)抓好“兩操”活動(dòng)，把每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間真正落實(shí)，并結(jié)合全民健身月，在全校師生中開展全民健身活動(dòng)，繼續(xù)開展跆拳道、圍棋隊(duì)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見(jiàn)》，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí)。本學(xué)期準(zhǔn)備重新開設(shè)書法班和美術(shù)班，突出書法、美術(shù)的成果展示;全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，美術(shù)老師加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)愛(ài)好者指導(dǎo)工作，選拔優(yōu)秀書畫作品展示等。音樂(lè)備課組做好“課間唱”活動(dòng)，協(xié)助各班籌備“慶國(guó)慶”專欄活動(dòng)。

7、認(rèn)真貫徹落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度。落實(shí)教研組集體備課活動(dòng)以及開展個(gè)人“一人一課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)《汕頭市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)(試行)》，根據(jù)《汕頭市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)(試行)》，教師每學(xué)期聽(tīng)課12—15節(jié)，教研組長(zhǎng)15—20節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)20—25節(jié)。期初(第二周星期五)前上繳開課計(jì)劃(原則上不再隨意改動(dòng)周次)。聽(tīng)課對(duì)象主要是體藝教研組成員，開課前一周上報(bào)教導(dǎo)處備案，行政抽查、隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)評(píng)課記錄內(nèi)容還包括觀看優(yōu)秀課例(學(xué)校、備課組組織)、外出聽(tīng)課等。本學(xué)期教師開課時(shí)間為：4—9周、11—17周(共13周)。要有詳細(xì)的聽(tīng)課記錄和評(píng)議意見(jiàn)。教師根據(jù)學(xué)校制訂的《學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)評(píng)價(jià)每次聽(tīng)課結(jié)果，記錄評(píng)價(jià)等級(jí)。

8、結(jié)合全民健身月，籌備、舉辦“體育節(jié)”;開展“慶元旦”書畫展覽。

9、根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》年度測(cè)試工作，體育科老師要做好測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)(包括技能、技術(shù)、心理和身體素質(zhì)練習(xí))和測(cè)試工作，并把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錄入上報(bào)省學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

三、具體工作安排

9月份(第1—4周)

1、傳達(dá)學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)教學(xué)工作會(huì)議精神，制定新學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃。個(gè)人“匯報(bào)課”開課計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教師聽(tīng)評(píng)課制度?！督虒W(xué)工作手冊(cè)》的檢查、反饋。

2、體育教師做好體育器材的清點(diǎn)、添置和存放工作，并領(lǐng)取體育器材;藝術(shù)科教師向后勤領(lǐng)取教師用書等教具。

3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正常開展課堂教學(xué)，確保教學(xué)工作正常實(shí)施。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校課間操管理上，做好上下樓梯秩序及安全紀(jì)律教育，杜絕安全事故發(fā)生，加大力度提高廣播操整齊性、動(dòng)作正確性，培養(yǎng)學(xué)生高度組織紀(jì)律性以及提高學(xué)生身體素質(zhì)。

5、音樂(lè)備課組制訂“課間唱”方案，音樂(lè)教師協(xié)調(diào)各班主任抓好未上操室內(nèi)學(xué)生課間活動(dòng)。

10月份(第5—8周)

1、開展個(gè)人“匯報(bào)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，由各備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。教師每學(xué)期聽(tīng)課12—15節(jié)，教研組長(zhǎng)15—20節(jié)。期初(第二周星期五)前上繳開課計(jì)劃(原則上不再隨意改動(dòng)周次)。

2、體育科教師利用兩節(jié)體育課時(shí)間檢查學(xué)生“眼保健操”情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不正確手法、錯(cuò)誤穴位應(yīng)及時(shí)糾正，做到培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛，保護(hù)視力的自覺(jué)性，提高學(xué)生的眼保健操意識(shí)，控制近視眼患病率、新發(fā)病例

3、要求一年級(jí)、二年級(jí)體育科老師本學(xué)期重點(diǎn)抓緊抓好廣播操教學(xué)工作，根據(jù)計(jì)劃按時(shí)授完，確保下學(xué)期三年級(jí)學(xué)生課間操能順利進(jìn)行。三至六年級(jí)體育科要對(duì)學(xué)生廣播操做全面加強(qiáng)復(fù)習(xí)，確保廣播操質(zhì)量不下降。

4、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，強(qiáng)調(diào)有關(guān)教學(xué)常規(guī)工作 ，完善科組教研活動(dòng)、集體備課制度。組織教師深入學(xué)習(xí)新教材，鉆研優(yōu)化教法。

5、繼續(xù)抓好課間操工作，做到管理不放松，杜絕一陣風(fēng)，各體育教師按時(shí)到位，有序組織，嚴(yán)格規(guī)范，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生高度紀(jì)律性和提高學(xué)生身體素質(zhì)。

6、學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見(jiàn)》，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)，繼續(xù)開展“課間唱”活動(dòng)，美術(shù)加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)愛(ài)好者指導(dǎo)工作。

7、舉辦學(xué)生國(guó)慶實(shí)踐性作業(yè)，美術(shù)、書法作品展示。

11月份(第9—12周)

1、繼續(xù)開展個(gè)人“匯報(bào)課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);檢查部分教師的課堂教學(xué)。

2、根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《廣東省學(xué)生技能素質(zhì)》測(cè)試工作(內(nèi)容包括技能、技術(shù)、心理和身體素質(zhì)練習(xí)。)并把做好統(tǒng)計(jì)工作。

3、各學(xué)科加強(qiáng)督促學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律教育，各學(xué)科教師要牢固樹立“安全第一”的思想，特別體育課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全紀(jì)律教育，安全教學(xué)要銘記，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。

4、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，反饋、布置階段性學(xué)科教學(xué)工作。

5、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，反饋、布置階段性學(xué)科教學(xué)工作。繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新教材，鉆研優(yōu)化教法。

6、進(jìn)一步推動(dòng)“陽(yáng)光體育”的發(fā)展，繼續(xù)抓好課間操工作，加大力度提高廣播操整齊性、動(dòng)作正確性，培養(yǎng)學(xué)生高度組織紀(jì)律性以及提高學(xué)生身體素質(zhì)，對(duì)不符合要求的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)肅批評(píng)教育，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。

12月份(第13—16周)

1、認(rèn)真開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《廣東省學(xué)生技能素質(zhì)》測(cè)試工作，并把做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

2、繼續(xù)開展個(gè)人教學(xué)“匯報(bào)課”開課活動(dòng)及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

3、加強(qiáng)體藝課的課堂管理力度，提升學(xué)校體藝學(xué)科教學(xué)水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、舉行學(xué)月教研組會(huì)議，反饋、布置階段性學(xué)科教學(xué)工作。

5、結(jié)合全民健身月，籌備、舉辦“體育節(jié)”;開展“慶元旦”書畫展覽。音樂(lè)備課、美術(shù)老師協(xié)助各班籌備“慶元旦”活動(dòng)以及出版書畫作品展。

藝體教研組工作計(jì)劃篇3

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期體藝組教學(xué)工作緊緊圍繞義烏教育局的《義烏市中小學(xué)“高效課堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，按照學(xué)?！皠?wù)成求實(shí)”的校訓(xùn)要求，認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造生動(dòng)、活潑、富有創(chuàng)造性的教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的健身意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、 工作思想和目標(biāo)

1、 堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、課例研究的分析與突破。

2、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)新課程研討，提高教師的一專多能

的素質(zhì)，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。認(rèn)真做好新教師的培養(yǎng)工作，對(duì)新教師提出更高的要求，多聽(tīng)好課，精品課，老教師要盡可能的多指導(dǎo)，并從中學(xué)習(xí)新的理念，使新老教師共同的進(jìn)步。

3、 繼續(xù)挖掘和豐富學(xué)生校園文化生活，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏、班班有歌聲、人人會(huì)設(shè)計(jì)比賽，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中豐富生活。

4、 繼續(xù)抓好學(xué)校田徑、籃球、排球、乒乓球、體育高考隊(duì)、音樂(lè)高考隊(duì)、音樂(lè)合唱隊(duì)、美術(shù)高考隊(duì)的訓(xùn)練和指導(dǎo)工作，爭(zhēng)取在比賽中獲得佳績(jī)，為學(xué)校獲得更多的榮譽(yù)，同時(shí)也為高校輸送更多的優(yōu)秀人才。

三、 工作重點(diǎn)

1、 抓“規(guī)范”：在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“十認(rèn)真”和“高效課堂”的要求，加強(qiáng)每一位教師的政治、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極準(zhǔn)備，進(jìn)一步提高每一堂體育課的課堂效果，發(fā)揮我們教師的教學(xué)作用、互幫互學(xué)，充分展示自己教學(xué)改革的嘗試，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)水平。

2、 進(jìn)一步圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)教研活動(dòng)發(fā)揮集體的力量，抓好課堂教學(xué)案例研究為重點(diǎn)，逐步將教研活動(dòng)圍繞怎樣打造“高效課堂”為課題，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)實(shí)際情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、創(chuàng)造性，從而提高學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

3、 認(rèn)真上好課，使每一堂課都有所收獲。教師之間要積極協(xié)調(diào)好，體育教師特別是場(chǎng)地、器材的布局和使用，并切實(shí)做好安全工作，

加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、 時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展，確保學(xué)生的安全，學(xué)會(huì)一般的自我保護(hù)和互幫方法，根據(jù)不同年齡、不同內(nèi)容積極做好準(zhǔn)備活動(dòng)，形成一個(gè)“互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、主動(dòng)鍛煉、提高素質(zhì)”的氛圍。

5、 推動(dòng)群眾性的體育活動(dòng)，抓好跑操質(zhì)量，形成一個(gè)自覺(jué)鍛煉身體的好氛圍，積極籌備春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)要抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高考隊(duì)、興趣小組的管理和訓(xùn)練工作。

四、 本學(xué)期的具體工作安排

認(rèn)真組織、管理好學(xué)生的“跑操”活動(dòng)，提高“跑操”的質(zhì)量，不僅要讓學(xué)生得到鍛煉，還要使學(xué)生有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要求跑得整齊。認(rèn)真的組織好學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如：春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、高一、高二排球賽、春季跑操比賽、高一乒乓球賽、音樂(lè)的班班有歌聲比賽、合唱比賽，認(rèn)真的做好組織和訓(xùn)練工作。

五、 切實(shí)做好特長(zhǎng)生招生工作，做到公平、公正、公開本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度為學(xué)校選拔優(yōu)秀人才。加強(qiáng)學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)器材的管理工作，及時(shí)的報(bào)批、報(bào)損工作，做到物盡其用、人盡其責(zé)，切實(shí)做好器材的保養(yǎng)和保管工作。

藝體教研組工作計(jì)劃篇4

本期藝體組將以教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本組工作計(jì)劃如下：

三月：

1、教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度

2、加強(qiáng)“三操”管理。規(guī)范國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌。

3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、堅(jiān)強(qiáng)本組課題研究。

四月：

1、各教師為教學(xué)節(jié)做好準(zhǔn)備。

2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

五月：

1、參加學(xué)校教學(xué)節(jié)大型教研活動(dòng)。

2、籌備學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在五月召開。

3、組織好學(xué)生畫展。

六月：

1、配合少隊(duì)部做好慶“六一”活動(dòng)。

2、檢查教師“六認(rèn)真工作。

3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文，并進(jìn)行交流。

七月：

1、搞好期末學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定。

2、各教師寫好教學(xué)總結(jié)。

3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。

藝體教研組工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

以《全國(guó)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導(dǎo)，通過(guò)多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強(qiáng)校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo)：

1、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng)，組織形式多樣的教研活動(dòng)。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo)，促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂(lè)教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開展教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理，力爭(zhēng)取得實(shí)效。

4、開展“唱紅歌，迎國(guó)慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展大課間活動(dòng)，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

四、工作安排：

九月份：

1、參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

3、組建興趣小組。

4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

十月份：

1、參加全縣“唱紅歌，迎國(guó)慶”和書畫展評(píng)比活動(dòng)。

2、迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。

藝體教研組工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)，以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢(shì)下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

以中學(xué)學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能，讓每一個(gè)學(xué)生得到成功，增強(qiáng)藝術(shù)教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識(shí)，從而使我校藝術(shù)教研工作有新的突破。

三、工作措施

1、加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。

2、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強(qiáng)集體備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。

3、樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚本教研組教師比較少，校點(diǎn)比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高，使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干，年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

4、以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī)，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

5、積極探索“每天半小時(shí)活動(dòng)”的方法，開展小型多樣的藝術(shù)比賽，繼續(xù)開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)“輕輕唱”藝術(shù)團(tuán)和“翰墨飄香”書畫社的建設(shè)，使我校的藝術(shù)教育特色突出，成績(jī)顯著。

6、以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo)，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。

7、認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝術(shù)組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

8、教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。

四、藝術(shù)教育特色系列活動(dòng)展示：

1、十月初舉辦“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”__六中第x屆八年級(jí)合唱比賽。

2、元月舉辦“迎新年”師生書畫展。

3、藝術(shù)課“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”。

4、音樂(lè)研討課。

5、美術(shù)研討課。

藝體教研組工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

二、工作目標(biāo)

（一）、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡(jiǎn)單化、程式固定化。堅(jiān)持課題研究的方向，引入行動(dòng)研究模式。

2.分層次教學(xué)，加強(qiáng)藝體教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過(guò)程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

（二）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝體課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。

進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強(qiáng)藝體教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。

（三）、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間。

在不同的時(shí)代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。

1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時(shí)空新資源。

2.立足于課程資源的實(shí)施。

（四）、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅(jiān)持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺(tái)。

三、主要措施

1．立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

2．運(yùn)用開放、吸納、整合的策略，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。

3．運(yùn)用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過(guò)校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類方式，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。

4．堅(jiān)持一個(gè)“中心”，三個(gè)“層面”的建設(shè)。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成具體方法、策略，擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5．實(shí)施開放、整合、積淀的策略，通過(guò)教育科研的有效滲透，加快教師隊(duì)伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動(dòng)模塊。