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2020九月新學年初一開學第一課教案三篇

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  同學們,大家好:火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!今天是新學年的第一課,下面是小編為大家收集的關于2019九月新學年初一開學第一課教案三篇。希望可以幫助大家。

  初一開學第一課教案篇一

  教學目標 :

  1.自我介紹,建立良好的師生初次見面印象

  2.談語文學習的作用,培養(yǎng)學生學習語文的興趣

  3.提學習語文的要求,規(guī)范學習行為

  基 本 過 程

  同學們,大家好:火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!今天是新學年的第一課,我有個習慣,第一節(jié)語文課不講課本上的東西,咱們隨便聊聊。既然是聊,當然還得有聊的主題,思前想后,我還是決定同大家聊五個方面的內(nèi)容:古有“仁、義、禮、智、信”,講的是如何修身養(yǎng)性,今我獨創(chuàng)“緣、趣、意、信、法”說的是如何學習和學好語文。(奇怪吧,這是什么意思,且聽我慢慢道來)

  緣。(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的及至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。這就是老師講的第一個方面。緣。

  趣。興趣是的老師。要學好語文學科,興趣最重要。從以往的經(jīng)驗來看,有相當一部分同學認為學語文很枯燥,沒有興趣。這里,我給大家講講語文的趣之所在。

  1、音趣。我們通常被電影精彩的對白和大師的朗誦所折服,其關鍵就在與他們把語文的音韻之趣嫻熟吧的駕御。在這里,我舉三個例子,請大家共同來揣摩。

  (1)我的英文名叫“小沈陽”(不同的讀法)(2)、陳菲兒,老師叫你呢。(《十六歲的花季》)(3)、這里的山路十八彎。(李瓊《山路使八彎》)。

  2、字趣。語言文字的每一個字,每一個標點的細微變化都會幻化無窮的樂趣。(1)發(fā)生在周身上的一件事。有外國記者譏諷到:真是對牛談琴!周禮貌的回敬:對,牛彈琴!一字未改,標點一變,面目全非!

  3、句趣。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。聊聊兩句,頗含哲理,道盡人世滄桑。4、篇趣。好文章如膾炙人口的《唐詩三百首》、《古文觀止》、《現(xiàn)代美文》,僅舉范仲淹的《岳陽樓記》,大家就可見精妙文章的妙處。

  意。只學習語文的重要意義。作為基本的語言工具,其基礎作用不言而喻。我只想強調(diào)的是,語文學好了對個人地位及人格魅力的提升有非常重要的作用。有文采的人,往往能得到大眾的追慕。如李白,杜甫,青歌賽上的余秋雨先生。有文采的妙處,還可從下面的對比中來發(fā)現(xiàn)。在春節(jié)的時候,很多門戶上都貼“招財進寶“四個字——很一般;“門對青山搖錢樹,戶迎綠水聚寶盆”——語文的檔次就出來了。

  信。指信念。每位同學都要堅定學好語文的信念和決心,絲毫不能動搖。我強調(diào)三點。一是你們都能學好語文,這不是信口開河。我看過你們的入學試卷,有一部分基礎很不錯,相對差一點的,也很有潛力。二是你們要充分相信正在給你門上課的老師我。高淳縣語文學科帶頭人,多年執(zhí)教畢業(yè)班語文,成績一直名列前茅。三是要對學校有信心。固城中學在整個農(nóng)村初中是非常有地位的,不信你們可以去調(diào)查。同時,我還要特別提醒和告戒大家,語文學科是一門博大精深的藝術,永無止境,要對自己有十分高的要求。

  法。指方法。學習語文沒有捷徑,但絕對是要講方法的。方法因人而異,但原則是需遵循的。古人講:工夫在詩外,很適合現(xiàn)在語文學習的現(xiàn)狀。綜觀近幾年來的中考,我們不難發(fā)現(xiàn),要從課本中尋找到中考試卷的標準答案幾乎是不可能的事,這也就是說,學習語文要靈活,不能死板,要以教材為參照,舉一反三,活學活用。

  語文學習的要求

  三要求:一、預習的要求——找、釋、分、結、問、賞。(細細解讀)

  二、上課的要求——認真聽記,大聲讀答,積極互動

  三、課后的要求——①作業(yè)本等②文海拾貝

  準備三本本子:預習本(課代表1負責收發(fā)批改,每課一次)

  練習本(課代表2負責收發(fā),披閱,每課一次)

  文海拾貝(教師批改講析,每周一次)

  我會給兩位課代表各一張作業(yè)登記表,每次作業(yè)分優(yōu)、良、中、差四個等級登記。按一定比例記入學期結束的成績單中,未及時上交的你要向我說明理由。

  所謂“教學相長”,同學們在學習的過程中有什么疑問,意見,請向我提出來。你可以在課后跟我聊天,也可以在隨筆里向我提出來,也可以在qq里講。我希望成為你們的好老師,更希望成為你們的好朋友。

  現(xiàn)在我需要兩個非常負責認真又能干的課代表,如果有意向的同學課后可以跟我講一下。

  初一開學第一課教案篇二

  教學目標:

  知識目標:朗讀,積累并整理“寫在前面”中的好詞佳句。

  能力目標:指導學生探尋學習語文的方法,激發(fā)學生學習語文的興趣。

  情感目標:學生在欣賞經(jīng)典名言美文的基礎上,激發(fā)他們對祖國文化的熱愛之情,陶冶他們的愛國情操。

  教學重難點:指導學生探尋學習語文的方法,激發(fā)學生學習語文的興趣。

  教學方法:

  朗讀法、合作探究法

  教學工具:七年級語文教材

  教學課時:一課時

  教學過程:

  一、情境導入:

  教師針對七年級學生剛剛步入中學,內(nèi)心充滿好奇與期待,既迫切地渴求獲取新知,而又有著即將步入青春期的惶惑狀態(tài),引用精美的詩詞、名言導入本冊的“寫在前面”的學習。

  二、教學步驟:

  1、學生在情境導入的基礎上大聲朗讀前言,在學生朗讀前,教師提示學生應拿筆對文中的好詞、佳句進行圈點勾畫,注意語言的積累,并養(yǎng)成學習語文的良好習慣。

  2、在第一步驟朗讀的基礎上,同桌互相交流所圈點勾畫的好詞,佳句,拿出積累本收集整理在積累本上。學有余力的同學還可試著對其中的詞句進行賞析,品評。

  3、教師在學生收集整理的基礎上,進行擴充,以拓寬學生的知識面,豐富他們的知識儲備。

  4、教師聲情并茂地朗讀此文,并讓學生再次回味文中的優(yōu)美詞句,還讓學生思考探尋學習語文的方法。

  5、學生分四人一小組討論如何學習語文的話題。在小學六年的學習中,同學們已積累了部分學習語文的經(jīng)驗,他們在討論的過程中互相切磋,相互借鑒,并整理成方法點。

  6、教師趁熱打鐵進行小結,以此明確告訴學生:學習語文并不難,它是有方法可尋的,只要找到了適合自己的方法,就可輕松學語文。

  7、在探尋學習語文的方法的基礎上,教師又引經(jīng)據(jù)典,將博大精深,源遠流長的華夏文明中的文化精粹展現(xiàn)出來,讓學生了解語文是傳承民族文化的重要工具,以此激發(fā)他們學習語文,探索民族文化史的興趣。

  8、接著,教師由經(jīng)典詩文中的語文轉(zhuǎn)入生活中的語文講述,讓學生知道生活中處處有語文,只要善于觀察,善于總結,總會尋找到適合自己的學習語文的方法。此步驟仍是在告訴學生:學習語文其實很輕松,只要找對了方法,學語文便是一種享受,一種智慧。

  三、教師小結:

  同學們,我國“文圣”孔子在求學方面曾告訴我們“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂W無止境,希望你們在新的學期里,在升入初中后,要善于思考,善于總結要養(yǎng)成探索求知的良好習慣,

  初一開學第一課教案篇三

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  (請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

 ?、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 ?、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

 ?、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 ?、莶灰跇堑纼?nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 ?、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

 ?、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛?,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 ?、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。

  如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。

  切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。

  青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。

  上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

  所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!


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