學(xué)習(xí)啦小編導(dǎo)語：春之始，萬象更新。新學(xué)期，滿載希翼與能量，開始出發(fā)。為了完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定如下英語教學(xué)計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校,級組工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)新課程改革和素質(zhì)教育的精神，全備課組成員將積極主動地開展教學(xué)教研工作，落實(shí)英語教學(xué)常規(guī)，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學(xué)，探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄的實(shí)際，堅(jiān)持“務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的原則, 長期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。

　　二、學(xué)情分析

　　今年我校高一級共有十四個班，學(xué)生整體英語水平較差，英語科入學(xué)級平均分不高), 并且分?jǐn)?shù)層次多，農(nóng)村地區(qū)，普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄。我擔(dān)任6班跟8班，這兩個班是學(xué)校的創(chuàng)新班，基礎(chǔ)相對會好一點(diǎn)，但是總體上看，學(xué)生的成績都是參差不齊的。這就需要適當(dāng)?shù)姆謱咏虒W(xué)。

　　三、高一下冊英語教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)：

　　1) 課程教學(xué)主要目的要求：

　　A：通過對這兩個模塊的教學(xué)，使學(xué)生在聽說讀寫方面能按大綱的要求取得一定的進(jìn)步和提高

　　B：在提高語言技能同時(shí)，使學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀有一定的發(fā)展

　　2) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)是每個單元的詞匯及功能句和語法

　　難點(diǎn)是聽力部分詞匯及寫作

　　四、高一下冊英語教學(xué)措施

　　1、為了提高學(xué)生聽力水平，每周一、三晚上半小時(shí)進(jìn)行聽力訓(xùn)練，給學(xué)生集體放聽力。

　　2、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要狠抓單詞的記憶與鞏固，特別是動詞以及同義詞的區(qū)別，每周五晚半小時(shí)進(jìn)行單詞抽查，使學(xué)生養(yǎng)成記單詞的好習(xí)慣。

　　3、本學(xué)期要有計(jì)劃地把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、從句、不定式，分別穿插于各單元新課的教學(xué)中。

　　4、堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法，力求多樣化，并能及時(shí)進(jìn)行講評，鼓勵學(xué)生寫英文日記。

　　5、拓寬教材，努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯，補(bǔ)充閱讀材料，培養(yǎng)閱讀能力。

　　五、高一下冊英語教學(xué)時(shí)間及進(jìn)度安排

　　2014/02/10—2014/02/15 上學(xué)期期末試卷評講及寒假作業(yè)檢查

　　2014/02/16—2014/02/25 必修2第5單元

　　2014/02/26—2014/03/07 必修3第一單元

　　2014/03/08—2014/03/17　　必修3第二單元

　　2014/03/18—2014/03/28　　必修3第三單元

　　2014/03/29—2014/04/09　　必修3第四單元

　　2014/04/10—2014/04/20　　必修3第五單元

　　2014/04/21—2014/05/01　　必修4第一單元

　　2014/05/02—2014/05/12　　必修4第二單元

　　2014/05/13—2014/05/23　　必修4第三單元

　　2014/05/24—2014/06/03　　必修4第四單元

　　2014/06/04—2014/06/15 必修4第五單元

　　2014/06/16—2014/06/30 期末復(fù)習(xí)考試

　　學(xué)習(xí)啦小編總結(jié)：好的計(jì)劃是成功的開始，以上是本學(xué)期的英語教學(xué)計(jì)劃，希望能對您的教學(xué)有幫助，需要更多計(jì)劃總結(jié)的話敬請關(guān)注學(xué)習(xí)啦!