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高三政治教師新學(xué)期2019工作計劃

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  轉(zhuǎn)眼暑假即將過去,新學(xué)期開學(xué),就面對這高三的教學(xué)了,作為高三政治老師的您是不是在打算寫教學(xué)工作計劃呢?下面是由小編為大家整理的“高三政治教師新學(xué)期工作計劃”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

  高三政治教師新學(xué)期工作計劃

  一、 指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以年級組的計劃目標為統(tǒng)帥,以高考政治考試說明和《xx省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為依據(jù),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治成績。

  二、學(xué)生情況:

  本屆高三政治選修共有4個班,學(xué)生共有180人左右,分成三個層次。班級間成績差別很大,這將極大影響達標分率。

  三、教學(xué)目標及對策

  (一)教學(xué)目標

  1.落實"雙基",夯實基礎(chǔ),督促學(xué)生熟練掌握教材,理解教材知識點。

  2.著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。

  3.強化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

  4.全面提高政治教學(xué)成績,著力提高優(yōu)秀學(xué)生的政治成績,培優(yōu)取得實效。

  (二)對策思路:

  1.立足教材,夯實"雙基";立足課堂,提高效率;立足規(guī)范,提高技能。

  2.精心編制導(dǎo)學(xué)案,增強復(fù)習(xí)的實效和針對性。

  3.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。

  4.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  5.加強學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合,團結(jié)協(xié)作,共同提高。

  三、復(fù)習(xí)要求:

  1、夯實基礎(chǔ),自主構(gòu)建知識體系。

  復(fù)習(xí)應(yīng)緊扣基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生真正領(lǐng)會教材的基本觀點、基本原理,對原理的理解要準確簡練,使用政治術(shù)語要規(guī)范,就建構(gòu)完整、準確的知識體系而言,應(yīng)做到到點線、面的結(jié)合。

  (1)對知識的把握要"全"。即是要全面掌握《考綱》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。

  (2)對知識線的歸納要"清"。所謂知識線,就是要把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來,形成基本線索。弄清各知識點的前因后果,來龍去脈;弄清知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu),達到融會貫通、觸類旁通。

  (3)對知識面的輻謝要"寬"。知識面是由許許多多的知識點各知識線有機聯(lián)系而成的知識層面。即在點線復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把教材的內(nèi)容按性質(zhì)或特征分門別類,并在各個類別中劃分出若干層面,做到"縱橫"延伸和輻射。

  2、把握重點,凸現(xiàn)理論實際。

  重點主要指:

  第一,基本概念與基本原理就是高考政治全面復(fù)習(xí)的重點。

  第二,當(dāng)年國內(nèi)外重大時政的熱點與焦點問題是高考理論聯(lián)系實際的重點。第三,當(dāng)年考試說明中必考點和增加的考點是重點。

  3、明確方向,不斷提高解題能力。

  考綱不僅明確了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求,而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)、考試方法和考查的知識范圍等,這為我們的復(fù)習(xí)指明了方向。復(fù)習(xí)中應(yīng)深入研究當(dāng)年的高考試題以及考試說明,分析二者的聯(lián)系與創(chuàng)新之處。在明確了方向,把握了命題趨勢之后,適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘刈鲆恍┹^為規(guī)范的、科學(xué)的練習(xí)題,訓(xùn)練答題的方法,提高解題的技巧,發(fā)展思維能力。

  四、具體措施:

  1、堅持集體備課:

  強化集體備課,把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。立足教材狠抓基礎(chǔ),堅持集體備課,精心編寫教學(xué)案,備課組的集體備課堅持:一備目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習(xí)題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學(xué)得失,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。

  2、課堂教學(xué)目標突出"精、細、實":

  課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復(fù)習(xí)的效率,近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生能力的考查,作為高三復(fù)習(xí),應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。特別是要加強對新課程改革五省區(qū)試題的研究。明確考什么,怎么考。

  3、精選試題,與高考接軌:

  精心組織練習(xí),通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決。針對江蘇省自主命題的變化,加大對其他新課改試驗省份高考政治試題的研習(xí),加強針對性。特別是要通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過練習(xí)不斷擴大學(xué)生的知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息,進行教學(xué)調(diào)控。

  4、加強備課組的交流研討:

  高考備考,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)。組內(nèi)成員認真開展相互間的聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)各自的不足,并實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共學(xué)互帶,共同提高,通過教、聽、說、做四環(huán)節(jié)來促使新教高三教師的迅速成長和迅速熟悉高三的總復(fù)習(xí)的教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體上,一方面加強對考試說明的研究,進一步明確考什么,怎么考;一方面強化學(xué)科知識的交流;共同組織好每次月考,達到復(fù)習(xí)鞏固的作用,同時,協(xié)同整個高三年級組,認真組織好周周練工作,促進學(xué)生知識應(yīng)用和技能的提高。

  總之,高考復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ)是根本,掌握規(guī)律是方向,提升能力是關(guān)鍵。只要我們堅持"以綱為綱"、"立足課本","以生為本",合理利用時間,扎實復(fù)習(xí),強化訓(xùn)練,以不變應(yīng)萬變,就一定能夠提高復(fù)習(xí)備考的針對性、科學(xué)性和實效性,從而取得滿意的效果。

  

高三政治教師新學(xué)期工作計劃

  一、 教學(xué)安排

  第一學(xué)期進行第一輪全面復(fù)習(xí),包括四本必修和一本選修,爭取在4月份進行第二輪復(fù)習(xí),5月初開始專題練習(xí),并做綜合性試卷,做一份與考一份,并且留時間讓學(xué)生回顧與總結(jié),5月底是考前指導(dǎo) 。

  二、學(xué)情分析

  在高三這一學(xué)年里,學(xué)生基本上能夠自覺地學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生對基本知識掌握得還可以,但解題能力和解題方法還需要加強。同時針對學(xué)生主觀題較弱,加強主觀題訓(xùn)練。

  三、教學(xué)目的要求

  掌握高中政治的基本知識與基本技能,能夠解決一些政治問題。

  四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

  1、在集體備課時間里,討論下兩周應(yīng)講授知識的重點與難點、研究其學(xué)情與教法。

  2.對例題、練習(xí)、試題,加強針對性的篩選,特別關(guān)注重點知識的落實情況。

  3.針對不同的學(xué)生采取不同的策略。對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識的前提下,加強準確性訓(xùn)練和技 巧性訓(xùn)練;中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,落實好課堂和作業(yè);基礎(chǔ)較差的學(xué)生利用課余時間集體進行答疑 和輔導(dǎo),在最基本知識的落實上狠下功夫。重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流,幫助學(xué)生樹立信心克服困難。

  高三政治教師新學(xué)期工作計劃

  一、學(xué)生情況分析

  高三十五班是一個應(yīng)屆班,共有66人,從上學(xué)期考試情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊,基礎(chǔ)知識部分同學(xué)掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。

  二、教學(xué)目標

  以xx屆高三年級組的工作計劃為指導(dǎo),嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)校的“育人”目標和學(xué)校的教學(xué)目標,加強教育教學(xué)方法的改革。

  三、教學(xué)進程

  (1)時間:本學(xué)期從20xx年9月1日——20xx年1月10日,共計17周的時間,這也是一輪的復(fù)習(xí)時間

  (2) 進度:20xx年9月1日——9月30日,《政治生活》

  20xx年10月1日——10月27日《文化生活》

  20xx年 10月28日——11月27日《生活與哲學(xué)》

  20xx年11月28日——20xx年1月5日《經(jīng)濟生活》

  四、具體要求。

  (1)學(xué)案的編寫要求提前兩天發(fā)給學(xué)生。編寫內(nèi)容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主干知識,突出重點。習(xí)題的選擇要突出典型性,時效性、時政性;試卷練習(xí)重在訓(xùn)練解題方法和培養(yǎng)能力,以高考題形式出現(xiàn),原則上每學(xué)習(xí)完一課布置一次。

  (2)第一輪復(fù)習(xí)從政治生活開始再到文化、哲學(xué)、經(jīng)濟生活。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內(nèi)容,再另加一節(jié)課做練習(xí)。

  (3)聯(lián)系實際,不能空談理論。

  (4)一輪復(fù)習(xí)的重點是夯實基礎(chǔ)知識,構(gòu)建學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)。具體要求是:

 ?、倮砬逯R清單,整理重點、難點和主干知識,讓學(xué)生在課堂完成;

  ②理清知識網(wǎng)絡(luò);

 ?、劬x例題,當(dāng)堂練習(xí)鞏固;

 ?、芤粏卧粶y,以考促學(xué)。


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