見習(xí)教師參培計劃
見習(xí)教師參培計劃
新學(xué)期開始了,如何制定見習(xí)教師參培計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的見習(xí)教師參培計劃,歡迎閱讀。
見習(xí)教師參培計劃篇一
教師的發(fā)展與成長始終貫穿于整個教師職業(yè)生涯,而參與培訓(xùn)無疑對教師的成長有較大的幫助。通過向聘任學(xué)習(xí)和基地學(xué)習(xí)的導(dǎo)師進行有計劃的學(xué)習(xí),可以讓我們不斷豐富理論知識、汲取優(yōu)秀教師經(jīng)驗,同時也能夠讓我們將所學(xué)運用實踐,不斷反思、不斷進步,更好地促進我們見習(xí)教師的快速成長,能夠較好地勝任教學(xué)工作。因此根據(jù)20XX學(xué)年浦東新區(qū)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)要求,特制訂個人參培計劃如下:
一、 總體目標:
能夠通過近一年的培訓(xùn),使自己在師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)、班主任工作這幾個主要方面得到提高。認真領(lǐng)會貫徹見習(xí)教師培訓(xùn)相關(guān)文件要求,認真參與培訓(xùn),使自己在教學(xué)能力上有所提高,在教師個人修養(yǎng)上有所進步,在職業(yè)道德和心理素質(zhì)上有所認知,以便今后能更好的勝任工作。
二、 具體措施
(一) 師德修養(yǎng)
正所謂“身正為范”,教師在教育學(xué)生之前應(yīng)該首先注意自己的行為道德規(guī)范,因此我會認真做到以下幾點:
1、認真貫徹培訓(xùn)要求,按照要求保質(zhì)保量完成相關(guān)任務(wù)。
2、認真參與此次培訓(xùn),做到不遲到、不早退。尊重帶教老師、學(xué)友和學(xué)生,虛心向帶教老師學(xué)習(xí)請教。
(二) 學(xué)科方面
1、結(jié)合教育教學(xué)實際,多思考,多總結(jié),保質(zhì)保量完成生涯隨筆
2、與帶教老師交流,分析自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,并確定今后努力的方向
3、聽帶教老師的課并寫觀課報告,學(xué)會評課
4、與帶教老師討論教材、分析教材,能自己編寫教案、設(shè)計學(xué)生作業(yè),并制作課件試教
5、參加教研組、備課組活動,能進行說課、并在通讀課程標準后,進行討論發(fā)言
6、無論是在聘任學(xué)校還是基地學(xué)校都應(yīng)該積極參與教學(xué)活動,認真做好相關(guān)記錄
7、多研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,完成讀書筆記。
8、認真進行備課、開課,多反思
9、做到虛心請教,有問題多與導(dǎo)師溝通。
(三) 班主任工作方面
1、積極走進課堂,觀察了解班級基本情況、能夠?qū)懸环莅嗉壡闆r分析;會寫學(xué)生個案分析、針對其問題開展教育工作和開展班級活動、就某個主題召開班干部會議和學(xué)生座談會,策劃并主持主題班會、社會實踐。
2、認真研讀班主任工作相關(guān)書籍,完成讀書筆記
以上為個人參培計劃,在此鄭重承諾,我將盡我所能,根據(jù)要求認真參與培訓(xùn),并且在培訓(xùn)中不斷努力提升自己。
見習(xí)教師參培計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
奉賢區(qū)作為20XX年上海市見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)試點區(qū),這次我們新教師們統(tǒng)一參加了為期半年的規(guī)范化培訓(xùn)。這是為了更好地促進我們見習(xí)教師的快速成長,能夠較好地勝任教學(xué)工作。圍繞區(qū)教師進修學(xué)院教育培訓(xùn)管理中心的主要工作,并結(jié)合基地學(xué)校的實際情況開展各項培訓(xùn)工作,使我們新教師盡快地適應(yīng)新的教育教學(xué)工作,鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),實現(xiàn)從學(xué)生到教師的跨越。
二、培訓(xùn)總目標:
“學(xué)高為師、身正為范”,這是每個教師都知道的。我們最重要的任務(wù)是教書育人,但要教好書、育好人,不僅僅靠學(xué)高,身正也非常的重要。“身正”的含義很大,所以在此次培訓(xùn)中,我覺得最重要的是要認真地向帶教老師學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,師生交往等等,積極進取,提高自己的專業(yè)水平技能和道德素養(yǎng),在教學(xué)中“用心教”。
三、主要工作目標和內(nèi)容:
1. 班主任工作目標和內(nèi)容:
目標:通過半年的規(guī)范化脫產(chǎn)培訓(xùn),在帶教老師的精心指導(dǎo)下,知道了班主任的工作是什么、如何去做班主任的工作,并在跟崗實習(xí)和實踐中逐漸熟悉班主任工作的基本流程以及班級管理的基本要求和方法,從而使以后自己擔任班主任時不會手忙腳亂,能夠盡快勝任、游刃有余。
內(nèi)容:觀察了解班級基本情況、能夠?qū)懸环莅嗉壡闆r分析;會寫學(xué)生個案分析、針對其問題開展教育工作和開展班級活動、就某個主題召開班干部會議和學(xué)生座談會,策劃并主持主題班會、社會實踐等;能夠開展如何提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的指導(dǎo)工作、會寫學(xué)生學(xué)期綜合評價短語,學(xué)會怎樣和學(xué)生家長溝通聯(lián)系、和家長一起教育孩子。
2. 學(xué)科教學(xué)目標:
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