2017年教師黨員個人學習規(guī)劃
作為學校的一名黨員,對學習群眾路線教育實踐活動,教師要堅持認真落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己。以下是學習啦小編為你精心整理的關(guān)于2017年教師黨員個人學習規(guī)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。
2017年教師黨員個人學習規(guī)劃(一)
為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,學校啟動了黨的群眾路線教育實踐活動,在學校黨委的統(tǒng)一部署下,分了動員階段、集中和自學階段的學習,增強教師參與教育實踐活動的自覺性、堅定性;明確了堅決反對“四風”和應(yīng)該履行的“八項承諾”。黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下加強馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為學校的一名黨員,對學習群眾路線教育實踐活動,我將認真落實科學發(fā)展觀,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃:
一、加強理論學習、作好筆記
作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;勤思考,勤總結(jié)的同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,并著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象
黨的以來,發(fā)表了一系列重要講話,提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求,宣示了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝什么樣的目標繼續(xù)前進的重大問題,涵蓋了我黨治國理政的方方面面,提出了中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,深化拓展了黨的精神,體現(xiàn)了深邃的歷史眼光、寬廣的世界視野和堅定的務(wù)實態(tài)度。黨的報告指出,“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”為此,本人要重點學習相關(guān)文件精神,關(guān)注中央、教育部關(guān)于教育實踐活動的最新精神、最新要求和最新動態(tài)。在教育實踐活動開展過程中,我們應(yīng)該牢牢把握這次活動的目標要求,將焦點集聚到作風建設(shè)上來,堅持為民務(wù)實清廉的主題,認真查找在“四風”方面職工反映突出的問題,自己帶頭強化宗旨意識;緊緊圍繞學報中心工作,協(xié)調(diào)推進教育實踐活動。
在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
貫徹黨的群眾路線,既是推動學校教育發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實需要,也是辦好人民滿意教育的迫切需要。因此,在新的學期里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
2017年教師黨員個人學習規(guī)劃(二)
開展“兩學一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實際情況,本人經(jīng)過認真調(diào)研,現(xiàn)將“兩學一做”學習教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報如下:
本單位黨員隊伍發(fā)揮作用情況。
1、 黨員隊伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;
2、 黨組織的政治和組織優(yōu)勢得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認可。
本單位黨員隊伍目前存在的問題。
1、 組織生活和政治理論學習不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被動接受狀態(tài),學習效果不明顯;
2、 部分黨支部負責人包辦過多,弱化了基層黨支部的職能,進一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強,黨員紀律性弱化;
3、 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大;
4、 基層黨組織推動本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進一步提升,開展黨員教育活動的實效需進一步增強,服務(wù)方式還需進一步改善,黨務(wù)和所務(wù)公開工作力度需進一步加大;
5、 黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;
6、 黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價有一定的差距。
通過“兩學一做”學習教育,希望解決哪些問題。
1、 著重思想引導(dǎo),強化黨員主體意識;
2、 強化制度保障,明確黨員主體地位;
3、 完善服務(wù)體系,強化黨員宗旨意識;
4、 健全教育機制,提高黨員綜合素質(zhì);
5、 明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。
需做到四個“嚴防”:
1、 嚴防精神懈怠。近年來,中央出臺了各種規(guī)定和政策,從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》;推出了一系列整治活動,從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。這些“整改之風”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“兩學一做”的效果就會大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準備,防止懈怠思想。
2、 嚴防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和此次“兩學一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時,還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。
3、 嚴防學做脫節(jié)。開展“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在“學”,關(guān)鍵在“做”。“學”不是簡單地讀讀書、看看報,而要帶著問題去深學、細學。“做”也不是簡單地說一說,而要針對問題去真改。總之,要突出問題導(dǎo)向,注重實效,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
4、 嚴防走走過場。“兩學一做”學習教育不是一次活動,各地、各單位要堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間。
并圍繞以下三個方面內(nèi)容開展:
1、 認真學習黨章,落實忠誠信仰。學習黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進一步深刻認識學習黨章的極端重要性,把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準確掌握黨章的精神實質(zhì),堅持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學。全面系統(tǒng)地通讀和學習黨章,對黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀律等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,要切實了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學。對照黨章規(guī)定,認真查找自己在思想、工作、作風以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實整改,不斷提高自我、完善自我。三要創(chuàng)新形式學。緊密聯(lián)系本單位的工作實際和廣大黨員的思想實際,采取個人自學、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識競賽等多種方式開展學習。要把學習黨章作為黨員干部的必備課程,堅持學以致用、用以促學,確保取得學習實效。
2、 嚴格遵守黨章,落實嚴于律己。黨章對黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴格遵守。一要強化黨章意識。堅持用黨章的理論武裝頭腦,堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì);擁護黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對黨忠誠,積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅持用黨章的要求保持黨員的先進性,自覺履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學習和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性。三要嚴守黨的紀律。堅持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律及群眾工作紀律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。
3、 模范踐行黨章,落實勇于擔當。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實實工作,把黨的路線、方針、政策落到實處,務(wù)必講求實效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅持黨的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,使各項決策、措施和工作更加符合客觀實際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點和落腳點,繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進社區(qū)、干部服務(wù)重點企業(yè)項目、黨員公開承諾、設(shè)崗定責、結(jié)對幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為群眾解難事、辦實事、做好事。
活動可以采取自主學、集中學、比賽學、對比學、研討學等“五學”措施,以“六個一”方式開展:
1、 每年制定一個黨章學習計劃。各級黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學習計劃,明確當年活動主題、學習內(nèi)容、學習方式、考核目標等內(nèi)容,作為全年深入學習黨章的重要遵循。
2、 每年召開一次專題學習會。各級黨組織的集中教育培訓必須將黨章知識作為必修內(nèi)容?;顒悠陂g,黨支部至少召開一次黨章專題學習會。
3、 每年撰寫一篇黨性分析材料。廣大黨員對照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實際撰寫一篇黨性分析材料,落實黨性定期分析和民主評議制度。
4、 每年組織一次黨章知識競賽。各級黨組織于每年“七•一”前夕,組織開展一次黨章知識競賽。同時,開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會等豐富多彩的活動,營造節(jié)日氛圍、調(diào)動學習熱情、促進知識普及。
5、 每年開展一次主題實踐活動。各級黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學習基層、服務(wù)基層、推進基層,進一步強化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識。
6、 每屆組織一次黨章考試。各級黨組織在每屆黨的全國代表大會結(jié)束之后,
圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會的黨章基礎(chǔ)知識,采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次黨章知識考試。對考試不合格的要進行補考,增強黨員學習黨章的自覺性,并將黨章知識考試成績作為黨員當年評先選優(yōu)的參考依據(jù)。
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