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2017教師兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

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2017教師兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

  春季新學(xué)期即將到來,新的學(xué)期,新的工作計(jì)劃。下面是的春季幼兒園中班班主任工作計(jì)劃范文資料,歡迎閱讀。

  春季幼兒園中班班主任工作計(jì)劃【一】

  這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級(jí)日常管理

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  四、 家長工作

  我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。

  總之,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的灌輸,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

  春季幼兒園中班班主任工作計(jì)劃【二】

  一、班級(jí)情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒40名,男生23名,女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的中班生活經(jīng)驗(yàn),幼兒對班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生,但入學(xué)以來適應(yīng)較好,情緒也基本穩(wěn)定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣,入園初期,很多孩子表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng),自理能力、交往能力相對較弱的特點(diǎn)。

  經(jīng)過一學(xué)期的中班生活鍛煉,幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,所有幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁,能自己穿脫衣服、鞋子,自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,不僅有了初步的集體規(guī)則意識(shí),也有了簡單的交往能力。就連xx妤也會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。xx、xx、xxx等幾名幼兒語言表達(dá)能力有了明顯提高,能用較為完整的句子表達(dá),也愿意主動(dòng)說話。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自制能力較弱,比較好動(dòng),活動(dòng)中堅(jiān)持性不夠,注意力易分散;同時(shí)在集體活動(dòng)中積極性還不夠,不能主動(dòng)、大膽的表達(dá)自己的意愿或者見解,活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此,在本學(xué)期中我們將運(yùn)用賞識(shí)教育的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交往,大方的上臺(tái)表達(dá),促進(jìn)幼兒溫馨、和諧、健康、快樂地成長。

  二、本學(xué)期工作總目標(biāo)

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃以及本班幼兒的實(shí)際情況,把安全工作放在首位,突出以幼兒為主體,采取各種教育形式,大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級(jí)特色活動(dòng)“泥工”等。根據(jù)課程中的內(nèi)容,認(rèn)真制作、投放區(qū)域活動(dòng)材料,并努力創(chuàng)新,提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長工作,使孩子學(xué)得開心、家長滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高。

  三、各領(lǐng)域采取的措施

  (一) 語言

  1、提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日常活動(dòng)中始終要求幼兒講普通話。

  2、 在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽,鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話連貫地背誦,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀,教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號(hào)的認(rèn)識(shí)。

  4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

  5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

  6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  (二) 健康

  1、每天保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生?;顒?dòng)中注意幼兒的表現(xiàn),及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服。

  2、適當(dāng)控制體育活動(dòng)強(qiáng)度,動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異,鼓勵(lì)膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來。同時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及規(guī)則性。

  3、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

  5、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  6、 通過談話活動(dòng)、晨間檢查的方式,教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。

  (三) 社會(huì)

  1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦,并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

  2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng)設(shè)、提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心和自尊心。

  3、通過各類游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、互相謙讓,敢于競爭的品質(zhì)。

  4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草,培養(yǎng)幼兒社會(huì)活動(dòng)中的樂趣。

  (四)科學(xué)

  1、利用散步春游等活動(dòng),初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒觀察的興趣。

  2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

  3、通過談話活動(dòng),教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護(hù)自然與環(huán)境方面的圖書,影片,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

  4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

  5、游戲活動(dòng)的時(shí)候,教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。

  (五) 藝術(shù)

  1、在音樂活動(dòng)中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍和3/4的節(jié)奏。

  2、利用各種繪畫手段與方式,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指、蠟筆等作畫。

  3、根據(jù)班級(jí)特色,優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

  (六)班級(jí)特色:

  1、在區(qū)域中,提供豐富的材料,供幼兒操作,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  2、多收集民藝中泥工的作品,讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。

  (七)家長工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流和溝通,以電話、家訪、早晚接送時(shí)的交流等形式,了解每位孩子在園或在家表現(xiàn),爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

  2、按時(shí)更換家園櫥窗內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況,并向家長提供新的幼教信息。

  3、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,我們將通過校信通等多種形式,與家長多方位的溝通,使家園合作更加融洽。

  四、本學(xué)期月工作安排

  (二、三月份):

  1、制定班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃。

  2、正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。

  3、更新主題墻,整理區(qū)域和自然角,正常開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、開展“我愛我家”主題教育活動(dòng)和 “媽媽您辛苦了”婦女節(jié)活動(dòng)。

  5、圍繞植樹節(jié),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)樹木。

  6、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,設(shè)置班級(jí)的特色活動(dòng)區(qū)。

  7、開展“找春天”主題活動(dòng),對馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣,開展一些飼養(yǎng)活動(dòng)(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。

  (四月份):

  1、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育。

  2、帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青。

  3、對幼兒進(jìn)行期中測試。

  4、開展 “比一比”主題活動(dòng),組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。

  5、排練節(jié)目,做好舞臺(tái)前的準(zhǔn)備。

  (五月份):

  1、對幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果,并尊重勞動(dòng)人民。

  2、班級(jí)開展“能干的小手” 幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng),提高寶寶的自我服務(wù)意識(shí)。

  3、迎“六一”幼兒慶?;顒?dòng)。

  4、組織幼兒練習(xí)踩高蹺,準(zhǔn)備年級(jí)組中的踩高蹺比賽。

  5、繼續(xù)排練節(jié)目,準(zhǔn)備舞臺(tái)演出。

  (六月份):

  1、“六一”幼兒體檢。

  2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng),開展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。

  3、開展班級(jí)“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。

  4、對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測評(píng),填寫《幼兒快樂成長手冊》。

  5、做好期末家訪工作,向家長交代暑假要求。

  6、對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育。

  春季幼兒園中班班主任工作計(jì)劃【三】

  一、班級(jí)情況分析

  新的一年開始了。本學(xué)期我們中班幼兒人數(shù)沒有變動(dòng),在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們在運(yùn)動(dòng)中,參與活動(dòng)的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:

  二、工作重點(diǎn)及措施

  (一)保教工作方面

  1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作。

  2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)會(huì)自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

  4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。

  5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。

  6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長,因勢利導(dǎo),因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng),如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8.教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)

  (二) 衛(wèi)生保健工作

  做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。

  3.鼓勵(lì)幼兒多喝開水,創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”,幼兒每喝一杯開水,就在自己的照片旁貼上一個(gè)小圓點(diǎn),讓家長也了解幼兒的喝水情況

  4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。

  5.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  6.每天按家長要求督促孩子按時(shí)吃藥。

  (三)日常行為規(guī)范方面

  中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

  通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。

  (四)安全工作方面

  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,如:重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí);利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動(dòng)前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  (五)家園工作方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識(shí)的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動(dòng)。

  1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動(dòng)。

  2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  3.在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  4.利用家長來接孩子的時(shí)間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級(jí)家長會(huì),與家長交流信息。“三•八”“六•一”期間做好親子活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動(dòng)。

  5.指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。

  6.做好家訪工作,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

  三、行事歷

  二月:

  月重點(diǎn): 制訂班級(jí)計(jì)劃。

  1.整理、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

  三月:

  每月重點(diǎn):慶祝“三八”婦女節(jié),開展·慶三八·活動(dòng)。

  1.慶祝“三八”婦女節(jié).

  2.開展“我有多愛你”、“我對你說”的主題活動(dòng)。

  3.積極開展班級(jí)區(qū)域活動(dòng),區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。

  4.段中進(jìn)行幼兒拍皮球活動(dòng),為比賽做好準(zhǔn)備。

  四月:

  每月重點(diǎn):中段家長半日活動(dòng)開放。

  1.開展清明掃墓活動(dòng),班中幼兒自制小白花活動(dòng).

  2.班級(jí)親子郊游活動(dòng)。

  3.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動(dòng)。

  4.中段家長半日活動(dòng)開放。

  5.生活自理能力方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶。

  五月

  每月重點(diǎn):開展班級(jí)安全周活動(dòng)和幼兒生活自理比賽。

  1.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  2.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評(píng)比活動(dòng)。

  3.開展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。

  4.班級(jí)安全周活動(dòng)。

  六月

  每月重點(diǎn):班級(jí)“慶六一”活動(dòng),布置節(jié)日的班級(jí),感受節(jié)日的歡愉。

  1.“慶六一”活動(dòng)。

  2.做好幼兒成長檔案記錄。

  3.做好班級(jí)專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。

  4.期末各項(xiàng)考核總結(jié)工作,并討論下學(xué)期教研工作的重點(diǎn)。

  5.開展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲”的主題活動(dòng)。

  七月

  1.各類資料的整理和歸檔。

  2. 學(xué)期結(jié)束工作。

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