環(huán)境環(huán)保建議書作文
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……讓我們?yōu)榈厍虻沫h(huán)境做些什么吧!下面是小編整理的環(huán)境環(huán)保建議書作文,歡迎閱讀參考。
環(huán)境環(huán)保建議書作文篇1
給敬愛地環(huán)保局的工作人員;
您好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的進步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅,讓環(huán)境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此,我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個神圣的責(zé)任,共同創(chuàng)造生命綠色,共營生命家園。要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
環(huán)境環(huán)保建議書作文篇2
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排除,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務(wù)去保護環(huán)境,畢竟,我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。
同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
1. 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
環(huán)境環(huán)保建議書作文篇3
敬愛的校長和老師們:
最近,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:
1、在學(xué)校的門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!
2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
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