小學(xué)生對低碳生活的建議書
在我們居住的城市里有著不少“害蟲”在破壞我們的家園，讓身邊的樹木枯萎，花朵凋謝，這天讓我真實的體驗到了，環(huán)境的重要性。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些小學(xué)生對低碳生活的建議書，希望能幫助到大家！
小學(xué)生對低碳生活的建議書1
隨著科技的日新月異，地球污染也變得十分嚴(yán)重。而我，中國20年后的環(huán)保大師，讓中國不在受到污染的侵害，成為一個綠色之國。
提起污染，大家首先想到的一定是白色污染。白色污染是指塑料袋、快餐盒等不可降解的塑料制品帶來的污染?？梢哉f這是中國當(dāng)前面臨最大的環(huán)保問題。但這對于20年后的中國來說，簡直就是“區(qū)區(qū)小事”！20年后，中國拋棄了原來的白色塑料袋，改用天然無公害的“綠色袋”。所謂的“綠色袋”其實是一種植物。這種植物不易破裂、不易腐壞。是豬籠草與捕蠅草進(jìn)行雜交變異的結(jié)果。人類在這基礎(chǔ)上使其達(dá)到透明的效果。綠色袋是土壤的好幫手，它在土壤中1個星期就可以被分解，成為土壤的養(yǎng)料。在被白色污染的土壤中1個月就能夠分解土壤中的塑料。綠色袋的纖維還可以替代衣物中的塑料成分。雜交變異出這一植物使我成為了中國的環(huán)保大師，每當(dāng)看到被白色污染的可耕地越來越少；購物的人們都在使用綠色袋時，我心里就說不出的高興。
希望這個夢想20年后會變?yōu)槭聦?。如?個20年不夠，那我就用2個、3個、4個20年來實現(xiàn)它！
小學(xué)生對低碳生活的建議書2
敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護(hù)環(huán)境，十年后、二十年后，那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以，快了環(huán)保從現(xiàn)在起。
制定計劃，環(huán)保在心中。
首先，要制定一個計劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環(huán)保兒子銘記在心中，不使用污染環(huán)境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔?xùn)|西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎?
付出行動，環(huán)保在我手中。
有了計劃，就要行動，在學(xué)習(xí)中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應(yīng)該停止上產(chǎn)，把我環(huán)保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?
呼吁大家，環(huán)保在腦中。
每一個人腦海里都應(yīng)有保護(hù)環(huán)境的意識，在草叢邊寫一些標(biāo)語，多設(shè)一些垃圾箱，上一堂環(huán)保課，然人們真的能認(rèn)識到環(huán)保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災(zāi)害，人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā)，人們還不知道悔改嗎?此時，我沉默了，低下了頭，人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?
想想將來那可怕的事情，想想現(xiàn)在，付出行動來，和我一起，我們一起環(huán)保，難道不是一件快樂的事嗎?Comeon!
小學(xué)生對低碳生活的建議書3
一個雙休日，班里由毛靖宇組織大家去一次環(huán)保情節(jié)活動，我積極地報了名。那天，我們在一起約好了的少兒公園見面，大家顯得格外興奮，可當(dāng)大家走進(jìn)去的那一剎那，我們不約而同的皺起了眉——孩子們高興的吃著食品，吃完后隨便丟在了草叢里，在一旁的父母卻當(dāng)作視而不見，甚至還用腳去撥弄草，似乎想要掩蓋自己的不良行為，我十分不解，明明垃圾桶就在旁邊，為什么不愿意伸一次手，將它們送回家呢？
之后，毛靖宇媽媽仿佛早就猜到我們的心思，說道：“其實，今天我們的任務(wù)就是要將這些隱蔽的垃圾找出來，然后男女生來比一比，哪一隊撿到的垃圾多，哪一隊就獲勝了！”說完，我們一陣興奮，戴上塑料手套后，我們便分頭行動了。這一找，“躲”在草叢里的垃圾可真不少，我們將它們統(tǒng)統(tǒng)放入了塑料袋，不過，有時候真讓我們生氣，因為有些垃圾居然橫七豎八地“躺”在垃圾箱邊，而沒有一個人將它們撿起，我不由得搖了搖頭。這時，一個老奶奶對她的孫子說：“你看看，這些姐姐在那兒辛勤地?fù)炖?，你可要好好學(xué)一學(xué)，不要再亂丟垃圾，為環(huán)境添污染啦！”孫子羞愧地點了點頭，聽了這些話的我們心里暖洋洋的，比吃了蜜還要甜！這讓我們又補(bǔ)充了精神上的體力，繼續(xù)搜尋遺失的垃圾。最后，比賽結(jié)果出來了，我們雖然輸了，可是還是一臉幸福和滿足的樣子，因為這一塊的環(huán)境讓我們賞心悅目了。
這次的活動，讓我知道了環(huán)境是要靠大家行動起來的，而不是嘴上說說就可以的。今天的環(huán)?；顒诱媸亲屛沂芤娣藴\。
小學(xué)生對低碳生活的建議書4
我新買了一個既漂亮又厚實的筆記本，上面畫著郁郁蔥蔥的樹木、姹紫嫣紅的小花、調(diào)皮可愛的小草和清澈見底的小河。我覺得筆記本上面畫的環(huán)境特別好，就把它稱為“環(huán)保記錄本”。每次我都會把看見的、做過的環(huán)保事件或不環(huán)保的事件記錄在上面
星期一，我值日。在去水房打水后，我忘記了關(guān)掉水龍頭，自來水一直嘩嘩地流淌著，還是同桌去倒水時看見了，把水龍頭關(guān)上的。唉，忘記關(guān)水龍頭，浪費水資源，真不應(yīng)該。星期二，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一朵漂亮的小花，微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞。我看得正入迷時，一個同學(xué)也看見了這朵花，她特別喜歡，伸手就要摘，我急忙喊道：“這位同學(xué)，請你手下留情，花兒也是有生命的?！毙疫\的是，那位同學(xué)聽從了我的勸告，小花得救了。星期三，我看見一位叔叔正準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)河里，我連忙跑過去說：“叔叔，您這樣會破壞水質(zhì)的，別把垃圾扔進(jìn)去好不好？”看見我祈求的目光，叔叔把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。星期四，媽媽準(zhǔn)備去買菜，看見她手里的塑料袋，我不滿地說：“媽媽，塑料袋很不環(huán)保的。”媽媽聽從了我的建議，改用竹籃去買菜了。星期五，愛美的姐姐要去扔用完的化妝品瓶子和包裝紙，我對姐姐說：“姐姐，你可以把這些玻璃瓶和包裝紙分類放在可回收垃圾箱里。”姐姐點點頭，笑我是個環(huán)保達(dá)人。星期六，晚上，我忘記關(guān)掉開關(guān)，燈亮了一晚上。唉，這是我的失誤。星期天，我到鄰居妹妹家玩，看見她隨手扔垃圾，我又忍不住了，說：“妹妹，隨手扔垃圾會破壞環(huán)境的。”妹妹做了個鬼臉說：“知道了，我以后不會這樣了?！鼻疲@就是我的環(huán)保記錄！
小學(xué)生對低碳生活的建議書5
全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們：
您好！春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)市委特向全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識，參與護(hù)綠活動。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè)，大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動，鼓勵青少年走進(jìn)自然，親近自然，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。
二是提倡簡易生活，崇尚低碳環(huán)保。建立“ｘｘ5綠色出行生活圈”，即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的，一律步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐交通工具；牢記“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不浪費水電油氣能源，爭當(dāng)?shù)吞忌畹摹熬G色使者”。
三是發(fā)揮引領(lǐng)作用，凝聚青春力量。聚攏草而成春色，聚滴水而成大海。全市各級團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動作用，匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”，合力共建美麗港城“大未來”。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。美麗中國需要美麗港城，也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起，從小事做起，美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力，美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟！
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