建議書的文體最新
如何寫建議書呢?建議書正文就是建議的內(nèi)容。先寫這個(gè)問(wèn)題是什么，再寫提出建議的理由，最后寫建議的具體內(nèi)容。下面是小編給大家整理的建議書的文體，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
建議書的文體1
行政指導(dǎo)建議書
浙江淘寶網(wǎng)絡(luò)有限公司：
20__年，我辦共收到關(guān)于淘寶、天貓平臺(tái)商家舉報(bào)投訴90件，其中與銷售假冒偽劣商品、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的投訴72件，占投訴總量80 %。近期，中央臺(tái)焦點(diǎn)訪談欄目又曝光了淘寶、天貓上桐鄉(xiāng)市蠶絲被存在質(zhì)量問(wèn)題，引發(fā)了一定的社會(huì)反響。
浙江淘寶網(wǎng)絡(luò)有限公司作為淘寶網(wǎng)和天貓商城的平臺(tái)服務(wù)提供者，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)平臺(tái)的管理職責(zé)，落實(shí)自律管理，凈化市場(chǎng)環(huán)境，教育平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng)，明確要求平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者不得銷售假冒偽劣，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，積極協(xié)助工商等有關(guān)部門查處市場(chǎng)內(nèi)的違法行為。為有效遏制網(wǎng)店銷售假冒偽劣商品和侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等行為，保護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益，我辦特建議如下：
一、嚴(yán)格網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)主體資格審查。對(duì)賣家的主體資格要進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，妥善保管好證照、商標(biāo)權(quán)利書、商品質(zhì)量報(bào)告等相關(guān)資料。
二、加強(qiáng)商品和服務(wù)信息檢查監(jiān)控。審查過(guò)濾和市場(chǎng)平均價(jià)存在較大差距的低價(jià)商品信息、虛假信息、國(guó)家法律法規(guī)禁止交易的商品和有關(guān)服務(wù)信息。發(fā)現(xiàn)有違反法律法規(guī)行為的，及時(shí)采取制止措施，并向相關(guān)部門報(bào)告。
三、開展網(wǎng)店商品質(zhì)量抽查，針對(duì)投訴較多、高危行業(yè)、熱銷及季節(jié)性強(qiáng)等商品進(jìn)行不定期的質(zhì)量抽查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題依據(jù)平臺(tái)內(nèi)部管理制度進(jìn)行解決并報(bào)工商部門依法查處。
四、加強(qiáng)后臺(tái)商品準(zhǔn)入監(jiān)控管理。在網(wǎng)絡(luò)食品交易平臺(tái)推行電子監(jiān)管的基礎(chǔ)上，探索重要商品、品牌商品的信息披露和電子監(jiān)管制度，加強(qiáng)商品的可溯源管理，對(duì)商品的真?zhèn)?、質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行把控。
五、建立快速、透明、公正的知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)機(jī)制。設(shè)立專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)相關(guān)的流程，同時(shí)設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)專門的咨詢專線，與權(quán)利人密切合作,加強(qiáng)對(duì)商標(biāo)權(quán)利人的回訪，提升維權(quán)效率。全網(wǎng)大力推動(dòng)正品行貨，售正品、樹正牌，扶正祛邪。
六、建立消費(fèi)投訴快速受理、處理機(jī)制。建立完善平臺(tái)后臺(tái)管理和售后服務(wù)機(jī)制，落實(shí)保證金、先行賠付等制度，提高網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者節(jié)日網(wǎng)購(gòu)自行解決消費(fèi)糾紛的能力和水平。對(duì)于普通消費(fèi)者發(fā)起假冒偽劣商品舉報(bào)而難以取得證明材料的，試行經(jīng)營(yíng)者的舉證責(zé)任，實(shí)行“舉證倒置”，要求經(jīng)營(yíng)者提供產(chǎn)品的合法合規(guī)證明。
建議書的文體2
市場(chǎng)部工作運(yùn)作建議書
經(jīng)理：
您好!
我是李 ，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題，僅供參考。
一、人員管理問(wèn)題
1、促銷員管理。
我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無(wú)的人。
當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過(guò)促銷，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷了93包。我對(duì)促銷員分析說(shuō)：今天銷量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷?，我?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問(wèn)題，不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問(wèn)題，還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前，業(yè)務(wù)員沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績(jī)不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場(chǎng)中，都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷量都不如 玉米油一個(gè)店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。
二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。
1、經(jīng)銷商。
現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來(lái)越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、商場(chǎng)采購(gòu)。
尤其是大連鎖的采購(gòu)，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取，都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個(gè)賣場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要，店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng)，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長(zhǎng)同意了，然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題，他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在 店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè)，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō)：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō)：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥?。這時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程，把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。
建議書的文體3
整改建議書
巴州工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、巴州擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)政策措施監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
20__年3月10日至14日，自治區(qū)擴(kuò)大內(nèi)需、工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目聯(lián)合監(jiān)督檢查組采取聽取匯報(bào)、
實(shí)地察看、查閱資料等方式，抽查了巴州6個(gè)擴(kuò)大內(nèi)需和工程建設(shè)項(xiàng)目在執(zhí)行國(guó)家基本建設(shè)程序、建設(shè)資金管理使用、工程進(jìn)度等方面的情況。
總體認(rèn)為，巴州各級(jí)黨委、政府能夠積極貫徹中央和自治區(qū)關(guān)于落實(shí)擴(kuò)大內(nèi)需決策、工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理的要求，
認(rèn)真安排部署各項(xiàng)工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立了項(xiàng)目臺(tái)帳，抽查的庫(kù)爾勒、和碩、博湖、尉犁、輪臺(tái)、且末等5縣1市自查率均達(dá)到100%,
自治州重點(diǎn)抽查200個(gè)項(xiàng)目達(dá)59%，基本摸清了底數(shù)，為進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)領(lǐng)域市場(chǎng)交易行為奠定了基矗但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題，應(yīng)引起自治州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
一、存在問(wèn)題
按照“誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，檢查組共抽查了6個(gè)項(xiàng)目，問(wèn)題率達(dá)到100%。
具體是：
(一)和碩縣20__年天然草原退牧還草工程草料基地(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)
1、項(xiàng)目變更未經(jīng)報(bào)批。
該項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)明確是噴灌，實(shí)際建設(shè)中改成滴灌，沒有按基本程序報(bào)批。
2、該項(xiàng)目20__、20__年度財(cái)務(wù)帳沒有專帳核算。
3、項(xiàng)目的121萬(wàn)農(nóng)牧民飼料糧補(bǔ)助資金沒有及時(shí)撥付。
4、招標(biāo)公告時(shí)間過(guò)短。
20__年7月11日在《巴州日?qǐng)?bào)》上刊但告，截止日期為7月14日，不符合不少于20天的規(guī)定，同時(shí)，也沒有在規(guī)定的“兩報(bào)一網(wǎng)”媒體上刊登。
(二)博湖西泵站更新改造工程(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)
1、項(xiàng)目簽訂的勘察設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理合同沒有繳納印花稅。
(三)庫(kù)爾勒市老城區(qū)污水再生利用工程(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)
1、地方配套資金不到位。
經(jīng)查，中央預(yù)算和國(guó)債資金已全額到位，自籌資金僅到位1313.39萬(wàn)元，還有3434.1萬(wàn)元地方配套資金缺口。
2、污水庫(kù)標(biāo)段的招標(biāo)未在“兩報(bào)一網(wǎng)”上發(fā)布，不符合規(guī)定。
3、管網(wǎng)項(xiàng)目沒有辦理土地它項(xiàng)權(quán)利證書。
(四)庫(kù)爾勒至尉犁縣暢水工程(改擴(kuò)建項(xiàng)目)
1、本項(xiàng)目20__年立項(xiàng)、20__年施工、20__年6月竣工。
20__年5月，擬續(xù)建加氯間及管網(wǎng)改造，申請(qǐng)中央投資600萬(wàn)元，作為中央擴(kuò)大內(nèi)需第三批建設(shè)項(xiàng)目，經(jīng)查，截止目前未形成實(shí)物工作量。
2、沒有施工批復(fù)文件;管網(wǎng)建設(shè)用地沒有辦理土地它項(xiàng)權(quán)利證書。
3、項(xiàng)目監(jiān)理沒有招投標(biāo)，而采取指定方式，不符合有關(guān)文件規(guī)定。
(五)輪臺(tái)縣優(yōu)質(zhì)杏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)
1、本項(xiàng)目是先施工、后補(bǔ)辦建設(shè)手續(xù)。
目前，建設(shè)項(xiàng)目選址意見書、工程地質(zhì)勘察報(bào)告、施工圖設(shè)計(jì)批復(fù)、土地變更手續(xù)、安全生產(chǎn)許可證、房建項(xiàng)目的土地許可證和房產(chǎn)證等仍然沒有辦齊。
2、項(xiàng)目采用的勝業(yè)企業(yè)制度建賬核算，未按國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度核算。
(六)且末縣三級(jí)水電站項(xiàng)目(擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目)
1、前期準(zhǔn)備工作不足。
至今沒有辦理施工許可證、安全生產(chǎn)許可證、建設(shè)項(xiàng)目選址意見書和建設(shè)用地手續(xù)，沒有施工圖設(shè)計(jì)、施工許可證和環(huán)評(píng)批復(fù)。
2、招標(biāo)程序執(zhí)行不規(guī)范。
本項(xiàng)目是核準(zhǔn)制項(xiàng)目，雖然采取了邀請(qǐng)招標(biāo)的方式，但招標(biāo)公告未在“兩報(bào)一網(wǎng)”發(fā)布。
評(píng)標(biāo)委員會(huì)5人，業(yè)主單位占40%，不符合規(guī)定。
3、至今未建立會(huì)計(jì)賬目。
二、整改建議
一是嚴(yán)格項(xiàng)目建設(shè)基本程序。
工程建設(shè)基本程序豎家統(tǒng)一制定的工程建設(shè)領(lǐng)域的法律法規(guī)，必須嚴(yán)格遵循，任何單位和個(gè)人都不能隨意變通、違規(guī)辦事。
這次重點(diǎn)抽查的6個(gè)項(xiàng)目中，主要存在著項(xiàng)目建設(shè)基本程序、專項(xiàng)資金管理、工程進(jìn)度(實(shí)物量)、工程招投標(biāo)等方面的16個(gè)問(wèn)題，絕大部分都是違反基本程序的問(wèn)題。
建議凡缺少項(xiàng)目資料該補(bǔ)的要及時(shí)補(bǔ)上，項(xiàng)目基本建設(shè)手續(xù)一樣都不能少，審批層級(jí)一個(gè)都不能低。
大家一定要嚴(yán)格按照中央要求，遵循基本建設(shè)程序，避免出現(xiàn)邊批邊建、先建后批、違規(guī)施建、擅自變更等問(wèn)題。
二是嚴(yán)格建設(shè)資金管理。
按照中央精神，對(duì)中央投資和國(guó)有資金投資項(xiàng)目必須嚴(yán)格實(shí)行?？顚Ｓ?、專帳核算、專人管理。
對(duì)還沒有建立資金賬戶的要立即建立。
對(duì)中央資金沒有撥付到位的，要馬上撥付到位，決不能出現(xiàn)截留、滯撥、置換甚至套取中央投資的問(wèn)題。
對(duì)地方配套資金沒有到位的，要百分之百落實(shí)到位。
對(duì)建賬不規(guī)范的，要及時(shí)按照國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度規(guī)范記賬方式。
同時(shí)，要注意處理好爭(zhēng)取中央投資與銀行貸款的關(guān)系，中央投資盡量多爭(zhēng)取，但必須與銀行貸款同步，堅(jiān)持“兩條腿走路”，而且要落實(shí)在施工階段，防止造成挪用、套取或置換中央投資的問(wèn)題。
三是進(jìn)一步加快工程建設(shè)進(jìn)度。
去年5月份，國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項(xiàng)目管理有關(guān)問(wèn)題的緊急通知》(發(fā)改電〔20__〕137號(hào))中要求：第三批中央新增投資項(xiàng)目要在20__年9月底前100%全都開工建設(shè)。
目前，巴州第三批新增中央投資項(xiàng)目安排了45個(gè)，開工建設(shè)42個(gè)，開工率93%;第四批安排151個(gè)，開工建設(shè)86個(gè)，開工率57%。
距離中央百分之百開工建設(shè)的要求尚有差距。
特別是庫(kù)爾勒至尉犁縣暢水工程附屬設(shè)施和管網(wǎng)改造工程，第三批新增中央投資600萬(wàn)元目前未形成任何實(shí)物工作量。
州政府應(yīng)敦促尉犁縣委、縣政府盡快提出具體實(shí)施方案，于3月30日前報(bào)自治區(qū)治工辦。
建議書的文體4
尊敬的韓院長(zhǎng)：
您好!
我們是__CI咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對(duì)貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過(guò)調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來(lái)，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時(shí)值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會(huì)資源，擴(kuò)大知名度，向社會(huì)各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時(shí)機(jī)。
隨著世界范圍的CI(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))熱潮以及CI戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入CI已經(jīng)漸漸成為一種趨勢(shì)。在國(guó)內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對(duì)學(xué)生生源的爭(zhēng)奪日益激烈的情況下，普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入CI已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。
1. 如今高校教育管理體制以市場(chǎng)為中心
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)機(jī)制，即使人才培養(yǎng)步人市場(chǎng)化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu)，其與市場(chǎng)的聯(lián)系則更為緊密，無(wú)庸置疑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，才能占有了市場(chǎng)，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2. 周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來(lái)巨大壓力
在我省，知名重點(diǎn)高校及老牌院校已深人人心，例如吉林大學(xué)，東北師范大學(xué)，長(zhǎng)春理工大學(xué)等，在以后甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)在教育市場(chǎng)上發(fā)揮其名牌優(yōu)勢(shì)，占據(jù)市場(chǎng)。另外，為了長(zhǎng)久發(fā)展，為了能躋身于知名高校之林，
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，管理體制，加強(qiáng)師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
3. 生源的爭(zhēng)奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地
隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減，教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開辦學(xué)經(jīng)費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)、生源競(jìng)爭(zhēng)、師資競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。作為地方院校尤為如此，短短幾年時(shí)間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點(diǎn)院校和同類及二級(jí)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場(chǎng)，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的CI戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個(gè)性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入CI的時(shí)機(jī)來(lái)看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過(guò)了的了。無(wú)論從目前高校的形式來(lái)看還是從貴校建校60年這個(gè)導(dǎo)入CI大好的時(shí)機(jī)來(lái)看，貴校導(dǎo)入CI都是勢(shì)在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來(lái)看，雖然貴校的理念識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入CI還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國(guó)優(yōu)秀師資，另一方面更要通過(guò)形象推廣上樹立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國(guó)各校間、國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間都有競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)國(guó)內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)出活力，活力來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹立則需要在長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中獲取的優(yōu)勢(shì)積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會(huì)變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革。《國(guó)家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計(jì)與塑造，全方位審視自己，在動(dòng)態(tài)的形象設(shè)計(jì)中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運(yùn)用形象設(shè)計(jì)。
對(duì)于貴校來(lái)說(shuō)，CI導(dǎo)入可以樹立個(gè)性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和好感，實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入CI成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時(shí)導(dǎo)入CI，并且將此貫徹到整個(gè)校園的各個(gè)角落。通過(guò)此次實(shí)施CI計(jì)劃，從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問(wèn)題。通過(guò)各種社會(huì)公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校CI戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。CI主要包括MI(理念系統(tǒng))、BI(行為系統(tǒng))、VI(視覺系統(tǒng))三個(gè)部分。運(yùn)用CI的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校CI的三個(gè)系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識(shí)別
學(xué)校理念識(shí)別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說(shuō)的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個(gè)性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過(guò)它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀。而理念識(shí)別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識(shí)別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開，并最終歸結(jié)到這個(gè)理念。
2.學(xué)校行為識(shí)別
學(xué)校行為識(shí)別是指為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，這里包括內(nèi)容行為識(shí)別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識(shí)別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長(zhǎng)之間交往的行為，學(xué)生對(duì)外交往行為、學(xué)校與社會(huì)、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過(guò)程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過(guò)它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，通過(guò)師生員工的規(guī)范化行為來(lái)了解識(shí)別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺識(shí)別
學(xué)校視覺識(shí)別是指辦學(xué)理念的靜態(tài)的、視覺化的傳播，包括校名、校徽、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校建筑及校園布置等。這些要求都是學(xué)校精神
抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值在給人愉悅的同時(shí)，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
因此，學(xué)校CI可以說(shuō)是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運(yùn)用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀的一種活動(dòng)，是對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播。
學(xué)校CI通過(guò)對(duì)MI、BI和VI的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對(duì)外，可使社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)我們對(duì)貴校目前形象的分析來(lái)看，理念識(shí)別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識(shí)別和視覺識(shí)別尚待大力改善。所以具體來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè)：
1. 完善學(xué)校的規(guī)章制度，突出學(xué)校的辦學(xué)理念，凸顯出整個(gè)CI的MI部分，從而完善理念識(shí)別部分。長(zhǎng)春工程學(xué)院作為一個(gè)高校，其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范，而且加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)，做到每人可以手持一冊(cè)，使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
2. 加大對(duì)外交流和宣傳力度。多鼓勵(lì)教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度。可以多制造一些有利學(xué)校形象提高的新聞事件，請(qǐng)相關(guān)媒體加以報(bào)道。
3. 大力加強(qiáng)貴校視覺應(yīng)用要素的建設(shè)。對(duì)校名、學(xué)校標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對(duì)基本視覺要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實(shí)踐中，必須做到長(zhǎng)春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長(zhǎng)春工程學(xué)院標(biāo)志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標(biāo)準(zhǔn)化長(zhǎng)工程的形象傳播系統(tǒng)。
4. 加強(qiáng)貴校的校園網(wǎng)建設(shè)。要做到對(duì)學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布和更新，加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)的美觀設(shè)計(jì)，同時(shí)做到網(wǎng)頁(yè)的基本色、字體、標(biāo)識(shí)、圖案跟學(xué)校的視覺系統(tǒng)相一致。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，加強(qiáng)貴校的校園網(wǎng)建設(shè)對(duì)貴校形象的
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寒假生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議書
“過(guò)快樂(lè)平安寒假，做文明美德少年”
——南夏墅中心小學(xué)學(xué)生20__年寒假生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議書 尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛的隊(duì)員們：
伴隨期末考試的結(jié)束，一個(gè)學(xué)期緊張、充實(shí)而又豐富多彩的學(xué)習(xí)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，隨之而來(lái)的是輕松、愉快的寒假。假期是孩子們最開心、最快樂(lè)的日子，也是令人向往又讓人充滿幻想與希望的時(shí)光。
一、牢記安全，與健康永相隨。
有平安才有幸福，有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望隊(duì)員們?cè)诩倨谥欣喂虡淞踩谝坏囊庾R(shí)。寒假是孩子們身心放松的時(shí)候，此時(shí)安全和健康對(duì)孩子而言也顯得尤為重要。要讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變地處理突發(fā)事件，要牢記匪警和火警的電話，注意防火、防電;歡度佳節(jié)時(shí)，應(yīng)讓孩子注意合理膳食，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。請(qǐng)您減少帶孩子到人群聚集地集會(huì)，減少交叉感染;過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，很多孩子對(duì)其寵愛有加，希望一定要在指定的網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹，孩子燃放時(shí)一定要有大人陪伴，注意安全;出行要遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
二、參與實(shí)踐，與快樂(lè)共成長(zhǎng)。
在假期中，孩子們擁有了更多的閑暇時(shí)間，如何引導(dǎo)孩子讓閑暇時(shí)間過(guò)得有意義便擺在了各位家長(zhǎng)的面前。如果能夠?qū)⑦@些時(shí)間充分利用起來(lái)，孩子們一定會(huì)有意想不到的收獲。為此學(xué)校建議：
★擁抱親情，感恩祝福。引導(dǎo)孩子合理使用“壓歲錢”，鼓勵(lì)他們開展通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩贈(zèng)送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達(dá)自己的感激與祝福之情，培養(yǎng)他秘心父母、孝敬長(zhǎng)輩、感恩他人的優(yōu)良品質(zhì)。還可以跟身邊的暫時(shí)面臨一定生活困難的小伙伴開展“暖冬手拉手”送溫暖活動(dòng)，為他們送去同齡小伙伴的關(guān)愛，相互學(xué)習(xí)，傳遞友誼，使他們充分感受社會(huì)的關(guān)愛，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。放假在家，如果條件允許，應(yīng)讓孩子們積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號(hào)召，“過(guò)快樂(lè)寒假，做文明美德少年”，希望同學(xué)們能夠從小事做起，從身邊事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
感受民族文化精神。一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日，這其中蘊(yùn)含豐富的傳統(tǒng)文化，凝結(jié)了厚重的民族情感。家長(zhǎng)朋友們可以讓孩子在歡度節(jié)日的同時(shí)更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史
典故、民間習(xí)俗，廣泛參與公共文化場(chǎng)館、城鄉(xiāng)社區(qū)等場(chǎng)所組織開展的民俗展示、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì)、燈謎燈會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng)，去感受博大精深的民族文化，感受家鄉(xiāng)變化，過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。
實(shí)踐節(jié)能減排生活。全面了解我區(qū)“智慧武進(jìn)、低碳武進(jìn)、幸福武進(jìn)”三大建設(shè)，并積極參與建設(shè)。首先，做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾，隨手關(guān)燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，少放鞭炮我們能做到的有很多!其次，要做節(jié)能減排的宣傳員。利用寒假時(shí)間，把學(xué)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩個(gè)或更多的鄰居，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點(diǎn)帶面，做節(jié)能減排的宣傳員。
三、相伴好書，與書香同行進(jìn)。
假期中，除按計(jì)劃完成寒假作業(yè)外，圖書館、書店是孩子們假期中一個(gè)理想的去處，如果能夠定時(shí)走進(jìn)圖書館、書店，那里安靜的環(huán)境，豐富的圖書，以及讀者如癡如醉的閱讀神情，一定會(huì)使孩子受到感染，并自愿融入這美好的境界中。學(xué)校在告家長(zhǎng)書中列出了好書推薦書目，您可以參考并根據(jù)孩子的需要為他選擇1-2本好書來(lái)閱讀。
四、快樂(lè)健身，做活力好少年。
圍繞“擁抱青奧，活力少年”主題，宣傳推廣奧林匹克精神和價(jià)值理念，帶領(lǐng)孩子開展安全便利的體育運(yùn)動(dòng)。1-3年級(jí)孩子每天完成5分鐘跳繩體育作業(yè)，4-6年級(jí)每天堅(jiān)持練習(xí)跑步800—1000米，希望家長(zhǎng)朋友們督促孩子按時(shí)、保質(zhì)保量地完成，引導(dǎo)子女養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，以健康陽(yáng)光、積極向上的活力形象迎接青奧、感受青奧。
請(qǐng)您特別關(guān)注：2月6日(農(nóng)歷正月十五)上午8：00準(zhǔn)時(shí)返校報(bào)名，寒假結(jié)束請(qǐng)您素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)上填好孩子在假期中的表現(xiàn)，連同寒假作業(yè)，開學(xué)報(bào)名時(shí)交班主任老師。
在此給您和您的家人拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，合家歡樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!
南夏墅中心小學(xué)
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