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保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)2020

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常言說(shuō)得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!北Wo(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。下面是小編給大家整理的保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)1

全校少先隊(duì)員:

地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:

第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

第二:提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去.相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)2

地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。

現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯?、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

第一:盡量不要駕車(chē)出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē);

第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

第三:污水不能排入大海與河流;

第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。

地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球吧!

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

常言道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接腥藖y丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見(jiàn)底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關(guān)部門(mén)采取了一定的措施,在路旁放了一個(gè)個(gè)垃圾桶,可是有些人因?yàn)閳D一時(shí)方便,仍隨手亂扔。有人經(jīng)??硺?shù),也因?yàn)槲覀兂3J褂靡淮涡钥曜?、面巾紙、作業(yè)本等,而這些物品是用樹(shù)木制作而成的,我們一直浪費(fèi)了再買(mǎi),才讓那些伐木工人有機(jī)可乘。然而一顆顆樹(shù)逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)就會(huì)來(lái)我們這里橫行霸道……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境有多么重要。因此,我建議:

1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛(ài)護(hù)地球上的.一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

3、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

4、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)太大,洗好時(shí)要隨手關(guān)閉水龍頭。

5、不浪費(fèi)電源,出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源。

6、要珍惜糧食。

7、要懂得廢物利用。

8、拒絕使用一次性用品。

9、購(gòu)物時(shí)盡量使用布袋。

以上是我的建議,希望能被采納。如有不妥之處,請(qǐng)?jiān)?

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們:

地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類(lèi)卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

最近,校園里的垃圾越來(lái)越多,學(xué)校的大門(mén)前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

1、在學(xué)校的門(mén)口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類(lèi)垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹(shù)立節(jié)約資源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹(shù),這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)采納我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)5

全世界的小學(xué)生及大人們:

隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀(guān)成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、不使用、購(gòu)買(mǎi)一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買(mǎi),提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的`。

同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類(lèi)也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

建議人:__

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)6

全體少先隊(duì)員們:

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

保護(hù)環(huán)境的相關(guān)建議書(shū)7

尊敬的孫校長(zhǎng):

您好!

以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)??諝庾兊貌恍迈r了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理,校園里的垃圾桶早已滿(mǎn)出了,四周全部都是垃圾。

在此,我想提幾條建議。

一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。

二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐?

三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。

四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫(huà)的幾個(gè)小人;有的更過(guò)分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。

五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。

六、每天需要有人來(lái)監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。

這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的.陣陣書(shū)香。

祝:

孫校長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!

六(7)中隊(duì) 魏嘉

20__年10月17日

點(diǎn)評(píng):小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)得當(dāng)。對(duì)建議信的書(shū)寫(xiě)手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦!


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