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改善環(huán)境建議書(shū)模板最新

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改善環(huán)境有助于協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。以下是小編給大家整理的一些改善環(huán)境建議書(shū)模板,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

改善環(huán)境建議書(shū)模板1

敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我作為_(kāi)_三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫(xiě)信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸??鞓?lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無(wú)睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!

改善環(huán)境建議書(shū)模板2

全世界的小學(xué)生及大人們:

隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、不使用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買,提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

建議人:

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改善環(huán)境建議書(shū)模板3

給小區(qū)物業(yè)的建議書(shū)尊敬的小區(qū)物業(yè)部管理員:

我是秋實(shí)小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生,每天,我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小區(qū)居民一樣,生活在自己小區(qū)里,每天上學(xué)走出小區(qū)的大門(mén),放學(xué)又回到這個(gè)熟悉而又親切的“大家庭”,時(shí)間長(zhǎng)了,它是一個(gè)我避風(fēng)的港灣,可是,在這個(gè)“大家庭”中,也有許多不好的現(xiàn)象,對(duì)此,我進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:

有許多小區(qū)居民不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,常常把垃圾隨意扔在地上,其實(shí)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,但是許多居民都抱著:“反正又不用我來(lái)打掃,有物業(yè)呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。

大家都知道,塑料袋被譽(yù)為“最糟糕的發(fā)明”,許多的小區(qū)環(huán)保工人只清理垃圾箱里的垃圾,絲毫不留意樹(shù)枝上,草地上,許多“白色垃圾”在迎風(fēng)“起舞”,這也是居民環(huán)保意識(shí)太差,所造成的一系列環(huán)境污染。

對(duì)于以上的問(wèn)題,我想對(duì)物業(yè)管理部門(mén)提出以下兩點(diǎn)建議:

1、張貼一些標(biāo)語(yǔ),警示公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、發(fā)放一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的傳單,講解環(huán)境污染對(duì)大自然和我們生存家園的危害,提高居民認(rèn)識(shí)。

保護(hù)環(huán)境需要從我做起,只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境,一定能讓我們的家園更加干凈整潔。

建議人:

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改善環(huán)境建議書(shū)模板4

敬愛(ài)的宋老師:

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問(wèn)提,我建議:

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

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改善環(huán)境建議書(shū)模板5

從前有一片美麗的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。

不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現(xiàn)了裸露的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。原來(lái),人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)yjbys小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。

從此,河邊立著寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著。

改善環(huán)境建議書(shū)模板6

尊敬的局長(zhǎng)叔叔:

您好!

我是一名小學(xué)生,就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué),在陽(yáng)光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區(qū)的車站,書(shū)店門(mén)口,購(gòu)物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無(wú)其事的樣子,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被刮得滿天飛。

現(xiàn)在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn)。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此,我向全市人民發(fā)出建議:

(1)禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營(yíng)業(yè)。

(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人不亂丟。

(4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)。那么,這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。

建議人:

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