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有關給校長的建議書5篇最新

時間: 周國20 分享

每個學校都有每個學校自己的特性,而且大多數(shù)學校都是存在不少問題的,而要解決問題,首先需要大家一起發(fā)現(xiàn)問題,并且提出建議。下面是小編給大家整理的有關給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關給校長的建議書1

尊敬的校長:

您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的??墒?,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

建議人:

20__年6月27日

有關給校長的建議書2

尊敬的郝校長:

您好!

我是一名即將要告別母校的六年級學生,在這個校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學習。但是事實似乎并不是如此,母校同學的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里,您應該也可以知道我寫這封信的目的了,沒錯,我有很多的建議想要跟您說,我希望這些建議對于學校的管理有所幫助。

1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個同學檢查,保持清潔;

2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學校的圖書室;

3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾,請及時提醒他撿起來,扔進垃圾桶。若旁無人時,理應順手撿起來,扔進垃圾箱;

4.自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負擔;

5、要求同學們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;

6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;

7、嚴格要求同學們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個文明的小學生;

8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個同學都應自覺遵守紀律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。

以上是我作為一個即將離開母校的學生對于母校發(fā)展的建議,我希望母校可以發(fā)展得越來越好,這是所有以母校為榮的學子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來越好!

此致

敬禮!

有關給校長的建議書3

尊敬的校領導:

一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,學校領導以及管理干部起著重要的作用,學校軟硬件設施建設,教師隊伍建設,招辦招生隊伍建設,學生管理制度建設,學校各部門和諧制度建設等都對學校的穩(wěn)定發(fā)展起著尤為重要的作用。針對以上提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

一、學校領導及管理干部隊伍建設

我們知道,一個企業(yè)和一個公司要想有一個好的發(fā)展前景,能在激烈的競爭中立于不敗之地,企業(yè)和公司領導起著關鍵性作用。學校發(fā)展也是這樣,一個具有發(fā)展眼光、管理經(jīng)驗豐富的領導會給學校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎。新中國從封建社會過渡到社會主義社會的今天,離不開黨中央第一代領導集體到現(xiàn)在以__為核心的黨中央第四代領導集體的英明領導和發(fā)展戰(zhàn)略決策。國家綜合國力的增強,經(jīng)濟實力的強大與國家領導人和每一個國家干部關系密切。學校領導應積極借鑒其他高校的管理經(jīng)驗,逐步形成自己的辦學理念,培養(yǎng)自己的下屬領導及管理人才,使學校的優(yōu)勢突出,前途更加光明。

二、教師隊伍建設

教師是人類靈魂的工程師,是“傳道,授業(yè),解惑”者,學校應把教師放在正確的位置。強大的師資力量,穩(wěn)定的教師隊伍,良好的教學環(huán)境是學校的一筆寶貴財富。教學是學校工作的中心,教職工隊伍是完成教學工作的基本保證,也是促進教學改革,全面提高教學質(zhì)量的支撐點。為了提高教職工的素質(zhì)水平,院領導應制定“以常規(guī)為先導、改革為動力、質(zhì)量為目標”的政策,以青年教師為主體,以老帶新的管理模式,敢于探索和實踐,爭取取得良好的效果。

三、學院招辦招生隊伍建設

學生是學校的主體,是民辦學校發(fā)展及生死存亡的關鍵性所在,招辦是負責學院招生,給學院帶來有生力量的部門。招辦能招得來學生,必須有自己的招生模式和招生隊伍,掌握正確的方式和方法,采取一些措施:

(1)分區(qū)招生,職責分明。

全國每一個省及市、區(qū)、縣都要安排招生負責人,招辦主任根據(jù)人員的能力大小劃分招生人員等級,最高為省區(qū)招生主管,最低為招生輔助人員,每一層次的人員無論從工資還是福利待遇都要有明顯的差別。每一層次的招生人員必須明確自己的職責,不能越權。分工明細,各負其職。另外,獎罰分明,由于在招生期間感覺自己招生生源不好而逃跑的,招辦必須給予嚴厲的處罰,更嚴重者進行起訴。

(2)加強學院的宣傳

利用好廣告、媒體、網(wǎng)絡等途徑大力宣傳學院的情況,提高學院的知名度。充分準備好學院的宣傳資料,借助立體和地面的空間,加大對學院的宣傳,提前為學生及家長做好準備。

(3)實行“地毯式”招生政策

一個人的能力是有限的,十個人、百個人甚至千萬人的力量就是一股不可忽視的潛在性力量。動用自己的親戚朋友,親戚朋友的親戚朋友進行聯(lián)合招生,為學校帶來更多的生源。

(4)利用網(wǎng)絡招生

辦公室必須每天24小時安排值班人員進行值班,及時和學生家長進行溝通,以解決他們的顧慮和疑惑,定期在網(wǎng)上發(fā)布學院最新動態(tài),更新學院最新信息。另外,學院網(wǎng)站必須定期進行維護,做好學院網(wǎng)站的推廣。

四、突出學院的特色專業(yè)

實行“特色專業(yè)”、“品牌效應”戰(zhàn)略,突出自己的優(yōu)勢。學院必須充分認識到自己學院的優(yōu)勢,找出與其他學院不同的地方,突出學院的亮點。學院應在“特色”上大力做文章,做足文章,充分發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,使學院在競爭中占有絕對優(yōu)勢。

五、抓好就業(yè)單位的落實

招得來,留得住,管得嚴,教得好,但結果卻送不出學生,這是一個很普遍的現(xiàn)象,就業(yè)辦公室必須及時解決出現(xiàn)的問題和困難。就業(yè)辦及時做好就業(yè)計劃,及時聯(lián)系就業(yè)實習單位,提前為學生的就業(yè)做好充分的準備。隨著高校畢業(yè)生的增多,很多名牌大學生都難以找到理想的工作,反而很多中職或者高職畢業(yè)生卻能及時參加工作?,F(xiàn)在學歷較能力、技能顯得相對次要,必須加強學生的技能訓練,簽訂就業(yè)實習單位合同,拓展和企業(yè)進行聯(lián)合辦學的思路,努力實現(xiàn)定向培養(yǎng),及時解決學生就業(yè)難、送不出的難題。學院專業(yè)好就業(yè),家長及親戚朋友聽到后也會讓更多的學生來入學就讀。

六、制定學生管理制度

孟子說:“道子以政,齊之以刑,民免而無恥?!本褪钦f,管理者不能以絕對的權威進行管理。這個對學生處管理學生也是一樣的,不能實行“打壓”為主的管理方式,而是實行以“引導”為主的管理方式。拿“調(diào)皮大王”為“開刀對象”,對他本人的例如組織能力以及熱愛班集體和勞動的優(yōu)點進行及時表揚,讓他本人深刻認識到自己可成為一個好的學生。制定詳細具體的學生管理制度,使學生有規(guī)則遵循,嚴格要求自己。

七、加快學校建設

(1)進一步加強領導班子的建設,組建一套結構合理、敢于負責、團結務實、銳意進取的朝氣蓬勃的管理隊伍。

(2)認真學習,充分領會上級的各項政策和精神,以擴大學校規(guī)模為目標,推動教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(3)積極協(xié)調(diào)周邊關系,與社區(qū)及有關部門建立良好的溝通合作機制。

(4)大力加強與兄弟學校手拉手,建立相互學習,共同發(fā)展的校際關系,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補。

(5)深化教學改革,提高教學質(zhì)量

成立教科室,制定教科研工作條例及教科研規(guī)劃,指導各教研組在教學模式、教學方法上大膽進行改革嘗試,探索以“說課”為主要條件,提高工作效率和質(zhì)量。

(6)加強學校硬件設施建設,改善辦學條件。

加強學校標準化、規(guī)范化建設,綠化、美化校園,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。為實現(xiàn)學校的遠大目標奠定堅實的物質(zhì)基礎。

此致

敬禮

建議人

20__年x月x日

有關給校長的建議書4

尊敬的校領導:

學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:

一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對學生突發(fā)疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。

二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執(zhí)行。

三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養(yǎng),改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,加強習慣引導,要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。

四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況,加強家?;樱嗯c家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家?;拥幕顒?,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。

此致

敬禮

建議人

20__年x月x日

有關給校長的建議書5

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習??梢幌氲浆F(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮


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