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環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集

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綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,今天給大家?guī)?lái)一些環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集【1】

老師們、同學(xué)們:

藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

10、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。

環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集【2】

各位老師、同學(xué)們,早上好!我是前任沙中學(xué)生會(huì)主席,高三2班的_-x。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了沙頭角中學(xué)第15屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)改選。本次改選面向全校招新,同學(xué)們,只要你有自信心、責(zé)任心、上進(jìn)心,能做到關(guān)心、熱心、保持恒心,你就可以加入我們,新的一任沙中學(xué)生會(huì)主席將會(huì)是你們其中的一員。

在學(xué)生會(huì),你可以綻放你的才華,你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你可以留下美好的回憶。

你可以加入義工聯(lián),把關(guān)懷帶給校園,帶給社會(huì);你可以成為組織部的一員,維持團(tuán)組織在政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性,協(xié)助團(tuán)委書記共同完成團(tuán)委工作;你可以成為社團(tuán)聯(lián)合部的一員,為我校社團(tuán)工作出謀劃策。

當(dāng)然,如果你覺得自己善于管理檔案,記錄整理資料,秘書處將是能促進(jìn)你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長(zhǎng)交際,或是熱衷于與外校交流,你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對(duì)宣傳工作有獨(dú)到見解,就請(qǐng)你加入宣傳部吧。你的選擇很多,還有文藝部、體育部、校務(wù)部……直接加入我們吧,實(shí)現(xiàn)你所說的,實(shí)現(xiàn)你所想的。

或許,在你即將畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì)為何你一起共事過的學(xué)生會(huì)同學(xué)而自豪,你會(huì)為曾經(jīng)教育過你的領(lǐng)導(dǎo)、老師而自豪,你會(huì)為有過這樣一段美好的回憶而自豪,你會(huì)為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的一員而自豪!

我相信你會(huì)的。因?yàn)槲?,在學(xué)生會(huì)中工作了3年的人,現(xiàn)在即將離任了,在不久的將來(lái),我也將畢業(yè),但對(duì)于我所傾注的沙中學(xué)生會(huì),我由衷感到自豪,而且,也為能夠加入學(xué)生會(huì)的你們而自豪。

請(qǐng)做出你的決定吧!

環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集【3】

市民朋友們:

國(guó)家衛(wèi)生城市是我市一張響亮的名片,開展“城市衛(wèi)生大整治”活動(dòng)是改善環(huán)境、服務(wù)百姓的民生工程。它能使我們城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善,生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化,城市管理與服務(wù)能力得到整體提升,居民衛(wèi)生健康水平得到明顯提高,徹底改變城市臟、亂、差的面貌,使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠、干凈、整潔、有序,人與自然和諧統(tǒng)一,社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實(shí)力的文明城市,讓老百姓生活得更加安逸、舒心?!俺鞘心阄宜?,衛(wèi)生靠大家”。借此次國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查活動(dòng),在全市范圍內(nèi)開展“城市衛(wèi)生大整治”活動(dòng),是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提高人民健康水平,為民辦實(shí)事、辦好事。對(duì)改善投資環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外開放,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加快城市現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。因此,我們要以主人翁的姿態(tài),用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設(shè)成為干凈整潔、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化城市,為當(dāng)代也為子孫后代造福。城市衛(wèi)生是一項(xiàng)全民性工作,每位市民都有責(zé)任有義務(wù),都應(yīng)該積極支持、積極參與。為此特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

一、從我做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要提高衛(wèi)生意識(shí),從自身做起,從小事做起,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,垃圾要投入指定密閉容器;不隨地吐痰,不亂停亂放,不亂貼亂畫。工作和生活場(chǎng)所要保持干凈、整潔,居民樓道要及時(shí)清掃,不留衛(wèi)生死角。要盡好市民職責(zé),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒。

二、遵守公德,維護(hù)市容整潔。要搞好“門前五包”,保持沿街地面干凈衛(wèi)生、門窗墻面整潔美觀,不店外經(jīng)營(yíng),不占道擺放,不亂搭亂建。要規(guī)范停車,整齊有序。要愛護(hù)公共設(shè)施,不破壞垃圾容器,不損壞公廁設(shè)備。要做守法商戶,當(dāng)文明市民。

三、摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)健康生活。要增強(qiáng)食品安全意識(shí),樹立正確的飲食觀念,堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。要學(xué)習(xí)健康知識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,注重體育鍛煉,遵守禁煙規(guī)定,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

四、全民行動(dòng),支持城市衛(wèi)生工作。要積極參加本系統(tǒng)、本單位、本社區(qū)的各項(xiàng)衛(wèi)生清除工作,每周開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。要勇當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,主動(dòng)勸阻破壞城市環(huán)境、損害市政設(shè)施的行為,積極監(jiān)督舉報(bào)城區(qū)臟、亂、差問題,切實(shí)維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生,形成人人參與、全民支持的良好氛圍。

市民朋友們,您的每一份努力,都將會(huì)推動(dòng)衛(wèi)生城市工作更進(jìn)一步;您的每一份辛勞,都在為打造良好的居住環(huán)境奉獻(xiàn)愛心。希望我們都能培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生意識(shí)和講衛(wèi)生、愛清潔、愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚和行為習(xí)慣。讓我們攜起手來(lái),同心合力,齊抓共管,形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生模范的良好局面,為你,為我,為他創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活家園!

萊州市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室

20_年5月27日

環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集【4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心。

可是,我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

5。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對(duì)他進(jìn)行教育。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

環(huán)境衛(wèi)生建議書范文匯集【5】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面??想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費(fèi)了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng),可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果可能會(huì)更明顯。

5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

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