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愛護(hù)圖書館建議書精選5篇

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  愛護(hù)圖書館建議書怎么寫?下面就是小編給大家?guī)淼摹圩o(hù)圖書館建議書,希望能幫助到大家!

  愛護(hù)圖書館建議書一:

  我校圖書館擁有一個(gè)文明、舒適、安靜的閱覽場所是我們大家共同追求,同時(shí)也需要我們大家共同來創(chuàng)造,我們衷心地希望倡議活動能得到大家的響應(yīng),并取得實(shí)效,為我校精神文明建設(shè),做一個(gè)高素質(zhì)的文明讀者貢獻(xiàn)我們一份力量。

  為了創(chuàng)建一個(gè)美好的讀書館,讓我們大家共同做到以下幾點(diǎn):

  1在圖書館內(nèi)請不要大聲喧嘩,聽高分貝音樂,請把手機(jī)調(diào)至震動或無聲,不要帶食物進(jìn)館。

  2因館內(nèi)空間有限,尋找自己所需的書時(shí)請抓緊時(shí)間,選好書后離開您當(dāng)前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

  3若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書,請將書插回原處,請不要亂插亂放。

  4離開閱覽桌時(shí),請把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

  5辦理借書手續(xù)時(shí)請自覺排隊(duì),站在隊(duì)里不要前后擁擠。

  圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來借閱,這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。但只有愛護(hù)書籍,才能讓它伴我們共同成長!

  愛護(hù)圖書館建議書二:

  親愛的同學(xué)們:

  大家都知道圖書是我們最親密的朋友,是我們打開心靈的鑰匙。與書為友,與書為伴,好書能成為我們的良師益友,讀書則會成為我們生活中的一種自覺行動,讓我們一起歐諾個(gè)真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格。

  尋找屬于自己的楓葉,閃爍別樣的美麗;

  尋找屬于自己的天空,描繪別樣的精彩;

  尋找屬于自己的舞臺,展示自己的風(fēng)采;

  尋找屬于我們的書海,讓我們一起遨游!

  同學(xué)們,讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。一個(gè)人不讀書,她會變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會變得落后。

  從書中我們學(xué)會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;學(xué)會“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!蔽覀兏形颉昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。

  為此,經(jīng)班主任及班干部的共同協(xié)商,我們決定在班級內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)“班級圖書角”,全面啟動“好書接力”讀書漂流活動。希望通過讀書活動,我們班級能形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級體奠定基礎(chǔ),為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、 開展捐書活動,為建設(shè)班級圖書角出一份力。每位同學(xué)選擇自己喜歡的、有意義的書、被感動的書、得到過幫助的書,種類不限,注明推薦理由,帶到班級,暫為班級保管并登記。在保管期內(nèi),班級的同學(xué)可隨意借閱(注意不要損壞或弄丟圖書,否則全額賠償),由學(xué)生管理員負(fù)責(zé)登記借出及歸還記錄。在這個(gè)學(xué)期期末之前,將圖書歸還給每位同學(xué)。

  2、

  3、 每天擠出半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀書 學(xué)習(xí)和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、名人故事類書籍。拓寬自己的只是面,豐富自己的文化素養(yǎng)。

  4、 班級圖書角是大家共同建立的,我們大家要愛護(hù)每本書,嚴(yán)格遵守借書手續(xù)。

  為了讓大家更方便、更快捷、有序地借閱圖書,做出以下規(guī)定:

  管理員職責(zé):1、管理員對本班所有的圖書進(jìn)行登記 ,并保管好同學(xué)們的每一本書;

  2、嚴(yán)格登記借出的每本書,包括圖書書名、借出日期、圖書完好程度、借閱者姓名并簽名以及歸還日期;

  3、管理員要做好書刊的清點(diǎn)、清理工作;

  4、班級捐書時(shí)登記捐書目錄,包括書名、出版社、價(jià)格、以及所有者。

  借閱規(guī)則;1、凡是借閱書刊者均需在管理員那里登記, 由管理員填寫班級圖書借閱登記表,借書時(shí)要檢查原書, 若有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告給管理員并做好記載;

  2、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書不得進(jìn)行任何有損圖書的事,如撕頁、亂涂亂畫、折圈等,如有發(fā)現(xiàn)者,視其損壞程度進(jìn)行賠償;

  3、借書時(shí)間為一個(gè)月,若一個(gè)月還沒看完,需到管理員處續(xù)借;如到時(shí)間不還,一個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)借書;

  4、還書時(shí)要到管理員處登記,并簽字,不得隨意放還,一定要做好相關(guān)記錄。

  倡議人:xx

  xx年x月x日

  愛護(hù)圖書館建議書三:

  讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。走近圖書,就如同走進(jìn)人生的旅程、是空的隧道,走進(jìn)另一個(gè)世界。但是,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你徜徉于書架間取出一本書,卻發(fā)現(xiàn)原本嶄新、整齊的圖書,現(xiàn)已東倒西歪、亂七八糟,不知你此時(shí)會不會感到心痛呢?當(dāng)你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書,卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點(diǎn)點(diǎn),書角幾乎被折破,你又會有怎樣的感受呢„„„

  同學(xué)們:書籍是人類的良師益友,書籍是人類進(jìn)步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務(wù),讓我們的圖書能更好地流通和被利用,圖書館現(xiàn)向同學(xué)們提出“愛護(hù)圖書 從我做起”倡議

  一、 圖書館的書籍是公共財(cái)物,同學(xué)們應(yīng)予以愛護(hù)、小心使用。

  二、 閱讀后應(yīng)及時(shí)放回原處,以方便他人借閱。

  三、 不在書上涂改、圈點(diǎn)、做答案,不剪裁、不撕頁

  四、 養(yǎng)成使用書簽的習(xí)慣,不折書、折頁。

  五、 愛護(hù)圖書,尊重知識; 保護(hù)圖書,崇尚文明。

  六 除了知識,什么也別帶走; 除了指紋,什么也別留下。 同學(xué)們,你喜歡書嗎?那就請善待它吧,別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學(xué)生,愛護(hù)圖書 從我做起,輕松享受閱讀,共建和諧校園。

  倡議人:xx

  xx年x月x日

  愛護(hù)圖書館建議書四:

  親愛的同學(xué)們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該 珍惜它、愛護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

  (二)關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門,要愛護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。

  (三)節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

  (四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。

  (五)愛護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁面撕下,要愛護(hù)黑板報(bào)的字畫。

  (六)愛護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。

  (七)愛護(hù)草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

  (八)要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

  (九)要愛護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

  (十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

  愛護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。 愛護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的文明中學(xué)生。

  倡議人:xx

  xx年x月x日

  愛護(hù)圖書館建議書五:

  老約翰珍藏的繪本,是所有老約翰寶貝共同的好朋友。它們是一群喜歡干凈整潔的朋友,請善待這些會讓你變得更聰明、更快樂的朋友們,不要在它們身上涂鴉,也不要讓它們傷痕累累,污跡斑斑,面目全非,不然,它們會傷心的哦。

  愛護(hù)和珍惜圖書,也是良好閱讀習(xí)慣的一部分,當(dāng)你翻開一本(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)干凈整潔、無缺頁破損的書,相信那份閱讀的喜悅已在你的心中盛開。

  讓我們共同珍惜和愛護(hù)我們的繪本朋友們吧。

  那么,你需要做到:

  1、不在書上寫寫畫畫。我們相信你是繪畫小明星,請爸爸媽媽為你準(zhǔn)備好小本子,留下你的作品;

  2、看書時(shí)不要吃東西。吃東西時(shí)留下的碎屑、油漬和水漬等會讓一本好看的書變得難看起來,就像小朋友們吃完東西沒有洗干凈的小臉;

  3、請輕輕翻閱。書就像寶寶一樣,是需要細(xì)心呵護(hù)的,太用力,書可能會被撕破或裂開哦。小小的撕破或裂開,請動手和爸爸媽媽一起修整一下;如果無法修復(fù)的,老約翰叔叔來送書時(shí)請告知。

  希望通過我們的共同努力,老約翰叔叔送到每一位老約翰寶貝手中的繪本都眉清目秀、干凈爽朗,用它與生俱來的脈脈書香打動每一個(gè)捧讀繪本的你和我。與更多的人同讀一本好書的快樂,其中也有你的一份呵護(hù)和付出。謝謝你們!


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