生活就是一面鏡子，總能找出自己的不足。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的給老師建議書300字，如果想要更多相關(guān)訊息，請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

 

　　篇一：給老師建議書300字

 

　　親愛的老師：

 

　　在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際，為了讓后面的弟弟，妹妹能學(xué)得更好，我想老師您提出幾點建議：

 

　　一、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習liuxue86.com。像上課時，讓同學(xué)們自己學(xué)習的時間多一些;放學(xué)時，坐也不要布置得過多，多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè)，讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。

 

　　二、在每期考完試后，希望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報紙“面子”使他們對學(xué)習有自信心，不沮喪。況且，一次分數(shù)的高低，也不能說明一切。

 

　　我再次希望，老師能接受我的建議。

 

　　篇二：給老師建議書300字

 

　　親愛的孫老師：

 

　　我已經(jīng)和您一起度過一年的光陰，現(xiàn)在，第二年已經(jīng)開始。我們做到進步的同時，您也要進步，您說對么?

 

　　我給您提以下幾點建議：

 

　　1、現(xiàn)在班里有很多上課不認真聽講的同學(xué)，那是因為您上課沒有意思。您上課應(yīng)該有一點快樂、活躍的氣氛!

 

　　2、您經(jīng)常在課上莫名地發(fā)脾氣，您應(yīng)該改一改。人都說了，經(jīng)常笑的人，才會幸運，身體才會好。

 

　　3、我總覺得在學(xué)校很少有讀書的時間，我們都沒時間讀書了。

 

　　4、您太辛苦了，不應(yīng)該那么累，其他的事情都交給課代表就行了。

 

　　老師，明天，就是您的節(jié)日，是您專屬的節(jié)日，我相信，明天，您會過的更好，更開心。

 

　　篇三：給老師建議書300字

 

　　尊敬的老師：

 

　　您好!

 

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是我們的老師，同時也是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

 

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：

 

　　1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

 

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

 

　　3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習。

 

　　鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

 

　　1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

 

　　2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

 

　　3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

 

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

 

　　建議人：xxx

 

　　20xx年x月x日

 

　　篇四：給老師建議書300字

 

　　敬愛的老師：

 

　　您好!

 

　　時間如白駒過隙，在不知不覺中便消逝了，轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說：初二是決定中考勝敗的時候，你們可絕不能在這時候掉鏈子!不錯的，您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法，在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

 

　　首先，我想跟您說的便是寒假的緊張復(fù)習。據(jù)我調(diào)查了解到，在這時間里，許多的同學(xué)都不約而同地報了各種培優(yōu)班。寒假的時間很緊，這我們都知道，然而需要完成的任務(wù)卻十分多。在此時間里，語、數(shù)、外、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上，不少同學(xué)會抱怨到作業(yè)之多，還有許多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習上，而使自己的生活操勞百倍。當然，我也要跟您說的是：據(jù)我的調(diào)查，許多的同學(xué)在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，直到快開學(xué)了，仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。

 

　　在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，①有的同學(xué)的作業(yè)根本就不認真完成，甚至有的同學(xué)還說寒假作業(yè)根本就不重要，開心地玩就行了……②許多同學(xué)干脆把答案一把抄，就說是自己寫的。種.種事實，都令我們十分擔憂。初二的學(xué)習，到底應(yīng)該怎么辦?作業(yè)問題，到底應(yīng)該怎么抓?對于這些問題，我向您提供些解決的策略：

 

　　這次寒假作業(yè)，我希望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而應(yīng)該仔細地檢查，所以，我有一個建議：

 

　　在x月x日報到那天，作業(yè)檢查用一種新的方法：同學(xué)們來到教室后，先將德育作業(yè)及報告冊統(tǒng)一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業(yè)，而且是一個個的檢查，我一定會認真地為大家檢查，在每檢查一個人的作業(yè)之時，我還會適當?shù)靥釂?問題主要是同學(xué)們作業(yè)中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點)，其他的同學(xué)在座位上自己復(fù)習。作業(yè)沒做和回答問題明顯答不出的同學(xué)將予以記錄。平常都是沒做的同學(xué)“扣書”，直到做完了再領(lǐng)書。我覺得這樣十分不妥!原因是：馬上就要進行入學(xué)考試了，如果作業(yè)還沒能完成的，就可能會對入學(xué)考試的成績以及后面的學(xué)習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業(yè)未完成的同學(xué)，十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學(xué)習的權(quán)利，等其作業(yè)完成了再來領(lǐng)書，倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問題全部解決。我提議：那天之內(nèi)，所有同學(xué)的各科作業(yè)必須全部過關(guān)再回家，對于有的作業(yè)欠缺很多的同學(xué)，可以讓他們先將書中的知識點背好，再回家復(fù)習并完成寒假作業(yè)。這樣做有許多優(yōu)點：一來，同學(xué)們的寒假復(fù)習有了保障，對于入學(xué)考試多少會有些把握;二來，同學(xué)們的作業(yè)問題也能得到很好的解決;三來，因為“扣書”所引發(fā)的一系列的問題，一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

 

　　我明白您所擔心的一些問題：讓我到講臺上檢查作業(yè)總是有些不好，有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊，一次是暑假德育作業(yè)，另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾，這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好。只要您明白：xxx一定會是班上最細心、最留心生活的同學(xué)，這次，我一定能給您精彩!

 

　　初二的下學(xué)期即將到來，在此向全體同學(xué)致以祝?！白Ｋ型瑢W(xué)學(xué)習進步，身體健康”!

 

　　另外，在這開學(xué)之際我想送與你們每一位同學(xué)一份大禮：x月x日來校報到之時，我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽，并向同學(xué)們指導(dǎo)些重點詞語，做好預(yù)習。我希望那天會變得十分精彩!

 

　　建議人：xxx

 

　　20xx年x月x日

 

　　篇五：給老師建議書300字

 

　　敬愛的老師：

 

　　您好!

 

　　時間過得飛快，我們就快期末考了。老師，首先，我代表我們xx班全體同學(xué)感謝您近一年來對班級與同學(xué)的關(guān)心與愛護。我想，為了讓您開心，為了讓我們繼續(xù)有一個團結(jié)、向上、寬松的學(xué)習環(huán)境，大家爭取期末考打個大勝仗，我想向您提出一點小意見。因為，在我平時的觀察中，我發(fā)現(xiàn)我們班存在一些不好的現(xiàn)象。比如，有些同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不好好學(xué)習;有些同學(xué)太懶惰，老師布置的作業(yè)沒做或沒完成;有些同學(xué)對學(xué)習沒有信心，老是怕考試考砸;有些同學(xué)上課老是說悄悄話，做小動作……再此，我認真地提出的幾點意見，希望能給您帶來幫助。

 

　　一、有些同學(xué)并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他們便認為自己沒有能力讀好書，久而久之，引發(fā)了“破罐子破摔”的心理。而且家長總是打罵他們，同學(xué)們就怕考不好挨打挨罵，從此失去學(xué)習的信心。老師得盡量去家訪，把同學(xué)們的想法告訴家長，讓家長多鼓勵孩子，體諒孩子，同學(xué)們增強信心，快樂學(xué)習，也不再害怕考試。

 

　　二、老師教學(xué)方式要新穎一點，上得更有趣。比如，作文課帶同學(xué)們出去認真觀察，做游戲，語文課上有時適當進行講故事比賽，朗讀比賽呀……這樣，寫作的靈感就來了，語文也會更有意思。又如數(shù)學(xué)課，老師要是多講些數(shù)學(xué)趣味故事，多讓學(xué)生們動手擺自制學(xué)具，上臺畫圖演算，同學(xué)們就會認真去思考，以后不會再怕應(yīng)用題或圖形方面的難題了。

 

　　三、我們班的同學(xué)不大愛看課外書。高爾基說過“書是人類的階梯?！睍茏屓嗽鲩L知識，要是每位同學(xué)自愿捐獻圖書，本數(shù)不限，成立我們自己的圖書角。圖書還給它分類，分成科學(xué)類、動物類……圖書角有人管理，再制作借書卡。我們最好制訂借閱制度。班級可以定期開展“我”為班級添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。這樣，同學(xué)們的閱讀能力、寫作能力就能大大提高的。

 

　　四、在班級里成立學(xué)習互助小組，讓每個小組的成員互相鼓勵，互相監(jiān)督、互相幫助、互相討論。例如，我語文比較厲害，就去教語文能力差的同學(xué)。你比較會鉆研數(shù)學(xué)難題，就負責教怕數(shù)學(xué)的同學(xué)。只要大家能發(fā)揮特長，團結(jié)友愛，就一定能取長補短，進步大。

 

　　五、同學(xué)們要經(jīng)常一起交流學(xué)習經(jīng)驗，檢討檢討自己近來的表現(xiàn)，問問自己，成績?yōu)槭裁赐瞬搅耍瑱z討完了，就要更加珍惜時間。

 

　　六、我想，同學(xué)們不能把時間幾乎用在學(xué)習之中，一刻也不放松，這樣對身體有所影響。俗話說：“生命在于運動?！睕]有運動，人可能會有疾病。同學(xué)們每天盡量多鍛煉，多跑跑步，跳跳繩，做到勞逸結(jié)合，精力充足。

 

　　七、同學(xué)們最好給自己定學(xué)習計劃，做到適用有效。在家得少看電視、早點睡覺，做到管好自己、自覺學(xué)習。

 

　　老師，以上建議請您采納。我相信我們xx班全體同學(xué)一定大大進步，成為一個更讓人羨慕、積極向上的良好班集體。

 

　　建議人：xxx

 

　　20xx年x月x日