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綠色節(jié)能低碳建議書

時(shí)間: 康華0 分享

我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。下面是小編為大家整理的綠色節(jié)能低碳建議書,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

綠色節(jié)能低碳建議書

綠色節(jié)能低碳建議書(篇1)

親愛(ài)的爸爸媽媽們、小朋友們:

全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,南環(huán)幼兒園向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)、師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:

1.以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3.以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4.珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7.愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8.做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9.樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

讓我們攜手播灑綠色的.希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

建議人:

日期:20__年__月__日

綠色節(jié)能低碳建議書(篇2)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。3月12日是我們一年一度的植樹節(jié),因此,我們幼兒園開展“呵護(hù)綠色,放飛希望”的植樹節(jié)環(huán)保主題周活動(dòng),讓幼兒知道要愛(ài)護(hù)花草樹木,初步了解環(huán)保,并結(jié)合自己的生活,從身邊小事做起,節(jié)約資源、減少污染、回收資源、支持環(huán)保。

家長(zhǎng)朋友們,你們是孩子的家長(zhǎng),是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí),如同賦予陽(yáng)光雨露。日后,他長(zhǎng)成大樹,他會(huì)將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們茶山鎮(zhèn)中心幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,飯菜點(diǎn)的適量。

四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過(guò)一面的紙可裝訂成草稿本,將過(guò)期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

八、做環(huán)保的`小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的三月里,我園將以環(huán)保為主題活動(dòng),包括小班主題活動(dòng)“我和小樹同成長(zhǎng)”、中大班級(jí)主題活動(dòng)“綠色家園共創(chuàng)造”、環(huán)保綠色種植、環(huán)保主題美術(shù)活動(dòng)等等。在這里誠(chéng)心的希望家長(zhǎng)朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動(dòng)中來(lái),和孩子一起為了我們的家園做出努力。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),盡自己的一分力量,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

茶山鎮(zhèn)中心幼兒園

20__年__月__日

綠色節(jié)能低碳建議書(篇3)

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好,我是精英未來(lái)學(xué)校的學(xué)生蘇瑤,我看了《維也納的森林》這篇文章,看完之后您一定有很大的觸動(dòng)??隙R上就想把我們的家園種滿綠樹,而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣,那就太好了,這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了,早上起來(lái)就可以聽到很多小鳥在一起唱歌,多動(dòng)聽呀。

最近石家莊的衛(wèi)生不好,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣,對(duì)于這種情況我的看法是:

1.建議多植樹,因?yàn)檫@樣可以吸收二氧化碳,讓我們的生活充滿綠色。

2.不要隨便扔垃圾,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的.家園看起來(lái)很臟。

3.少開車,多走路或騎自行車,這樣既可以保護(hù)環(huán)境,又可以鍛煉身體。

4.少用一次性的東西,比如:一次性筷子,一次性餐盒,一次性水杯等。

5.在購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,少用塑料袋購(gòu)物,減少白色污染。

我還建議人和動(dòng)物、自然要和諧相處,不要獵殺動(dòng)物,亂砍濫伐。要像維也納一樣,維也納人如果砍伐了樹木,那一片被砍掉的樹木就需要陽(yáng)光的射入使森林長(zhǎng)得更茂盛,所以維也納人從來(lái)不缺乏綠色和樹木。

樹木能夠調(diào)節(jié)影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),保護(hù)水土,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,讓土壤不受風(fēng)化。 我們要像維也納人一樣保護(hù)我們擁有的綠色,讓綠色更多,讓 新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的家園。

姓名:

時(shí)間:20__年__月__日

綠色節(jié)能低碳建議書(篇4)

親愛(ài)的居民們:

最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。

這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō):“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事,還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)?!笨墒?,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的`將來(lái),地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒(méi)有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過(guò)大的水洗手:離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒(méi)人的房間里開燈。

我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持:人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

建議人:

日期:20__年__月__日

綠色節(jié)能低碳建議書(篇5)

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

最近,我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里,同學(xué)們一下美術(shù)課,畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄,不扔到垃圾桶里。校長(zhǎng)你知道嗎,老師同學(xué)進(jìn)了教室,那場(chǎng)景,可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外,在體育課上,有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的'小紙條,寫上歌名做游戲,一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔,也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問(wèn)題不容忽視!

為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn):

一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,所以就丟掉;

二、同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字就立馬撕掉;

三,現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對(duì)方,紙就完成了“使命”,對(duì)方又用新紙寫,反復(fù)這樣,教室里的環(huán)境自然就被破壞了。

四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開展“紙張活動(dòng)”。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信,以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

希望你能采納我的建議,謝謝!

建議人:

日期:20__年__月__日

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