有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)(6篇)
環(huán)境對(duì)于每一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。每一個(gè)環(huán)境污染的事例,可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類(lèi)敲響的一次警鐘。下面小編收集了有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū),希望大家喜歡。
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)精選篇1
全世界的人民:
我們的地球是如此地美麗,她無(wú)私的向我們奉獻(xiàn)。可她,也是公正的。人類(lèi)的大量砍伐樹(shù)林,建立化工廠,隨意獵殺野生動(dòng)物,胡亂排放有毒物質(zhì)......各種的極端行為使天空不在藍(lán),水不在清,土地逐漸沙漠化,魚(yú)蝦死亡,動(dòng)物減少......甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。
“任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上?!闭餮艌D酋長(zhǎng)所說(shuō),地球上發(fā)生的一切,都會(huì)發(fā)生到我們?nèi)祟?lèi)的身上:鼻炎。咽喉炎。支氣管炎。流感......各種病毒不斷蔓延,使人類(lèi)防不勝防。這難道不是給人類(lèi)重重的敲響警鐘嗎?
因些,我鄭重的向人類(lèi)建議:
正如我們想利用大自然,請(qǐng)大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她,愛(ài)護(hù)她,有節(jié)制的去開(kāi)采礦物,使用水資源。
從我做起,從生活中的小事做起,有一個(gè)良好的生活方式。不污染,不浪費(fèi),善待地球。
我們要健康消費(fèi),用無(wú)鉛汽油。無(wú)磷洗滌劑。無(wú)鎘鋰電池。買(mǎi)低氟電冰箱。無(wú)氟摩絲。
我們要減少浪費(fèi),用水之后關(guān)緊水龍頭,點(diǎn)餐時(shí)不要多點(diǎn),不浪費(fèi),吃多少點(diǎn)多少,吃不完打包拿走。
不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙......分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶,變廢為寶,循環(huán)利用。
愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和動(dòng)植物,不因利用而破壞生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境,不亂丟果皮紙屑等。見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起,分類(lèi)丟入垃圾桶。不制造噪音。
做為二十一世紀(jì)的學(xué)生,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。也請(qǐng)?jiān)诘厍蛏仙畹娜嗣癫灰驗(yàn)榻疱X(qián)而失去本性,破壞家園。
建議人:__
20__年x月x日
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)精選篇2
親愛(ài)的廣大市民:
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)的球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動(dòng)。的球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們?nèi)祟?lèi)的母親,萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私的提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們?nèi)祟?lèi),則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現(xiàn)在我們這個(gè)的球的百分之二十三的耕的面積正在嚴(yán)重退化,百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物,百分之十八的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,四分之一的人類(lèi)患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土的面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是吖!這是一串多么驚人的數(shù)字吖!
親愛(ài)的人類(lèi),讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的的球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上,賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi),不保護(hù)的球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來(lái),人類(lèi)在他博大的胸懷中成長(zhǎng)著,享受著的球慷慨提供的一切??扇祟?lèi)不但沒(méi)有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來(lái)保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)大的,讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們,讓我們共同,去保護(hù)我們的的球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)精選篇3
敬愛(ài)的社會(huì)大眾:
地球就像是呵護(hù)我們成長(zhǎng)的母親一般,絲毫不求回報(bào)的向我們付出我們所需要的東西,哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲(chóng)一般。
地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上最新保護(hù)母親河倡議書(shū)最新保護(hù)母親河倡議書(shū)。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)不要等到連這樣的機(jī)會(huì)都失去了才覺(jué)得惋惜,我們只有保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始我們都能做到這些:
1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始被污染的空氣:將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放,這樣工業(yè)廢氣才會(huì)隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2.珍愛(ài)水資源:水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)精選篇4
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我們諸暨的浦陽(yáng)江現(xiàn)在已經(jīng)變成了臭水溝、垃圾河。記得爸爸以前說(shuō)過(guò)浦陽(yáng)江是一條清澈見(jiàn)底的河,大人們總是在江邊洗衣服、洗碗,小孩們也總是在江邊抓魚(yú)、玩耍,那時(shí)候的江是多么美麗呀!但是現(xiàn)在浦陽(yáng)江里都是垃圾,這都是諸暨人民一手造成的。因此,我提出了幾條建議,希望您能夠采納:
1、選出"諸暨環(huán)保干部",讓他們來(lái)阻止市民亂扔垃圾。
2、號(hào)召市民們與環(huán)衛(wèi)工作一起清理江邊。
3、在江邊的小路上多放些垃圾桶,并及時(shí)清理,以防路人把垃圾扔在河里。
4、在每個(gè)星期五晚上號(hào)召一些市民看一部關(guān)于"環(huán)保"的短片,增加市民的環(huán)保自覺(jué)度。
5、每個(gè)星期聚集一小部分市民到江邊的小路上撿垃圾,不但可以讓市民們明白"環(huán)衛(wèi)工人"的苦,更可以增加市民們的環(huán)保意識(shí)。
6、凡是再往水里扔垃圾的人,一律罰款300元。
7、每年評(píng)選"衛(wèi)生家庭"5個(gè),給那些遵守規(guī)則的家庭一個(gè)鼓勵(lì)。
8、一個(gè)人凡是亂扔5次以上,就讓他穿上寫(xiě)有"垃圾蟲(chóng)"三字的衣服,去江邊撿5天垃圾,一個(gè)月后在廣播里通報(bào)批評(píng)。
以上是我提的建議,希望您可以采納。讓浦陽(yáng)江變得更加干凈,讓諸暨變得更加美麗,這是我們?nèi)T暨人應(yīng)有的責(zé)任,謝謝。
祝:局長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!
建議人:__X
20__年12月6日
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)精選篇5
環(huán)保作為全球性的問(wèn)題,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人,對(duì)他們的環(huán)保教育意義深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類(lèi)行為是習(xí)慣,幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習(xí)慣,孩子們?cè)诮窈蟮娜松鷼v程中便會(huì)漸漸地樹(shù)立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),那么,我們生存的地球環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。本文旨在就如何對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的環(huán)保教育,以使幼兒的環(huán)保成為一種習(xí)慣而發(fā)表一些不成熟的看法。
1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中,萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),增加幼兒環(huán)保知識(shí)
1.1 根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,在主題教育活動(dòng)和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際,開(kāi)展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動(dòng),帶幼兒外出觀察,有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產(chǎn)生對(duì)美好環(huán)境的情感。同時(shí),通過(guò)講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,開(kāi)展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育。針對(duì)四、五月份沙塵暴天氣,讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上,展開(kāi)討論“環(huán)境被破壞后,我們的生存條件會(huì)變得怎樣?”并通過(guò)對(duì)比,知道良好的環(huán)境對(duì)我們生命的重要,從而教育幼兒減少?gòu)U物垃圾,保持環(huán)境整潔。
1.2 環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們要充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;說(shuō)話、走路輕要輕;愛(ài)護(hù)圖書(shū),愛(ài)護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電,節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時(shí),多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們?cè)偕茫龀筛鞣N新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節(jié)省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣,又是環(huán)保的基本要求。
1.3 把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)同幼兒觀察、實(shí)踐和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)人和自然的關(guān)系,我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調(diào)查,讓幼兒聽(tīng)馬路上的喧嘩聲、市場(chǎng)上的叫賣(mài)聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂(lè)聲,通過(guò)比較、感受,明白好聽(tīng)的聲音叫樂(lè)聲,不好聽(tīng)的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對(duì)人們情緒及聽(tīng)覺(jué)的影響。另外,通過(guò)觀察,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車(chē)水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來(lái)源,親身感受到廢氣對(duì)空氣的污染和人體的危害。同時(shí),注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識(shí)變成一種自覺(jué)的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹(shù)木澆水、整理圖書(shū)、玩具等,這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)體現(xiàn)。
1.4 充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開(kāi)展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環(huán)境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動(dòng)的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹(shù)木、碧綠的小草等都會(huì)使孩子樂(lè)不可支,流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的,保護(hù)環(huán)境的情感便會(huì)自然萌生。
2 教師注意自身的環(huán)保行為,不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì),發(fā)揮榜樣作用
幼兒具有模仿性強(qiáng)和易暗示的特點(diǎn),教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,教師只有具備較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和豐富的環(huán)保知識(shí),才能影響并帶動(dòng)幼兒開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng)。所以教師一方面要努力學(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識(shí),關(guān)心周?chē)沫h(huán)保狀況,了解國(guó)內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài);另一方面還要注意自己的行為,從一點(diǎn)一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子,如注意自己的著裝端莊大方、整潔,物品擺放有序,這樣,孩子在潛移默化之中就會(huì)逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣了。
總之,保護(hù)環(huán)境,教育為本,從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們生存的地球會(huì)變得更加美好,讓我們一起為保護(hù)人類(lèi)共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧!
有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的建議書(shū)精選篇6
地球晚們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
三、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
四、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。
五、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
六、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
建議人:__X
20__年12月6日