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作文美化校園建議書

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作文美化校園建議書

  如果一個校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,那么這才是讀書治學(xué)的理想園地。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的作文美化校園建議書,歡迎閱讀參考。

  作文美化校園建議書篇1

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)清晨,你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)??丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

  雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。同學(xué)們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

  同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學(xué)習(xí)和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

  1、有垃圾扔進垃圾桶。

  2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。

  3、看見垃圾請及時撿起來。

  4、有同學(xué)隨地扔垃圾請制止。

  希望同學(xué)們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

  作文美化校園建議書篇2

  親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎? 校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。

  可是我們看見,在公共場所:攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生;在辦公場所:有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;在教室:有一些同學(xué)把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了構(gòu)建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出倡議:

  一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。

  二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。

  三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

  四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。

  五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。

  六、節(jié)約能源,用水用電一定要記得關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

  七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。

  八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

  把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,能使我們心曠神怡,神采飛揚;優(yōu)美的校園環(huán)境,體現(xiàn)我們知書達禮,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們珍惜維護,刻不容緩。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,做文明的二中人吧!

  作文美化校園建議書篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過,令人神清氣爽。

  但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。

  例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

  不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>

  由此,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議:

  1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來,并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵。

  2.組織一次大掃除活動,讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環(huán)保的意識。

  3.舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

  4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,并能用自己的行動去保護環(huán)境。

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

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