六年級上冊語文建議書格式
六年級上冊語文建議書格式
建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧，更好地推進工作的順利開展。一般小學六年級語文上冊就會涉及到學習寫建議書，下面是學習啦小編整理的六年級上冊語文建議書格式，歡迎閱讀參考。
六年級上冊語文建議書格式篇1
親愛的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一本美麗的畫冊，許許多多的照片是我美麗的衣裳，它記錄著繡惠古城的名勝風景，我喜歡蘊含歷史的石舫古建，鐘靈玉秀的郎山景色，更喜歡清波漣漪的繡江河水。
繡江河穿越古城而過。河水清澈見底，水甜如飴，碧波蕩漾，蘊藏著勃勃的生機，成群的魚兒，在曼曼的水草里來回穿梭，還不時吐著泡泡，像是在悠閑地散步或是嬉戲。
岸邊，柳樹婀娜多姿，樹陰照水，欣喜地對鏡梳妝。桃花清香撲鼻，留下一路的芬芳，小草綠茵成片，景色怡人。
我會不停地更換四季的衣裳，在春日里欣賞著自己美麗的春色，在夏日里欣賞著自己蔥郁的綠色，在秋風中欣賞著自己多姿的色彩，在冬日里欣賞著自己潔凈的素裝。
不知什么時候，我的衣裳變得有些臟亂，水里漂浮著許多垃圾，水也渾濁不清，這里的景色很熟悉，也很陌生，“不!”我猛地想起來，原來，她，就是繡江河呀!不，不是的!我不解，在心里一遍又一遍的問自己：這是真的嗎?為什么她會變成這樣?我傷心極了。
后來，我從小燕子身上知道，那些垃圾是人們丟的，工廠里的污水流入河中，氣味難聞。我憤怒，恨那些弄臟我衣裳的人們。從此，歡快的魚兒小蝦已不見蹤影，水草也不再嫩綠。
因為人類，讓繡江河哭泣;因為人類，讓繡江河失去了往日的光彩;因為人類，讓小魚小蝦沒有了家;因為人類，世界才會變得骯臟。人類為什么不能注重環(huán)保，難道，要把地球化為一片垃圾場才肯罷休嗎，人類是書上所說的高級動物，還是一群什么也不知道的笨蛋?地震、海嘯、洪水、干旱，這就是人類破壞自然環(huán)境的后果，5.12汶川地震，4.14青海玉樹地震，唐山大地震……地球給人類敲響了多次警鐘，人類為什么不能覺醒呢?
現(xiàn)在，繡江河已經(jīng)有一部分的治理了，河畔又恢復了以前的狀態(tài)，但那些清澈的水再也回不來了，這還不是因為人類不保護環(huán)境造成的嗎?
我希望有一天，地球母親能夠像以前一樣，別再讓我的相框里出現(xiàn)環(huán)境破壞的照片，讓繡江河清波漣漪入畫來!
祝：工作順利
六年級上冊語文建議書格式篇2
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!
六年級上冊語文建議書格式篇3
親愛的同學們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境!
六年級上冊語文建議書格式相關文章：