綠色環(huán)保建議書模板
環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。下面是學習啦小編整理的綠色環(huán)保建議書模板,歡迎閱讀參考。
綠色環(huán)保建議書模板篇1
我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀,保護生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和-諧社會,從我做起,做一個文明環(huán)保的人。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球,就是保護我們自己, 當前,我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然,大西安全城聯(lián)動”為主題的學雷鋒志愿活動,讓我們以自己的實際行動,一起參與到環(huán)境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費,低碳生活,節(jié)約資源,減少浪費。
我們的倡議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。
我們倡議:
努力學習環(huán)??萍贾R,主動增強環(huán)保意識。
倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和-諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電,隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關掉引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,讓我們大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保“盡一份責,出一份力”!
綠色環(huán)保建議書模板篇2
教育系統(tǒng)干部職工和全體師生:
中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是教育自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,市教育工會懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:各單位設置一個資源回收角,將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護工作學習環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到關于環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在工作學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和-諧校園而努力吧!
綠色環(huán)保建議書模板篇3
親愛的同學們:大家好
今天我要說的是關于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高環(huán)保意識,自覺、認真學習課內(nèi)外環(huán)保知識;
二、奉獻環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護水源 愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;
十四、買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;
十七、關心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動;
十九、維護綠化,認養(yǎng)花樹,爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;
二十、積極行動,保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!