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初三學生檢討書

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在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的初三學生檢討書,希望能夠幫助到大家。

初三學生檢討書1

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,老師,本人在開學的第一天遲到了,這實在是太不應該了。學生我身為一個初三年級,馬上都要上高中的學生,竟然在開學的第一天就遲到了,這實在是令人失望的一件事了。

老師,非常對不起,昨天晚上學生我一想到今天就要正式開學了,我那個心情就激動地睡不著了。在家上了兩個多月的網(wǎng)課后,我已經(jīng)完完全全適應了上網(wǎng)課,又擔心要適應不了返校開學了。于是我也就在一種患得患失地擔心里,徹底失眠了。

現(xiàn)在再回想一下昨晚上失眠的感受,真的,老師,我感覺我一點也不像一個初三年級的學生,更像是一個小學三年級的學生,心里面充滿著期待,也充溢著要把握好開學的時光,把初三年級順利走完的向往。我其實九點多已經(jīng)躺下準備睡覺了,可我卻一直沒能睡著,翻來覆去,當我沒睡著又下床去看時間時,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨一點了。那會兒都那么晚了,可是我卻睡不著覺。后來我又坐回臺燈下,復習起最近正在復習的功課了。

哎,老師,我從小到大總這樣,第二天有個什么事兒,我的心情就會出奇的無法平復,您說,這是不是就是我的心態(tài)不太好呢?是不是這意味著我不能以平常心看待我的學習和生活呢?這樣的情況,我倒是已經(jīng)有些習慣了,只是我忘了告訴我的爸爸媽媽,讓他們今天早上叫醒我的了。我后來睡著,已經(jīng)是后半夜的事情了。具體幾點我不知道了,只知道我還聽見了鳥叫,迷迷糊糊睡著沒一會兒,鬧鐘就響了,我完全沒有力氣醒來就順手把鬧鐘關掉繼續(xù)睡了。

再一醒來看時間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)馬上要遲到了。哎,老師,我這樣可怎么中考?。恳晕椰F(xiàn)在這種無法平常心的心態(tài)去考試,考試前一天鐵定得失眠,那失眠了第二天又怎么有清醒的頭腦去考試呢?我也不知道該怎么辦了。老師,如果您有什么好的辦法,可以讓我保持良好的心態(tài),不出現(xiàn)這樣的情況的話,老師您一定要告訴我??!

我知道中考雖然沒有高考那么重要,但是中考依然是我們更好地走向高考的一個前提??!如果我要是在中考的前一天失眠了,或者我在中考的當天遲到了,那我的人生可怎么辦???老師,請您救救孩子吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初三學生檢討書2

敬愛的老師:

您好!

我真的是對不住您的教導,因為我在校的學習情況不太好,而且學習的態(tài)度也不夠端正,導致我出現(xiàn)了抄襲同學作業(yè)的情況,這完全就不是一個初三學生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學習態(tài)度,我特在此作出深刻檢討。

作為一名xx中學的初三學生,我知道學習就是我現(xiàn)在最為主要的目標,因為我面臨著中考,只有考取了一個好的高中,才能減少一些我在以后的學習路上的困擾,所以老師和家長們都對我抱以深深地期待和鼓勵。我也深知初三是一個非常重要和關鍵的時期,所以必須在這個時間段把學習抓好,為了不讓老師和家長失望,我每天都認真聽課,把知識點都記在了本子上,而且每天準時做完自己的作業(yè)。

在x月x日這天上學時,因為前一天是周末,我在家里玩的太過頭了,沒有心思去寫作業(yè),當我意識到該寫作業(yè)時已經(jīng)比較晚了,即使是我想補作業(yè)也沒有多少時間了,所以我只能留著去學校補了。我早早來到學校后,就開始補起了我的作業(yè),可初三學生的作業(yè)不容易啊,而且由于科目較多,想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的補著作業(yè),可時間不等人啊,都快要上課了,可我連一半的作業(yè)都沒有完成,這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時,我終究還是放棄自己寫作業(yè)了,因為肯定是完不成了,可我也不想被老師責怪,于是我就找到了xx同學,讓他給他的作業(yè)給我抄抄,xx同學和我的關系還是不錯的,直接就把作業(yè)給了我,就這樣,我順利的在上課之前把沒有寫完的作業(yè)都補上了。

當上課鈴打響后,老師就來到了教室,每天的第一步就是檢查我們的作業(yè)。當老師檢查完我旁邊的同學后,就來到了我的身邊,翻開了我的作業(yè),可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭,并回到了xx同學身邊,再次打開了他的作業(yè)本。這都不用說了,肯定是老師發(fā)現(xiàn)了我們的作業(yè)相同。于是,這節(jié)課下課后,我和xx同學被喊到了辦公室里,老師在仔細詢問緣由后,知曉了我是抄作業(yè)的那個人,所以我被老師嚴厲的批評了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了我的錯誤了,我作為一名即將面臨著中考的學生,把學習弄好是我的本職,可我卻因為貪玩把最基本的作業(yè)都忘掉了,這不僅影響了自己的學習,也給其他同學起了一個壞頭。所以,從今天開始,我一定戒掉貪玩的壞毛病,把學習作為主要目標,爭取考個好成績,給咱們xx班的老師和同學爭光!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初三學生檢討書3

尊敬的領導:

您好!

事情到了這個份上,我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師,我要借此給您寫檢討書的機會向您坦白,我作為一個初三學生,即將面臨中考的初三學生,我沒做作業(yè)是因為我不會做,我不想抄別人的作業(yè),我也不想再這樣不會做了,于是我就以這次不做作業(yè)來引起老師您的注意了。請老師您看到這里,不要生氣,我是故意不做作業(yè),但我不是故意要做不好好學習的,我很想把我的數(shù)學學好,可是我因為中考的壓力,現(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。

我抱歉,由于我個人的性格原因,我不知道怎么去跟老師您去開這個口,才使出這下下招,讓您注意到我這個不想放棄中考的學生。老師,我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大,我感到很害怕,越不會就越害怕,越害怕就越學不會,好像已經(jīng)進入了一個死循環(huán)了,我想著我要是再不讓老師注意到我,給我一個傾訴的機會,我就要把我的中考給考砸了。

整整一個月,我都在一種害怕的心情里面度過,我不知道該怎么辦,我不是沒有埋頭去刷題學,可我的刷題最后都變成了一種令我疲勞的戰(zhàn)術,不但沒有起到什么好的作用,反而讓我更加的無力更加的無助。老師,您有過這么多學生,您有遇到過像我這樣的情況嗎?我實在不想放棄中考,不想放棄我的人生??!

想當初,我成績還排在前十的時候,我每天都充滿著學習的熱情,每天都在一種積極的心態(tài)下學習,成績也越來越好,雖然排名不太穩(wěn)定,但至少是向上走的趨勢。我也不知道是進入初三了還是什么別的原因,我忽然就學不上勁兒了,我真是很擔心自己的成績越來越差,很擔心我的中考,很擔心我的人生第一關口能否順利度過。我還是一個想要考重點高中,想要考重點大學,想要讓爸爸媽媽為我感到驕傲的孩子啊,我不想就此而頹敗下去啊!

老師!這次沒做作業(yè)是我故意犯的錯,您也不要生氣了,我下次不會再出現(xiàn)不做作業(yè)的情況了,我只是想要同您說一說我這令人擔憂的現(xiàn)狀,我希望您能夠給我一些建議,我希望您能夠幫助我找回我的方向,不是我懶得找,而是我自己已經(jīng)陷入了困境,需要您的幫助了,請您注意到這個向您求救的孩子。

老師,在這里,把對不起和謝謝一并和您先說了,對不起,這次是我不對,謝謝,希望老師下次給我一些幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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