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考試成績(jī)不理想檢討書

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通過(guò)檢討書,個(gè)體可以制定具體的改進(jìn)計(jì)劃,包括調(diào)整學(xué)習(xí)方法、增加學(xué)習(xí)時(shí)間、尋求幫助等。這有助于在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更有效地應(yīng)對(duì)類似的挑戰(zhàn)。下面是小編為大家?guī)?lái)的考試成績(jī)不理想檢討書(15篇),希望大家能夠喜歡!

考試成績(jī)不理想檢討書

考試成績(jī)不理想檢討書【篇1】

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京__中的.學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇2】

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中,我不僅沒(méi)有任何的進(jìn)步,反而還比上一次考試退步了不少,其實(shí)我自己對(duì)我這一次的考試的成績(jī)也是非常的失望的,我不知道自己為什么會(huì)考出這樣的一個(gè)成績(jī)。在拿到成績(jī)單之后,我也自己反思了很久,現(xiàn)在我也找到了自己會(huì)考試退步的原因,我心里現(xiàn)在也已經(jīng)非常的清楚自己應(yīng)該要怎么做了,之后是一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)讓自己能夠在下一次的考試當(dāng)中取得進(jìn)步的。我自己反省了很久,認(rèn)為我這一次沒(méi)有考好是有很多個(gè)原因在的。

首先,在考試之前的這半個(gè)學(xué)期我沒(méi)有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),所以對(duì)知識(shí)的掌握程度并不是特別的好,這就導(dǎo)致我在考試的時(shí)候很多的題目都不會(huì)做。這半個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我都沒(méi)有很認(rèn)真的聽課,可能是因?yàn)樽约荷弦淮慰荚嚨某煽?jī)非常的不錯(cuò),所以自己也有一點(diǎn)驕傲了,在上課的時(shí)候就會(huì)有一點(diǎn)浮躁,所以就沒(méi)有認(rèn)真的聽老師講課,在下課之后也沒(méi)有花時(shí)間去學(xué)習(xí),所以就導(dǎo)致這半個(gè)學(xué)期的知識(shí)我學(xué)的不是很好,在考試的時(shí)候就很多的題目都不會(huì)做。

其次,在考試之前我沒(méi)有對(duì)這段時(shí)間學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),所以很多的題目自己都知道老師上課是講過(guò)的,但是自己就是不會(huì)做。平時(shí)上課認(rèn)真的聽講是很重要的,在考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí)也是非常的重要的,要想取得一個(gè)好的成績(jī)的話這兩點(diǎn)是必須要做到的。也因?yàn)樽约簺](méi)有復(fù)習(xí),之前學(xué)的知識(shí)也都已經(jīng)忘記了,在考試的時(shí)候會(huì)做的題目就更少了,這也是我這次考試沒(méi)有考好的一個(gè)原因。

最后,在考試的時(shí)候我也太過(guò)于緊張了,所以就出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤??荚嚨臅r(shí)候的心態(tài)是很重要的,保持一個(gè)好的心態(tài)是能夠幫助自己考出一個(gè)好的成績(jī)的。其實(shí)也是因?yàn)樽约褐肋@半個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候很多的題目自己也不會(huì)做,所以心里就有一點(diǎn)著急了,害怕這一次考試會(huì)考的非常的差,所以出現(xiàn)了很多本來(lái)不會(huì)犯的錯(cuò)誤。

我想自己以后一定要吸取這一次的教訓(xùn),在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講,考試之前也應(yīng)該要認(rèn)真的復(fù)習(xí),這樣在考試的時(shí)候就能夠有一個(gè)好的成績(jī)了。我在下一次考試之前一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),我也保證自己在之后的考試中一定會(huì)取得進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人:

20__年__月__日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

我是初一x班的__,在這次期末的語(yǔ)文考試?yán)餂](méi)有考好,雖然及格了,但是對(duì)比之前的成績(jī)和平常的學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō),退步了很多??梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會(huì)造成這種情況,可以說(shuō),這次沒(méi)考好,我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì)開心了。

我期中考試的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)是128分的,但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線的91分,整整掉了37分,雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn),但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,我拿到成績(jī)的`時(shí)候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒(méi)考好,但是分?jǐn)?shù)下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目,正常來(lái)看,我也應(yīng)該拿到110分以上,而不是剛過(guò)及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺(jué)得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。

這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了,一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了,結(jié)果在考試的時(shí)候卻是默寫不出來(lái),明明記得的,可是卻忘了。考前的時(shí)候我雖然有在復(fù)習(xí),但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒(méi)有特別認(rèn)真的把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認(rèn)真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。

而在考試當(dāng)中,我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái),在一開始的默寫題目方面,因?yàn)椴惶浀昧耍院眯╊}目都丟分了,當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒(méi)開始那么認(rèn)真,隨意應(yīng)付了,字跡比較潦草,答題也有點(diǎn)敷衍,本來(lái)可以多寫的,卻沒(méi)有多寫,到了最后一道大題目作文,這次的題目有點(diǎn)難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作,于是就有點(diǎn)開始亂寫了,邏輯沒(méi)有那么清晰,語(yǔ)句寫完之后也沒(méi)有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時(shí)間,但是想想,應(yīng)該考不好吧,也就沒(méi)有再去檢查了,直到時(shí)間到了就交卷。

一系列的原因,造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jī)下滑的厲害,沒(méi)有考好,本來(lái)我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好,在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待,所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我經(jīng)過(guò)反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計(jì)劃下語(yǔ)文的學(xué)習(xí),并在下學(xué)期認(rèn)真聽課,搞好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考試把成績(jī)提升上來(lái),不再退步了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇4】

尊敬的__:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:__

日期:20__年x月x日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇5】

尊敬的__:

這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的`話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽,沒(méi)有寫,沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文,直到會(huì)默為止。

此致

敬禮!

檢討人:__

日期:20__年x月x日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇6】

尊敬的__:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的.時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:__

日期:20__年x月x日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇7】

尊敬的__:

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!

總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

此致

敬禮!

檢討人:__

日期:20__年x月x日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇8】

尊敬的__:

這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

可是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽,沒(méi)有寫,沒(méi)有背,自以為事,以為自我多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不夢(mèng)想……

以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

1.每一天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

2.每一天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每一天聽寫課文,直到會(huì)默為止。

4.上課認(rèn)真聽講,思維跟著教師走,進(jìn)取思考問(wèn)題。

5.下課后,把教師上課講的資料復(fù)習(xí)一邊,不懂得必須要提問(wèn)。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書500字5篇檢討書。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長(zhǎng)買來(lái)的.練習(xí)認(rèn)真地完成。

10.請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。

11.睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。

我必須,必須每一天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!

我…

我在此發(fā)誓:

我必須要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

__X

__年__月__日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇9】

尊敬的老師

您好!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,我對(duì)自己的成績(jī)做出了一個(gè)總結(jié),數(shù)學(xué)成績(jī)的不及格造成了我這次期中成績(jī)的不理想,對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程我應(yīng)該對(duì)自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫下了這份檢討書。

我是班上數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的幾位同學(xué)之一,這是我第一次數(shù)學(xué)成績(jī)的不及格,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,就是應(yīng)為數(shù)學(xué)成績(jī)拉了我的后腿,數(shù)學(xué)不及格這也是出乎了我的`意料,我以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线€算比較好的,但是為什么這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考這么差呢?這是我應(yīng)該反思的問(wèn)題,針對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)考好我也必須對(duì)自己做出檢討。

當(dāng)我看到自己那張不及格的數(shù)學(xué)試卷時(shí),我心中充滿著悔恨,我想起了在考試之前數(shù)學(xué)老師都在課堂上囑咐我們要把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)好,沒(méi)有弄懂的疑難點(diǎn)在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對(duì)待,而我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)又考得這么差,我充滿著悔恨的同時(shí)我又感到很羞愧羞愧。

造成我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差不是單一的某個(gè)方面造成的,而是我的確在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上存在很多的問(wèn)題,我對(duì)這門學(xué)科的態(tài)度就決定了我能不能學(xué)好這門學(xué)科,所以我在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很失敗,主要原因就是我在上課的時(shí)候不能集中注意力去認(rèn)真聽講,沒(méi)有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒(méi)有花過(guò)多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),考試前又不去主動(dòng)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),于是造成了考試不及格這種情況的出現(xiàn),我現(xiàn)在非常的后悔,如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走,學(xué)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在課后遇到不會(huì)的題目虛心的去請(qǐng)教老師,在考試前夕主動(dòng)的去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子,所以,我決心改正自己在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)態(tài)度,把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,但是只要我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的不足,在剩下的日子里,我努力端正自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的態(tài)度,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,每天做到查漏補(bǔ)缺,把自己在前半個(gè)學(xué)期遺漏的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的去弄懂,用心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我堅(jiān)信,只要自己有堅(jiān)定的決心,就一定可以把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而后悔。

以上我對(duì)這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好而做出的檢討,在以后的學(xué)習(xí)中,請(qǐng)老師多度關(guān)照,及時(shí)的指出我在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月__日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇10】

期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,我認(rèn)真分析了原因:

1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的是(這門科目)。其實(shí),(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。

(考得最好的科目)一直是我的.強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

考試成績(jī)不理想檢討書【篇11】

尊敬的老師:

您好!

我是__,今天是一個(gè)極其槽糕的一天,因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了,退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底,今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),在我難過(guò)的同時(shí),我也進(jìn)行了反思分析。

首先我要跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何說(shuō)起,也不知道如何開口,倒不如今天在這里借著檢討書的機(jī)會(huì),我想把這次考試沒(méi)考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題告訴你。

今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校,上課前五分鐘,趴在桌上的.我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老師從辦公室出來(lái),手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,隨著老師腳步的移動(dòng),同學(xué)們都死死的盯著那試卷,同學(xué)們臉上的表情神色各異,有人露出期待的的神色;有人漠不關(guān)心;有人緊張不已;而我一直以來(lái)作為班上的尖子生,當(dāng)然是對(duì)自己充滿了信心。

可天不遂人愿,當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻,我震驚不已,怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀,那感覺(jué)就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣,突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。

是的,期中模擬考試我考砸了,我一下子從班上的前三掉出來(lái)前十,曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x。

聽著老師在講臺(tái)是分析我們的情況,表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物,頓時(shí),我心里五味雜陳,難受極了。

現(xiàn)在想來(lái),難受歸難受,但還是要沉下心來(lái),去除浮躁,慢慢地思考分析本次考試沒(méi)考好的原因,才是當(dāng)務(wù)之急,避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后,我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問(wèn)題。

首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌,我太粗心了,在做數(shù)學(xué)題目是,審題不仔細(xì),導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫錯(cuò)了,在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò)。第二個(gè),我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定,詩(shī)句的默寫會(huì)錯(cuò)一個(gè)字。針對(duì)以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法,在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題,會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力,會(huì)多記憶詩(shī)詞,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!

以上就是我的想法,希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn)。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇12】

尊敬的老師:

光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講,說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的.根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),向更高的目標(biāo)看齊!

檢討人:

敬愛的老師:

我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧?。∧阏f(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的?。?!

檢討人:

考試成績(jī)不理想檢討書【篇13】

尊敬的xx老師:

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書,沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的.情況,這非常要不得。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx?,F(xiàn)在起我就要重視起來(lái),xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試成績(jī)不理想檢討書【篇14】

尊敬的__:

我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于__這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過(guò)這次的`事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

此致

敬禮!

檢討人:__

日期:20__年x月x日

考試成績(jī)不理想檢討書【篇15】

很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不夢(mèng)想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的`要求是對(duì)我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。

在昨日的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),只考了90分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒(méi)有取得夢(mèng)想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫這份檢討書,并不是期望您原諒我,我是要激勵(lì)自我,不能過(guò)于驕傲自滿,盡管教師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的資料,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,您也以往說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。

所以,我決定:不再驕傲!下次必須取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我。

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