最新作弊檢討書范文
我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1最新作弊檢討書范文
親愛的老師:
我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著內疚和悔恨寫下這份反省書,我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺得有必要寫這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。
這次我意識到自個差錯的嚴峻性。在考試的時分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學校形成極壞的影響。我這種做法還在學校同學間形成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種體現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過后我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會成為這個姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會喪失了這個通常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學習。對自個做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。
教師常教學咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒有遵從教師的教導,考試做弊不只讓自個尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人??荚囎霰钻U明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這么對自個影響實在太大了,但自個究竟現(xiàn)已犯了這么的差錯了。只要好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,往后不只要把教師教咱們的常識學好,更要學好怎么做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的,通過這件作業(yè)我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學,它使我在往后的人生路途上找到了方向,對我的終身有無法用語言表達的作用。
我所犯的差錯的性質是嚴峻的。我在考試的時分做弊實際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進方向??墒?,我的做法卻各走各路。這是一個關系到怎么成人,怎么成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進,不只僅是學業(yè)上的前進,更主要的是思維、風格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個主要的疑問,為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的。考試做弊,這種做法是不敬重同學、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關于這全部我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師相信我可以汲取經驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關心和支撐我,并對我的疑問酌情處理。
我會改正,期望教師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
反省人:
__年__月__日
2最新作弊檢討書范文
尊敬的老師:
你好!
我是學老師學院的學生老師,在昨天晚上的老師考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調的誠信考試的原則,與同班的____同學互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟著老師老師,并拒絕接受老師老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向老師老師誠摯的道歉,因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了老師老師的原則,老師老師已經將學院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納老師老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
學校的學風規(guī)定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。每次考試之前老師都會再三強調學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學院給予的處理。在這里我想再對老師老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是很想好好學習的,我已經理解了學習對我的重要性,作為一個大學生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。
想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
此致
敬禮!
檢討人:____
20____年__月__日
3最新作弊檢討書范文
親愛的老師:
因為考試時用手機過答案,作弊嚴重。今天,我?guī)е鴺O大的愧疚和遺憾在這里做一個深刻的檢討。事情是這樣的。
20____年10月10日上午,我們舉行了“工程建設項目管理”必修課考試。因為平時沒學好這門課,而且考前復習不夠,所以臨考的時候還有很多東西要記。臨近考試的時候,發(fā)現(xiàn)很多題都不會。我一時糊涂,就用手機把問題發(fā)給同學,希望他能把答案發(fā)給我。就在這時,老師,當你發(fā)現(xiàn)我的行為時,你一起沒收了我的手機和試卷。當時腦子一片空白,愧疚,后悔,不安?;貋淼臅r候,我睡不著。然后江輔導員找我談話,我意識到我犯了一個很大的錯誤。
對不起!不僅對不起默默支持我很久的家人,也對不起同甘共苦的同學,更對不起悉心教導我的老師和輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,影響了學校、學院和班級的榮譽,也影響了我的個人形象。我對這些嚴重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重,我絕不會做這樣的事。
事情發(fā)生的時候,所有的問題都在我身上。監(jiān)考老師很盡職,老師和輔導員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。從大四開始,我就一直不愿意學習,導致我沒能學好這一課。如果我努力學習,我就不會犯這么嚴重的錯誤。21世紀是知識和人才的世紀。作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的學校的大學生,我應該努力學習科學文化知識,提高自己的素質,但是我一般般,浪費時間。其次,我沒有注重道德品質的培養(yǎng)。考試作弊是一個嚴重的原則性問題。這是我個人操守的倒退,是做事不認真務實,不考慮后果的結果。古人云:“一個人離不開他的信。”一個沒有信用的人怎么立足?直到現(xiàn)在我才意識到思想道德的重要性。最后,我沒有聽老師的指導。教師是人類靈魂的塑造者。老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師經常教我考試要誠實,千萬不要作弊。而我不聽,導致我犯了這么大的錯誤。既然犯了大錯,我深感遺憾。
從今以后,我會牢記這一課,努力消除影響,牢記老師對我的教誨,重新做人,努力學習,誠實做人,堅決不再犯類似的錯誤。我也想改善我現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我快畢業(yè)了,找工作壓力很大。我知道這對我的未來影響很大。希望老師為了我的第一次錯誤,為了我的真心悔悟,能對我掉以輕心。
檢討人:______
20____年____月____日
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尊敬的教師:
由于,我在考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監(jiān)考教師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監(jiān)考教師發(fā)生爭執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷“給”教師——試卷被我撕了。
事后,一個人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自我犯下了很嚴重的錯誤……便即尋于班主任教師,在教師的教育幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的真正嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。
我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給教師,這對教師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和教師有爭執(zhí),都是不對的,還對教師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自我的沖動,沒有研究其后果,完全不理會監(jiān)考教師的感受。這也是不對的。
班主任教師教導我,人是社會的人,大家不應當只是想著自我,何況,在自我本就是錯的情景下,還做出以自我為中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對教師的不尊重和對自我的不負責。并且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。
所以,當監(jiān)考教師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對教師的尊敬。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象??荚嚤緫斠哉\信為本,不作弊,自我靠平時的積累,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了必須損害,當著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應當去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監(jiān)考教師不尊敬,那更是很不對的,違背了做學生的原則。此刻,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。
我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重。此刻的我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監(jiān)考教師,給班級,給自我一個交待,從而得以提高。
對于趙教師,作為一名學生的我沒有做好自我的本職,辜負了教師平時對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,經過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對教師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待教師您。我自覺自愧不如,無言應對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,趙教師!”
自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我,我明白教師們是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經過放學在教師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做……”那句話,我深刻的感受到教師對我失望的心境,使我心理感到十分的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙教師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
一個人的成長和提高,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對教師的不尊重,給教師帶來了極大的難堪,其性質更為嚴重。
從__考場上發(fā)生的事情,我為自我所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙教師帶來的不敬而道NN個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我明白,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起職責,尤其是作為在重點中職校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。
我真誠地理解批評,對于這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給教師看到我思想上真正的覺悟!
望請教師對我的問題酌情處理!!!
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
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尊敬的教師:
您好!
在這次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天午時靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓教師逮到的。但我一開始不敢抄,之后,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場教師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。教師也生氣了。我不應當和教師頂嘴的。每個人都應當互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應當?shù)氖亲鞅祝际俏业奶摌s心在作怪。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不夢想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難??墒?,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳澹员仨氁毿?、細心、再細心。
我此刻真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我明白世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,可是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自我的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請教師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我必須改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課進取發(fā)言,把自我的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應當會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我必須會讓同學們刮目相看的!
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
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