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對(duì)于小學(xué)學(xué)生檢討書大全

時(shí)間: 其其0 分享

在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些小學(xué)學(xué)生檢討書,請(qǐng)笑納!

小學(xué)學(xué)生檢討書篇1

尊敬的老師:

您好!

今天媽媽沒有給我零花錢,想買零食都買不了,看到同學(xué)們?cè)诮淌页灾约嘿I的零食,非常羨慕。但也沒有向同學(xué)借錢的打算,可是當(dāng)我看到我前排的一個(gè)同學(xué)的座位抽屜里面放的有錢,正好被我看到,心中就開始打歪念頭。

在同學(xué)不在的時(shí)候,偷偷的走到他的座位上,去偷錢,拿到了錢之后我立馬就跑去買零食了,當(dāng)我高高興興的拿著零食,在座位上吃的時(shí)候,那位同學(xué)卻在前面非常著急的尋找,不但在找,還詢問大家有沒有看到,當(dāng)時(shí)我就心虛了,我很害怕被他發(fā)現(xiàn),都不敢與他說話,最后他把這件事情告訴了老師您,在您的檢查下,很快就發(fā)現(xiàn)了是我偷的錢。

教室里面的監(jiān)視器把我的所有行為都記錄在了里面,我更是被老師抓住,一開始我害怕不敢承認(rèn),但是當(dāng)老師拿出證據(jù)的時(shí)候我知道自己已經(jīng)暴露了,我明知道自己犯了錯(cuò),卻不敢承擔(dān),這是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),做的不對(duì),也不符合實(shí)際的做法,我的這個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)讓老師非常生氣,我知道偷錢這樣不好,但是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)犯下了偷竊的大過。

聽老師說偷竊是犯罪,會(huì)坐牢的,我害怕。其實(shí)偷錢只是因?yàn)樽约合胍夹”阋?,所以才偷得,老師說的對(duì),偷竊行為非常嚴(yán)重,也非常不對(duì),我以后一定會(huì)改,一定會(huì)找到問題的所在,不會(huì)在犯錯(cuò),保證及時(shí)改變自己的過錯(cuò),積極的反省。不在偷竊,這次偷竊被抓,下次再犯就是罪加一等,我不敢了。

對(duì)于我偷的錢我會(huì)如數(shù)歸還,還請(qǐng)老師能夠給我時(shí)間,我明天還,因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有錢,偷同學(xué)的錢早已經(jīng)花光了,現(xiàn)在根本就還不了,只要我回去我就會(huì)把自己犯的錯(cuò)說清楚,讓我媽給我錢,然后我就會(huì)還錢給同學(xué)。我不會(huì)欺騙老師,更不敢這么做,請(qǐng)老師原諒,這次的偷竊,讓我被老師抓住,更是接受了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,這對(duì)我是一次嚴(yán)厲警告。

以后我一定會(huì)誠實(shí),不偷不搶,一定不會(huì)在繼續(xù)小偷小摸了,這個(gè)習(xí)慣不好,我不想因?yàn)樽约贺澅阋耍B(yǎng)成喜歡偷竊的毛病。這樣的人老師不喜歡,我自己也不喜歡,更加上這次偷竊,我在班級(jí)里面名聲臭了。所有的同學(xué)都非常討厭我這樣偷竊的人。這樣的教訓(xùn),讓我明白偷竊的重大錯(cuò)誤,不但傷害了同學(xué),也傷害了自己,我也反省過來,以后絕不敢偷竊。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇2

尊敬的__老師:

您好工作總結(jié)!

在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時(shí)間說話的錯(cuò)誤行為。

回顧我的錯(cuò)誤:20__年_月_日我在上您的課時(shí)大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對(duì)此,我一定會(huì)嚴(yán)加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對(duì)身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個(gè)安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個(gè)歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。

檢討人:___

20__年_月_日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇3

老師好:

我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三,今天由于上課不專心聽講,還搗亂同學(xué),背老師發(fā)現(xiàn)后罰站,在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。

第一, 作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容,沒有壞學(xué)生,只有不努力的學(xué)生,功課學(xué)不

好,最重要的原因是自己不用功,不勤奮,以后,我要試著努力去學(xué)習(xí),不會(huì)的問題可以向老師同學(xué)請(qǐng)教,爭取先把簡單的基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)會(huì),在向高層次進(jìn)步。

第二, 作為班級(jí)成員,其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率提高上去,課時(shí)

我不學(xué)習(xí),還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成,這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé),我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好,以后即很難在進(jìn)步,學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力,以后,我要做到不搗亂其他同學(xué),讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后,我保證,類似于這樣的問題不會(huì)出現(xiàn)了,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督,我要好好學(xué)習(xí),慢慢的吧自己成績提上去,慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做一個(gè)好學(xué)生,。

檢討人:張三

__年11月21日星期四

小學(xué)學(xué)生檢討書篇4

尊敬的李老師:

昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫?,以后我一定?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

檢討人:

日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書篇5

尊敬的老師:

您好!

我是您學(xué)生___,我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務(wù),早上我到教室沒有履行自己的本職,沒有向我的組長背書,對(duì)不起了,老師,是學(xué)生自己沒有做到答應(yīng)好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯(cuò)誤。

我作為學(xué)生,而且還是在上小學(xué),背書是學(xué)生應(yīng)該去做的,如果連書都不背,怎么去記下書中的知識(shí)。這次您要求背的知識(shí)也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過的了,但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過,導(dǎo)致自己今天早上要背書的時(shí)候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我就不是很以為是,覺得自己肯定可以背過的,畢竟之前都已經(jīng)讀過很多遍了??墒墙Y(jié)果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長要我背額時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文,所以我后來就想蒙混過關(guān),就沒有背,但實(shí)際上組長是有記下的`,根本沒有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過被您說的命運(yùn),在您的刻苦教育下,我終是明白了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事情,背書亦是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我不背書,影響的是自己,這并不只是完成老師的任務(wù)而已,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

我要背的內(nèi)容,是重點(diǎn)知識(shí),是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待的,但是現(xiàn)在因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真的對(duì)待,導(dǎo)致沒有背下來,我不僅給我的組長添加了麻煩,更是給自己之后的學(xué)習(xí)造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過您的說教,我深深的明白自己以后的學(xué)習(xí)一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識(shí)鞏固好。畢竟一天學(xué)習(xí)的知識(shí)如果不好好的復(fù)習(xí)的話,是很容易就忘記的。那學(xué)了跟沒有學(xué)是一樣的,所以我會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè),我在后面會(huì)努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請(qǐng)老師要相信我,我答應(yīng)了您的事情我就一定會(huì)去完成的,絕不會(huì)做一個(gè)不守信的小學(xué)生,我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學(xué)生。愿老師您原諒學(xué)生這一次的錯(cuò),讓我去改正好,給老師一個(gè)滿意的答復(fù),用我的行動(dòng)去向老師證明。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇6

尊敬的老師:

您好!

坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著一些與課堂無關(guān)的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力,每次都如此奮斗堅(jiān)持,可惜上課時(shí)我還是開小差,與同學(xué)說話了。

這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認(rèn)真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個(gè)池塘,我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽就好,不該講話。

以后上課我一定做最聽話的一個(gè),看到有同學(xué)上課不聽話,開小菜,我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師,不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會(huì)在上完課之后才會(huì)說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。

來到了課堂上,我就一定約束自己的`大嘴巴,不會(huì)隨意的開口,更不會(huì)隨意的影響到其他人,做一個(gè)有自覺的人,不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽話,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心都投入到上課中,相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開小差了,我可以更好的學(xué)習(xí),不在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我,以后聽話認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的任何事情。

少讓老師操心,少讓老師為我擔(dān)憂,做一個(gè)聽話的好學(xué)生,去學(xué)習(xí)那些在班級(jí)里學(xué)習(xí)努力的人,在上課是更會(huì)加油努力奮斗,不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優(yōu)秀的人,我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課,不會(huì)沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

我不會(huì)一直都要老師盯著,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)做最好的人學(xué)生,上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),下課就可以說話聊天,任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,做好好努力學(xué)習(xí)的人,做浪子回頭,聽話認(rèn)真,更應(yīng)該努力,在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

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