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晚自習講話檢討

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  晚自習時間我們需要的是一個安靜的自學環(huán)境,隨意講話會打擾他人,下面是學習啦小編給大家整理的一些關于晚自習講話檢討的模板,希望對大家有用。

  晚自習講話檢討篇一

  尊敬的xx:

  某天某時自習課上,我跟其他同學說話,打擾了其他同學的自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降,還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間,既然在同一間教室,就應該為自己,也是為其他同學創(chuàng)造良好的自習氛圍。為了上好自習課,我應該提前做好自習課的準備,安排好自己的自習時間,先做什么,再做什么,可能會遇到哪些問題,遇到問題應該如何記錄,自習課結束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。

  自習課可以用來寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔,遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記,也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程,找出課上要問的問題。如果實在坐不住,就看看其他同學在做什么,學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學,跟其他同學說話。之前,我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話,相信今后我也能做到不和其他同學說話。

  這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況,我會看其他同學的樣子,學著做,不會去打擾其他同學的自習。其實,我書包里有很多書,我們也有很多的作業(yè),自習課上有很多事情可以做,只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候,我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預習,擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè),擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。

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  時間:20**年**月**日

  晚自習講話檢討篇二

  親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

  今天的晚自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

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  時間:20**年**月**日

  晚自習講話檢討篇三

  今天,上晚課語文 的時候,我又一次的說話 再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文 ,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖?,被語文 老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文 老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文 知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“吃屎”僅這兩個字,又被語文 老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文 老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

  我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是 ,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。

  我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時 ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文 老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現(xiàn)在,又是期末復習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

  學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應該努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。只有努力學習,才能使父母欣慰。

  上課說話,真的不好。它直接影響到了我今后的生活,我學的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,許下最后一個愿望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應該。

  上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

  從小了說,影響到了學校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會風氣和治安,還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對中國的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對不起黨,對不起人民,對不起毛主席,對不起黨的領導。對不起鄧小平理論,對不起馬克思主義。更對不起生我,養(yǎng)我的父母,對不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學習環(huán)境,可我卻沒有珍惜。

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  時間:20**年**月**日

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