十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文
人生的第一個(gè)十歲，代表著孩子逐漸邁入青少年的行列，在十歲的成長(zhǎng)儀式上應(yīng)該如何發(fā)言呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文1
十年前小小的我，如今長(zhǎng)成帥小伙，不知不覺(jué)我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來(lái)了。學(xué)校給我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生舉行了隆重的十歲成長(zhǎng)禮。
11月29日早上，我穿著校服、背起書(shū)包高高興興來(lái)到學(xué)校。今天書(shū)包里背的可不是書(shū)本，而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠!
上午，方老師帶我們來(lái)到搭好的大舞臺(tái)上彩排。雖然是彩排，但我們每個(gè)人都很認(rèn)真。集體的節(jié)目彩排完，同學(xué)們就回教室化妝。我們四個(gè)同學(xué)打快板的節(jié)目排在第十三個(gè)，彩排結(jié)束后，我們用火箭般的速度跑到教室化妝?；陫y的我們絕對(duì)是青陽(yáng)街上最靚的仔。
下午一點(diǎn)鐘，我們穿好演出服，排著整齊的隊(duì)伍，在方老師的帶領(lǐng)下來(lái)到禮儀廣場(chǎng)。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了。我們牽著家長(zhǎng)的手穿過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，來(lái)到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩，而是一名小小少年了作文。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)祝福。周校長(zhǎng)上臺(tái)寄語(yǔ)。
接下來(lái)，就開(kāi)始我們精彩的表演了。我們班的集體節(jié)目是第一個(gè)。同學(xué)們都表演得非常認(rèn)真，每個(gè)人都盡自己最大的努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)了，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
其中，我最喜歡的節(jié)目是我和同學(xué)一起表演的快板《十歲的我》。今天，我們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)比我們平時(shí)排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們連連叫好。
以后，我一定會(huì)做一個(gè)生活中知道感恩，懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)上能夠自律的小男子漢。
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文2
今天我們10歲了，我們不再是弱小的小孩，而是家里的小大人了，今天學(xué)校為我們四年級(jí)全體學(xué)生舉行了成長(zhǎng)禮。
首先，我們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，然后把自己的心愿卡放入心愿箱里，就坐在自己的位置上，等待著成長(zhǎng)禮的到來(lái)。
成長(zhǎng)禮一開(kāi)始，尊敬的張校長(zhǎng)向我們?nèi)w學(xué)生，致成長(zhǎng)寄語(yǔ)。家長(zhǎng)和學(xué)生代表也送上了真摯的祝愿。然后是欣賞每個(gè)班的表演。
我們班的節(jié)目是“燭光里的媽媽”。王寧同學(xué)表演的還是幼兒園里的小孩子，作文她在幼兒園里，纏著媽媽，和媽媽一起玩兒。接著，張書(shū)劍演的小學(xué)生，講了他是怎樣關(guān)心和照顧媽媽的事，然后是王暄程同學(xué)表演一個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)回來(lái)，想兒子心切的媽媽冒著大雪來(lái)接他的感人場(chǎng)景，最后我們?nèi)鄬W(xué)生手捧蠟燭，圍成了一個(gè)愛(ài)心，把母子倆圍在中間，這時(shí)響起了“燭光里的媽媽”的音樂(lè)。
節(jié)目表演結(jié)束了，老師帶著我們?nèi)w學(xué)生一起宣誓，上蛋糕，許心愿，吹蠟燭。
這一刻起我就長(zhǎng)大了，不能再害怕，要勇敢起來(lái)了。
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文3
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)丹桂飄香的日子里，我們一起迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。
今天的學(xué)校格外的美麗。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。為了給我們慶祝集體生日，學(xué)校開(kāi)展了“十躍龍門(mén)”的活動(dòng)。其中最讓我難忘的是“創(chuàng)新之黃”龍門(mén)。規(guī)則是利用一張a4的白紙，撕出一個(gè)能讓人從里面鉆過(guò)去的大圈。我們想盡了辦法，嘗試了很多次，可都沒(méi)有成功。最后我們只好求助老師。結(jié)果我們看著老師，一正一反的，打開(kāi)一看，哇，好大的作文圈呀，連我班的小胖都能輕松穿過(guò)。于是，我們也學(xué)著老師的模樣，也撕出了一個(gè)個(gè)大圓圈。
闖完“十躍龍門(mén)”后，便要吃成長(zhǎng)蛋糕了。當(dāng)老師拿出蛋糕時(shí)，我們高興地跳了起來(lái)。蛋糕漂亮極了，上面有一個(gè)巧克力做成的小白龍圖案，旁邊都是水果圍著。老師說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕咯……”我們一擁而上，老師忙都忙不過(guò)來(lái)。終于輪到我了，吃一口，啊!真是太美味了!
躍過(guò)龍門(mén)，吃完蛋糕，我們便十歲了，不再是兒童，而是少年了。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答所有愛(ài)我的人。
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文4
今天，我們十歲了。我們迎來(lái)了十歲成長(zhǎng)儀式。今天我早早地起了床，可是因?yàn)槟ゲ涞⒄`了大家的時(shí)間，對(duì)不起!
到了那邊，主持人阿姨給我們講話，一講完我們就開(kāi)始表演了我們的節(jié)目，其實(shí)今天也是“5月12日”汶川大地震紀(jì)念日第10周年，2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川省、汶川縣、發(fā)生里氏震級(jí)8。0級(jí)的地震，地震69227人遇難，314643人受傷，17923人失蹤。此次那里的地震是新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)內(nèi)破壞性最強(qiáng)，波及范圍最廣，總傷亡人數(shù)最多的一次地震，被稱為“汶川大地震”。為了表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川大地震遇難的同胞的深切哀悼著，國(guó)務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為哀悼日。所以我手中拿著蠟燭為這些遇難的同胞祈禱，然后我們才表演節(jié)目的。
下面8號(hào)、11號(hào)、37號(hào)和38號(hào)拿著國(guó)旗，做為升旗手，15號(hào)帶著我們朗誦了一段少年說(shuō)，其中有一句話是這樣的，“不能再依念母親的作文懷抱，父親的臂膀”。這讓我深深記在心中……
我們依次排著隊(duì)，洗了手，穿上了圍裙，戴上廚帽。我們隨便先做一個(gè)小面包或檸檬茶。我選擇了檸檬茶，檸檬茶先加一片檸檬，然后加10毫升的蜂蜜，再加30毫升的糖漿，還要記得蓋上蓋子之后，再放入冰箱。
做完檸檬茶，我們又去排了隊(duì)洗了手，和選擇做小面包的同學(xué)交換，我們?nèi)プ鲂∶姘?，她們?nèi)プ鰴幟什琛?/p>
我們做小面包的時(shí)候，最重要的一點(diǎn)是細(xì)心，手上也不要有水。我覺(jué)得非常容易，只要用力，要快，就能做好!
做完面包，我們上了二樓做項(xiàng)鏈，這是兩個(gè)人一組做的。
最后我們上三樓做了刻瓷，老師說(shuō)“我們可以作為十歲生日的禮物，帶回家”。
到了12點(diǎn)，終于開(kāi)始吃飯了，這飯很豐盛，也特別好吃，真是美味極了。
吃完飯，我們又跑到三樓，看了場(chǎng)電影，可是看了一半就被爸爸媽媽帶回了家。
不過(guò)，今天真是快樂(lè)的一天，讓我流連忘返!
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿范文5
20--年，我十歲了，學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)舉行了成長(zhǎng)禮。
四月十四日，爸爸媽媽們和我們聚集在一起，為我們慶祝十歲成長(zhǎng)禮。我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，有爵士舞，相聲，小品，大合唱等等。瞧，三(6)班表演爵士舞的同學(xué)那優(yōu)美的舞姿，臺(tái)下時(shí)不時(shí)就響起一陣陣熱烈的掌聲;三(5)班兩位男同學(xué)的成語(yǔ)相聲講得繪聲繪色，時(shí)不時(shí)就會(huì)把觀眾逗得哈哈大笑。
我也有幸參加了大合唱的表演，演出前我非常緊張，在后臺(tái)不停地背著歌詞，生怕出錯(cuò)，可當(dāng)我看到臺(tái)下媽媽鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)信心倍增，緊張的心情終于平靜了下來(lái)。輪到我們了，我來(lái)到舞臺(tái)上，微笑著面對(duì)臺(tái)下的觀眾，音樂(lè)響起了，我唱起了排練已久的歌曲，做起了熟練已久的動(dòng)作……不知不覺(jué)，表演結(jié)束了，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息，我感到無(wú)比的自豪。
回到教室，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小蛋糕，我們一邊吃著，一邊分享著喜悅。
十歲成長(zhǎng)禮，代表我已走過(guò)了十個(gè)春秋，在爸爸媽媽的養(yǎng)育呵護(hù)下我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從此我告別童年步入了少年，我應(yīng)該更加懂事，更加體諒爸媽的不易，而且，我以后要慢慢學(xué)著獨(dú)立，不依賴任何人。
成長(zhǎng)吧，少年!
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