感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
人生最大的運(yùn)氣,不是撿錢,也不是中獎(jiǎng)。而是有人可以認(rèn)可你,欣賞你,從而伸手?jǐn)y你,走向?qū)儆谀愕钠脚_(tái),體現(xiàn)屬于你的價(jià)值??v是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。
人亦如此??v是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無(wú)聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過(guò)歷練鞭策,也一定會(huì)收獲成長(zhǎng)與智慧,綻放出哪怕點(diǎn)點(diǎn)星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對(duì)不能夠不努力。你可以不自大,但絕對(duì)不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭(zhēng)取那些必須要爭(zhēng)取的所得。
生活中,其實(shí)限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學(xué)歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進(jìn)入新的世界。給你鼓勵(lì),給你自信,給你一往無(wú)前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動(dòng)!成敗,不過(guò)一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)。擦肩而過(guò)算一種遇見(jiàn),刻骨銘心也算一種遇見(jiàn)。而鼎力相助是遇見(jiàn)中的難能可貴,摯誠(chéng)相待更是遇見(jiàn)中的彌足珍貴。若你懂得,就請(qǐng)珍惜。若是感恩,切莫辜負(fù)。
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒(méi)有什么是應(yīng)該的,所謂應(yīng)該,不過(guò)是一種不以圖報(bào)為目的的付出。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世,每個(gè)人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。
是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。這,才是為人之境界。
佛法有云:世間萬(wàn)物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰(shuí)都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風(fēng)雨中緘默前行。說(shuō)不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。
也許,人生最精彩的,不僅僅是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間。那些經(jīng)歷過(guò)的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會(huì)在此刻凝結(jié)成一種令人激動(dòng)萬(wàn)分的情愫,不能自抑!
曾經(jīng)有過(guò)多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過(guò)多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅(jiān)。或許,人總是要學(xué)會(huì)在選擇中取舍,向來(lái)有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。
一往無(wú)前,是一種勇氣;義無(wú)反顧,源于堅(jiān)持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當(dāng)求之已得,欣喜之余,便也會(huì)再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無(wú)法兩全兼顧。
人生總是憂喜參半,得失并存。很多時(shí)候都需要內(nèi)心的一種強(qiáng)大,來(lái)面對(duì)生活的'種.種考驗(yàn)?;蛟S有時(shí)候,真的需要對(duì)自己狠一點(diǎn),方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來(lái)之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會(huì)有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅(jiān)定內(nèi)心那份渴望已久的夢(mèng)想,期待明天會(huì)更好!
感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì),肯定不會(huì)!”
可是來(lái)了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話,母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問(wèn)候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要掛念。”
母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛(ài),又如何不讓我不掛念她呢?
電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會(huì)說(shuō)太多的話,電話里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有?還有生活費(fèi)嗎?要吃的好一點(diǎn)?!钡俏倚睦锖芮宄?,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇3
各位老師:
下午好!我今天演講的主題是:懂得感恩,做一名有責(zé)任的壽春人! 我是一名數(shù)學(xué)老師,在課堂上我經(jīng)常和學(xué)生們一起能感受拋物線那優(yōu)美的身姿,欣賞到利用二分法求零點(diǎn)的那一分為二、逐步逼近理性思維,享受到圓錐曲線方程的那簡(jiǎn)潔、對(duì)稱之美……但我告訴我的學(xué)生,這些數(shù)學(xué)美只能讓我們?nèi)バ蕾p、去感嘆,但不能使我們感動(dòng)。
20--年初,南國(guó)的天空雨雪肆意橫行,給人們的生活帶來(lái)了很多災(zāi)難。電力和交通都受到了很大的影響,使南國(guó)的人們?cè)诮▏?guó)以來(lái),遭受到了前所未有的一場(chǎng)暴風(fēng)雪。同時(shí)也讓人們真正體會(huì)到人間的溫暖,愛(ài)的奉獻(xiàn)之偉大。 由于風(fēng)雪的原因,各下雪南方城市的路面結(jié)冰路滑。為了安全行駛,車輛的速度很慢,車輛也很少,來(lái)往的行人要做車就不太方便。
因此,為了出行的人們能安全的到家,在風(fēng)雪惡劣的情況下。貴州省貴陽(yáng)市許多出租車或私家車司機(jī)們自發(fā)的組織起了一個(gè)綠色通道。每輛志愿出租車的車把上掛有一條綠色的絲帶。在風(fēng)雪中行走的人們,只要向這樣的車輛招手,司機(jī)們就冒著路滑的危險(xiǎn),義務(wù)把行人安全送到家。
司機(jī)的家人也在擔(dān)心著司機(jī)們的安危,也想他們?cè)琰c(diǎn)回家,在暖和的家里和家人團(tuán)聚。而為了其他人的安危,司機(jī)們舍棄自己的歡樂(lè)。無(wú)償?shù)臑槌鲂械娜藗?,奉獻(xiàn)自己的寶貴時(shí)間和精力。這時(shí),綠色帶行動(dòng)就這樣被倡導(dǎo)起來(lái)!
一條小小的絲帶,在風(fēng)雪中飄揚(yáng)。一輛輛車子在風(fēng)雪中緩緩行駛,一顆顆火熱的心溫暖著人們的心扉。綠色象征著生命,綠色的小草蓬勃生長(zhǎng)。普普通通的司機(jī)們,用綠色的絲帶之心,關(guān)心著他人的冷暖安危 。
時(shí)隔多年,這條新聞一直震撼者我的內(nèi)心世界,我被他們的壯舉而感動(dòng)。我更感動(dòng)這人與人之間因感恩而進(jìn)行的永無(wú)止境的愛(ài)的傳遞!
感恩,是一種品德,更是一種責(zé)任?,F(xiàn)在的我,依然清晰地記得我在壽春中學(xué)的第一堂課上,就被學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼神感動(dòng)了;10月22日,我去南國(guó)校區(qū)參加第--屆呂道奎獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮時(shí),知道了很多學(xué)生放棄了上合肥一中、六中、八中而選擇我們壽春時(shí),我被他們的選擇震撼了!因?yàn)樗麄兊倪x擇是孩子們和社會(huì)對(duì)我們壽春最大的肯定!于是,耳畔想起了葉sir在暑期為我們培訓(xùn)時(shí)所講的:選擇了壽春,就是選擇了責(zé)任!
是?。寒?dāng)我們看到課堂上一張張聚精會(huì)神聽課的面孔時(shí),看到孩子們因自己成績(jī)不理想而哭泣時(shí),當(dāng)我們聽到孩子那一聲聲的問(wèn)候時(shí),聽到孩子家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們壽春大加褒獎(jiǎng)時(shí),親愛(ài)的老師們,我想我們所應(yīng)該做的就是始終牢記:愛(ài)心、耐心、理智、寬容的八字教育理念,以三個(gè)一切為行動(dòng)準(zhǔn)則,以飛流直下三千尺的大無(wú)畏教育情懷為我們壽春孩子而鞠躬精粹,死而后已!
是的,我很平凡,平凡到大家都不太認(rèn)識(shí)我。但我知道,壽春之所以不平凡,正是因?yàn)樵谧钠椒驳膲鄞喝顺袚?dān)著不平凡的責(zé)任。老師們,讓我們常懷感恩之心,做一名有責(zé)任的壽春人,在自己平凡的教學(xué)崗位上,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,勇于擔(dān)當(dāng),為壽春爭(zhēng)創(chuàng)一流做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無(wú)私付出的長(zhǎng)輩,感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
那么,我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們才能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!
感恩于心勵(lì)志前行講話稿5篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我是來(lái)自20--級(jí)計(jì)算機(jī)的---,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?,花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動(dòng)物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩嗎?
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
小時(shí)候,老師教育我們要感恩于父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,感恩于社會(huì),因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài),感恩?
感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家。看不到伊拉克的戰(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,在20--年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。
在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。
同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取?!碑?dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。
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