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高校實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文

時(shí)間: 李淋21259 分享

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),今天是動(dòng)員大會(huì)。以下是小編給大家?guī)淼膸灼咝?shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。

  高校實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文1

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用、總結(jié)和深化的重要過程,對(duì)于鍛煉、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,順利擇業(yè)、就業(yè)具有重要意義。同學(xué)們要努力完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)物,提倡文明禮貌,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);實(shí)習(xí)期間,要認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間和請(qǐng)假制度,不得遲到、早退,如需請(qǐng)假須經(jīng)帶隊(duì)教師或?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);希望同學(xué)們實(shí)習(xí)結(jié)束后,按照要求認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)鑒定表和考勤表等材料,并且要求一定加蓋實(shí)習(xí)單位公章,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)過程中的每一件工作,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力提高解決應(yīng)用問題和適應(yīng)社會(huì)的能力,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。凡無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),不能取得畢業(yè)資格。

  希望大家在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中注意安全,虛心向?qū)嵙?xí)單位工作人員學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,以誠(chéng)信為本,刻苦鉆研業(yè)務(wù),充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉技能,在即將走向工作崗位之際,通過不斷的磨練成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。 下面強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)紀(jì)律,注意人身安全 同學(xué)們,春節(jié)臨近,放假回家過程中,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,防止交通事故;不參與任何危害社會(huì)秩序的活動(dòng);不從事非法傳銷活動(dòng);不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng);實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理,一切行動(dòng)聽從指揮,遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間,不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,注意自身的人身和財(cái)物安全,防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院,不得拖延。

  法傳銷活動(dòng);不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng);實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理,一切行動(dòng)聽從指揮,遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間,不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,注意自身的人身和財(cái)物安全,防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院,不得拖延。法傳銷活動(dòng);不參加國(guó)內(nèi)外非法宗教組織和活動(dòng);實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)管理教師的雙重管理,一切行動(dòng)聽從指揮,遵守實(shí)習(xí)期間作息時(shí)間,不得擅離實(shí)習(xí)地點(diǎn);要提高安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,注意自身的人身和財(cái)物安全,防止各種事故的發(fā)生;如有突發(fā)事件或重大情況應(yīng)迅速及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)院,不得拖延。

  2、實(shí)習(xí)資料的領(lǐng)取

  (1)畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表(實(shí)習(xí)報(bào)告),要求實(shí)習(xí)報(bào)告必須手寫,返校時(shí),實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)意見并蓋公章,否則無效;

  (2)實(shí)習(xí)考勤表,要求加蓋實(shí)習(xí)單位公章;

  (3)實(shí)習(xí)日志,記錄每天實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,每周填寫周記錄表;

  (4)實(shí)習(xí)安全責(zé)任書,要求實(shí)習(xí)開始前,學(xué)生與學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)安全責(zé)任書;

  (5)自主實(shí)習(xí)的同學(xué),需填寫自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書;

  (6)如需要,學(xué)院可開具畢業(yè)實(shí)習(xí)介紹信;

  (7)寫畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),不少于2000字,要求手寫。 所需實(shí)習(xí)資料,輔導(dǎo)員發(fā)到班長(zhǎng)信箱,也可以直接找輔導(dǎo)員拷貝。

  3、及時(shí)整理上交畢業(yè)實(shí)習(xí)文檔 學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真作好實(shí)習(xí)總結(jié),完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)考核表、工作日志、考勤表、實(shí)習(xí)心得體會(huì)等材料及時(shí)交給指導(dǎo)教師,作為最終實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。 最后,希望同學(xué)們高度重視這次實(shí)習(xí),努力完成本次實(shí)習(xí)任務(wù),祝同學(xué)們過一個(gè)幸??鞓返男履?

  高校實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文2

  大家中午好!

  我是級(jí)英語(yǔ)教育的黃。今天,很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的栽培與教導(dǎo),也感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。

  請(qǐng)?jiān)试S我代表即將參加實(shí)習(xí)的同學(xué)向各位指導(dǎo)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及級(jí)頂崗的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們道一聲:您們辛苦了!

  感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針,這一針使我們提前知曉實(shí)習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?無論實(shí)習(xí)生活是快樂還是艱辛,它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書本以外的寶貴知識(shí)—與他人溝通的技巧,為人處事的原則,這使我們將來初入社會(huì)工作時(shí)少走彎路,快速成長(zhǎng),在工作崗位上能獨(dú)當(dāng)一面,挑起重任,較好地起到事半功倍的效果,它還會(huì)在我們的人生中留下一段深刻的回憶。

  這一針也使我們預(yù)先知道實(shí)習(xí)前應(yīng)該充分作好的準(zhǔn)備和牢記的問題:

  一、 知識(shí)儲(chǔ)備

  作為一位老師,首先,專業(yè)知識(shí)要精。只有對(duì)專業(yè)知識(shí)及其結(jié)構(gòu)的掌握達(dá)到爐火純青的地步,才能給學(xué)生把知識(shí)內(nèi)容講清楚,講明白,講透徹。其次,課外閱讀要廣。只有閱歷豐富,才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。

  二、 語(yǔ)言表達(dá)

  老師好比一位演員,只有其語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,通俗易懂,幽默風(fēng)趣,才能激發(fā)觀眾的興趣,收到良好的效果。

  三、 教學(xué)技能

  我們知道,學(xué)生都不喜歡千篇一律,照本宣科的教學(xué)方式。因此,作為老師,應(yīng)該具備多種教學(xué)技能。比如課堂導(dǎo)入技能,課堂結(jié)束技能,課堂語(yǔ)言技能,課堂講解技能,課堂強(qiáng)化技能等等。合理運(yùn)用新穎的教學(xué)方法,可以更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中注意力。進(jìn)而達(dá)到師生互動(dòng)的目的,使他們更容易學(xué)會(huì)、學(xué)懂、記牢知識(shí)。這些,我想請(qǐng)問再座的各位頂崗實(shí)習(xí)生做好準(zhǔn)備了嗎?

  四、 思想意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

  我們知道,正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生,其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長(zhǎng)道路中導(dǎo)航的老師,在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)更要從思想、言行上樹立良好的榜樣,這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì),掌握一些基本的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時(shí),在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中注以耐心和愛心,讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次,作為實(shí)習(xí)生,我們既代表個(gè)人,也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象,還代表實(shí)習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識(shí)非常重要,負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)自己,更是對(duì)學(xué)生、對(duì)師范學(xué)院、對(duì)實(shí)習(xí)單位。

  五、 禮貌禮節(jié)

  對(duì)待師長(zhǎng)我們要學(xué)會(huì)“敬”,“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會(huì)見賢思齊,謙恭禮讓,尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),尊敬實(shí)習(xí)單位的每一個(gè)人,無論職位高低,學(xué)識(shí)深淺,都要平等地對(duì)待他們、尊敬他們,才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),贏得自我。要聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求,牢記他們的教導(dǎo),認(rèn)真完成他們交給的任務(wù)。

  六、 服從安排

  無論我們?cè)谑裁吹胤綄?shí)習(xí),都要認(rèn)真對(duì)待,積極工作。這次實(shí)習(xí)不僅是考驗(yàn)我們個(gè)人的能力,也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)來回報(bào)老師和學(xué)校。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我堅(jiān)信,在學(xué)院的關(guān)懷下,在各方老師的幫助下,時(shí)間可以見證一切。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在師長(zhǎng)們的親切關(guān)懷下,順風(fēng)起航吧!!

  最后,預(yù)祝我們的實(shí)習(xí)取得圓滿成功!我的講話完畢,謝謝大家!

  高校實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 大家好!

  我叫,是來自楊凌中等職業(yè)學(xué)校的一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為實(shí)習(xí)工廠指導(dǎo)教師隊(duì)伍中的一員,我和其他同事一樣為自己所承擔(dān)的工作任務(wù)感到驕傲和自豪。

  我們知道,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是職校生培養(yǎng)不可缺少的重要環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好平臺(tái)。開展職校生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作是推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學(xué)生實(shí)踐能力的形成和提高,對(duì)他們今后進(jìn)入社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,生產(chǎn)實(shí)踐、科研實(shí)踐都有非常重要的作用。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中,我們指導(dǎo)教師要努力做到:

  一、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則

  在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解,并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題,提高實(shí)際工作能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng),建立正確的職業(yè)道德觀。

  二、不斷提高自己對(duì)教師職業(yè)的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

  作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們必須把學(xué)生的安全工作放在首位,嚴(yán)格考勤制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為我們指導(dǎo)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  三、深入調(diào)研,落實(shí)安排實(shí)習(xí)教學(xué)工作任務(wù)

  我們有必要深入到學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等情況,及時(shí)處理和反饋,落實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、牢記“學(xué)高為師,身正為范”的師訓(xùn),崇尚師德、師風(fēng) 我們要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)互助,互幫互學(xué),服從學(xué)校的管理,嚴(yán)格要求自己。要充分發(fā)揮、應(yīng)用好平時(shí)所學(xué)的知識(shí),用先進(jìn)的方法與理念教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;用高尚的品德感化學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀,把學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人相結(jié)合,使學(xué)生接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

  在此,我同時(shí)也要告誡所有的同學(xué)們,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是從學(xué)生到技術(shù)工人轉(zhuǎn)變的必須經(jīng)歷的過程,同時(shí)也為今后能盡快融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是為了讓大家進(jìn)一步明確自身專業(yè)特點(diǎn),更清楚、更準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位,從而端正在校學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我衷心的希望你們抓住這一難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,尊重老師,服從實(shí)習(xí)安排,并在實(shí)訓(xùn)期間樹立良好的安全防范意識(shí)。

  作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我在此承諾,我將以身作則,言傳身教,嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)要求,科學(xué)指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,按時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的厚望,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高校實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午(下午)好!

  鈴聲清脆,縈繞青春的回響,前程開辟,連結(jié)命運(yùn)的汪洋?!靶鹿氏嗤?,日生不滯”,決定命運(yùn)的一百天終于來臨。面對(duì)沖刺拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻,最后征程,珠海一中人愿以“厚積分秒之功,始得一鳴驚人”的聲音,融入拼搏浪潮,唱響青春美好共鳴。

  時(shí)代日新月異,奮斗分秒不息,我們當(dāng)以堅(jiān)韌的意志克敵?!昂穹e分秒之功”,正要求我們保有細(xì)大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),夢(mèng)想的力量戰(zhàn)勝了霜露與荊棘;偏科者力求補(bǔ)齊短板,“十則圍之五則攻之”,集中精力發(fā)動(dòng)猛烈攻擊;學(xué)習(xí)小組勉力互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短攜手共進(jìn),悄然崛起。當(dāng)今復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊迫,我們應(yīng)當(dāng)不改初心,向世界宣告:“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想。”我們將砥礪前行,抓住每分每秒的點(diǎn)滴積累,保持每時(shí)每刻的拼搏精神,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓知識(shí)成為常識(shí),讓夢(mèng)想最終成真。志合者定不以山海為遠(yuǎn),堅(jiān)持者總能夠一鳴驚人。

  在擁有充沛的學(xué)習(xí)激情的同時(shí),我們更應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法。從我自身的經(jīng)驗(yàn)來看:首先,要善于總結(jié)。不管是學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽還是高考內(nèi)容,我親手錄入的數(shù)百頁(yè)筆記始終都是我最好的伴侶。當(dāng)然,在時(shí)間僅剩一百天的現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)主要對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)以加深印象,而一些細(xì)碎的基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)留與老師歸納,我們?cè)僮霰秤?,也未嘗不可。其次,要根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間。我缺了很久的化學(xué)生物課,所以就著重投入時(shí)間在這兩科上,有時(shí)放學(xué)后甚至約老師單獨(dú)輔導(dǎo),各位同學(xué)也可以根據(jù)自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當(dāng)然,每一科目都不可偏廢,即使暫時(shí)是優(yōu)勢(shì)科目,也必須進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)以維持“溫度”。在此也向耐心負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的各位老師致以由衷的感謝!最后,要勤問問題,相互交流。唯有及時(shí)解決自己的知識(shí)漏洞,方能收獲持續(xù)穩(wěn)定的水平提升。而同學(xué)間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),既是取得好成績(jī)的必由之道,也是友誼的升華!

  同學(xué)們,榮枯相代,彌見其新。青春大好,前程似錦,仍需后繼前行。以厚積薄發(fā)自勵(lì),以分秒必爭(zhēng)自期,振一中之長(zhǎng)風(fēng),負(fù)中華之希冀?;薨到K如云煙散,清風(fēng)皓月萬(wàn)里明。且看今朝,我輩奮蹄,不負(fù)年少韶光!

  高校實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范文5

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  父愛是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;父愛是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;父愛是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水……

  一首《父親》讓你感動(dòng)的或許僅是歌詞是旋律,而于我卻是最深摯最真切的體會(huì)。

  父愛于我,是最寬厚、堅(jiān)實(shí)的背,它背著我走進(jìn)高三12班,陪伴我啟程在高考路上。

  在距離高考僅剩100天的日子,在吹響進(jìn)軍號(hào)角的時(shí)候,很高興能站在這里和同學(xué)們分享一路的苦辣酸甜,今天我發(fā)言的題目是:愛的階梯,成功的路途。

  很多同學(xué)都知道,我的高三有一個(gè)與眾不同的開始。由于假期不小心把腳弄傷了,走路便成了難事。平地行走尚且艱難,更遑論要爬上四層高的教室!想想對(duì)于那時(shí)的我簡(jiǎn)直比登天還難。平時(shí)很簡(jiǎn)單的事情,一下子都變得復(fù)雜起來。也怨恨過苦惱過,消沉過踟躕過,但每當(dāng)情緒低落時(shí)總有一種力量在支撐著我,讓我有堅(jiān)持下去的勇氣。這力量便是愛,偉大而篤深的父愛!

  每天早起,我都會(huì)看著腫脹的腳踝發(fā)愁發(fā)呆,欲動(dòng)卻不能,急得我?guī)子麥I水潸然。父親總會(huì)不失時(shí)機(jī)地走過來,不慌不忙地安慰我說:“娜娜,別老動(dòng)!腳傷得慢慢養(yǎng),傷筋動(dòng)骨100天吶。”

  “一百天?那怎么成?學(xué)習(xí)怎么辦?會(huì)被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩下的!”不爭(zhēng)氣的淚水終于決堤而下。

  父親邊為我拭淚邊笑著說:“傻丫頭,有我呀。爸每天送你上學(xué)?!?/p>

  我停止了抽泣。但看看父親不再年輕的身體,再看看自己,不自信地?fù)u搖頭說:“要爬四層高,你背不動(dòng)我!”

  “沒問題,一定行,不信咱試試!”父親拍拍我頭,故作輕松地笑答。

  父親的體型是如此的肥碩,再背上分量并不輕的我,那體力的消耗可想而知。每次我伏在父親背上,都能很清晰地聽到喘息聲,我知道它本該是粗重,只是為了減輕女兒的心理壓力父親在極力控制。殊不知背上的女兒還是會(huì)深深地負(fù)疚自責(zé),父親輕微的呼吸聲響在耳邊疼在女兒心啊。

  我的腳受傷了,父親便成了我的拐杖,上下四層,每一個(gè)臺(tái)階都是父親背我走過,每天160個(gè)臺(tái)階,一走就是兩個(gè)月,那是12000個(gè)臺(tái)階啊。

  每次從背上放我下來,疲憊至極的父親總會(huì)忍不住地氣喘吁吁,T恤衫也總是濕濕透透的,應(yīng)該能擰出水來。每當(dāng)這時(shí)候,便會(huì)有很多新同學(xué)快速跑過來,扶著我進(jìn)教室。父親依然會(huì)站在門外不遠(yuǎn)處,望著女兒緩慢而艱難地朝向座位。父親會(huì)再來一句叮囑,我知道那眼神里一定寫滿了擔(dān)心和憂慮。我不敢回頭,頗怕被父親那濃厚篤深的疼愛刺傷眼眸,只故作輕松地甩出一句:“爸,快走吧,我沒事!”教室悄然,只有我和父親的應(yīng)答聲久久回蕩。

  每當(dāng)我落座于板凳上時(shí),心中總是不失時(shí)機(jī)地涌出一種酸楚,莫可名狀、翻騰不已。學(xué)業(yè)上無論遇到多大的困難我也不敢有退縮的想法,因?yàn)闆]有理由選擇放棄。面對(duì)父親,面對(duì)這份厚重的親情,我只有義無反顧堅(jiān)持不懈!父親的眼神,脊背,腳步聲……給了我不斷向前的勇氣和源源不竭的力量。

  如今,我的腳傷痊愈,可以很輕松地上下樓梯了。但每次從樓道里走過,都要回眸,因?yàn)槊恳患?jí)臺(tái)階里都熔鑄了父愛,父親背著我緩緩上樓的身影如一幅巨型油畫般,永遠(yuǎn)定格于我的眼前、心里,揮之不去,與日俱增。行走在四層樓的階梯上,不再單調(diào)煩累,因?yàn)橛幸粋€(gè)寬厚的背影伴我同行,不必咀嚼品味,那份濃濃的父愛甘醇便不請(qǐng)自來,甜滋滋美津津,愜意暖心。愛的階梯,愛的背影,促我努力,催我奮進(jìn),永不枯竭的動(dòng)力源泉。

  在后來的日子里,我不僅感受到了來自父親的愛,同樣,也感受到了老師同學(xué)的愛。

  每當(dāng)時(shí)間緊迫煩惱不安時(shí),總會(huì)有同學(xué)開導(dǎo)我,“沒事,靜下心來,做個(gè)計(jì)劃,安排好復(fù)習(xí)進(jìn)度。你會(huì)成功的?!?/p>

  每當(dāng)模擬成績(jī)不理想時(shí),總會(huì)有老師拍拍我肩膀微笑著鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持下去,相信自己。”

  這些愛是我干渴生命中的雨露,是我面對(duì)困難的助力,是我最后沖刺的營(yíng)養(yǎng)。

  同學(xué)們,當(dāng)你猶豫不決彷徨不安時(shí),想想父親和母親吧。

  一月一歸的回家周制度拉開了學(xué)校和家的空間距離,卻隔不斷惦念的心。校門口電動(dòng)門阻止了他們向前的步履,卻擋不住關(guān)愛的眼神。一個(gè)電話的問詢,一張張帶著體溫的紙幣,尚有陽(yáng)光味道的棉衣,最喜歡吃的零食……他們手里拎的與其說是有形可見的物品,毋寧說它就是無形的愛,更有無盡的希望和多少美好期待在其間啊。

  當(dāng)你沖刺的勁頭不足時(shí),想想父親母親吧,想想早起他們?yōu)槟銣?zhǔn)備早餐的身影,想想晚上他們?cè)陂T口等候的身影,想想回家周他們?cè)诖蹇邗谀_張望的身影,想想他們看著駛離的汽車久久不愿離去的身影……

  還有……還有母親那布滿老繭的雙手,那已斑白的鬢發(fā),父親那滄桑的面龐,那不再挺直的身軀……為了供我們讀書他們頂著烈日耕作在田間地頭;為了免除我們的后顧之憂,他們冒著嚴(yán)寒為生意奔忙……親愛的同學(xué)們,想想他們我們還有什么理由不去拼不去搏?

  當(dāng)你迷茫困頓時(shí),再想想老師,想想他們丟下年幼的孩子,撇下年歲老邁的老人,只為滿足我們的需要。他們總是步履匆匆,和我們一樣披星來戴月歸。等老人孩子都已經(jīng)熟睡時(shí),才拖著疲憊的身體回家,想到這些我們還有什么理由不認(rèn)真聽講,不努力學(xué)習(xí)?

  同學(xué)們,為了不讓父母那渴盼的雙眼失去光澤,為了不讓老師的心血和付出白費(fèi),從現(xiàn)在起讓我們行動(dòng)起來,勤奮起來。

  十年寒窗苦,一朝定乾坤,100天后的高考,是一場(chǎng)特殊的成人禮,是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái),是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)!十二年來我們摸爬滾打,只待這一天到來,為了高考的勝利,就讓我們從這一刻起全力以赴去拼去闖,攜著我們不服輸?shù)囊庵?,?jiān)定邁向那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  讓愛做階梯,助你我高考成功!

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