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寢室長失職檢討書5篇

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學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的主要場所,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要場所,是課堂之外對學(xué)生進行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙嬍议L失職檢討書5篇,供大家參考借鑒。

寢室長失職檢討書5篇


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寢室長失職檢討書1

尊敬的__老師:

您好!

您無數(shù)次的在班級、校會以及寢室里說過不得在寢室中偷藏和用一些大功率電器,尤其是寢室長必須要對整個寢室的安全擔(dān)起責(zé)任,但是我還是沒有做到這一點,還是使得整個寢室由于被搜查到大功率而斷電,我對此很懊惱。

首先,我先向領(lǐng)導(dǎo)對我這次的錯進行道歉,我是整個寢室的全部成員共同選出來的寢室長,我就應(yīng)該要承擔(dān)起整個寢室各方面的責(zé)任,包括安全、紀(jì)律以及每一個同學(xué)的健康成長。現(xiàn)在看來,我完全沒有將這一切做好,簡直是有違各位室友對我的期望,更是沒有做到讓老師放心。這次我的寢室被檢查出這樣的事情,我知道是我自己沒有做好這個寢室長這個位置,沒有多向室友們表述這樣的大功率會給寢室,給每一個人帶來怎么樣的危害,是我沒有將一切的事情都向室友們傳達好。而我作為整個寢室的一份子,我更是沒有留意到這一切,就算是看著大家使用大功率,也沒有就這樣的行為提出制止。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我這個寢室長做得很不稱職,簡直是辜負(fù)了大家對我期望。

平日里我看著大家使用大功率我也就僅僅是提醒大家稍微小心一點,避免被宿管老師給發(fā)現(xiàn)而沒收了。之前的我僅僅是害怕阿姨會收繳掉我們的大功率,并沒有考慮到大功率的使用會給寢室安全帶來的嚴(yán)重后果,所幸我們整個寢室在使用時都算是比較小心的。這次大功率被收繳了,雖然是少了一筆財產(chǎn),但是換回了整個寢室絕對的安全,已經(jīng)不存在任何的安全隱患了,在這一點上還是值得欣慰的。

不管寢室有沒有因為大功率而產(chǎn)生不好的事情,我這個做寢室長的都無法推脫掉自己的失職,我在寢室的管理上存在很大的漏洞,對于整個寢室安全的管理沒有做到很好,我應(yīng)該對這些方面進行反思。發(fā)生了這次的錯誤,我明白了在寢室的管理上,不管是出于任何的原因,安全一定是放在第一位的,學(xué)校的規(guī)定就是為了讓每一個同學(xué)都可以活在最為安全、舒適的環(huán)境中。每一位同學(xué)都作為父母手心中的寶貝,都不可以出現(xiàn)任何的一點點問題,既然我選擇做寢室長,那我就應(yīng)該多考慮這些方面,要保證他們的安全,保證同學(xué)在學(xué)校的安全,讓家長們可以放心。

這次我沒有好好思考到后果,縱容室友們在寢室里面使用大功率,是我的思想不到位,更是我沒有盡到自己的管理職責(zé),我會就這次的錯誤來警醒日后的自己,尤其是在寢室的安全方面,盡量保證每一位同學(xué)的安全,并多加向他們宣傳寢室安全的知識,還每一位同學(xué)一個舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寢室長失職檢討書2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我要競選的職位是宿舍長,因為每次回宿舍,總會看見宿舍長來不及脫衣服,就趕緊走到崗位值崗,監(jiān)督同學(xué)打水洗漱,而且,宿舍長還可以關(guān)注學(xué)生的安全,看有沒有做危險動作,有沒有大聲吵鬧,有沒有跟同學(xué)打架,有沒有認(rèn)真值日……。并且,每個宿舍長都晚睡早起,把整個宿舍管理的安靜有序,非常懂事,我很佩服他們宿舍長,也想做一個合格的宿舍長,幫助生活老師管理學(xué)生,做老師合格的得力小幫手。

我認(rèn)為我可以成功當(dāng)選宿舍長,當(dāng)宿舍長首先得管好自己,因為在班級里我也是個組長,可以管理好組員認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,取得好成績,所以我相信,在宿舍里,我也一作文可以讓他們安靜有序,不做危險動作,管理的井井有條,幫助生活老師,一起管理學(xué)生,并且,我一定可以按時起床,不拖累同學(xué)們,兢兢業(yè)業(yè),做一個好的、合格的、優(yōu)秀的宿舍長。

如果我成功競選上了,我一定會盡職盡責(zé),不辜負(fù)宿舍長這個職位,認(rèn)真監(jiān)督,嚴(yán)格管理,忠于職守,一定會把同學(xué)們的安全放在首位,看住他們,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓他們睡眠質(zhì)量好,安安靜靜,一定不辜負(fù)宿舍長這個職位,如果我成功競選的話,我會幫助老師,整頓紀(jì)律,把老師要強調(diào)的重點都記在心里,管理學(xué)生的時候放在首位,要是我成功競選,我會不經(jīng)常扣分,多鼓勵,多表揚。

希望大家可以支持我,讓我成功當(dāng)上宿舍長,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

寢室長失職檢討書3

一:管理目標(biāo)規(guī)范化

1.明確職責(zé).

宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事 故,搞衛(wèi)生?!比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生,遵章守紀(jì),個人養(yǎng)成。

2.確立指導(dǎo)。

正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生 工作作為工作的突破口,從而帶動其他各項工作的開展作為工作的指導(dǎo) 思想,為什么?本人認(rèn)為:搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,對教育學(xué)生有五大好 處:

(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣。

(2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。

(3)有利于增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。

(4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。

(5)有利于減少疾病,強身健體。

4.規(guī)范目標(biāo)。

在學(xué)工處下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三 個五”,實行“三五”目標(biāo)管理。

紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:1.夜不歸宿;2.玩火抽煙;3.賭博4.喝 酒打架;5.故意損壞公物。衛(wèi)生實行五條線管理。既:

1.毛巾一條線; 2.牙具一條線;3.鞋子一條線;4.水壺一條線;5.被子橫豎成線。

養(yǎng)成歸納為“五不”即:1.不亂扔垃圾;2.不隨地吐痰;3.不隨地小 便;4.不說臟話;5.不擅自使用他人物品。

二.管理方法科學(xué)化。

要想管理工作事半功倍,效果明顯,就必須有一個科學(xué)的管理方法。

1. 重溝通。

(1) 主動和班主任溝通。以獲得工作上的支持。

(2) 積極和班干部和舍長溝通,以便掌握工作動態(tài)。

(3) 利用各種機會與住宿生溝通,做好他們的思想工作。

2. 抓典型。

3. 多發(fā)揮。

(1) 充分發(fā)揮小黑板的作用。每天將特優(yōu)和優(yōu)秀房間公布,激勵先 進,鞭策后進。我們還在小黑板上公布加強個人修養(yǎng)的題目為:“提倡 五不,崇尚文明”的五不內(nèi)容。使同學(xué)們個個明白,人人知道,改掉不 良習(xí)性,爭做文明人。

(2) 充分發(fā)揮班干部和舍長的作用。查房采取“自己查,班長或紀(jì)律委員查,舍長查”的 三個結(jié)合檢查方法。

(3) 積極發(fā)揮學(xué)生會同學(xué)的作用。

4. 常督促。

(1) 室內(nèi)衛(wèi)生實行天天打分,每日公布。發(fā)現(xiàn)有的房間衛(wèi)生較差時,及時找到班干部和舍長談話。對工作不利的舍長,及時建議班主任撤換,使衛(wèi)生工作逐步規(guī)范,整齊,干凈。

(2) 多巡查,及時糾正違章及不文明行為。發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的及時上報。

1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開始的好習(xí)慣至關(guān)重要。每一條河流都有自己的方向,我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個明確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至?xí)龃蟮膯栴},有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開學(xué)的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。

2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“ 我為人人,人人為我?!眱赡瓴坏降陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),對學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“ 我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進而做到及時整改。

3、落實室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進行培訓(xùn),實行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。

5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。

6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對學(xué)生宿舍進行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。同時,利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚。總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學(xué)生干部、,宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。 在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實深入到學(xué)生宿舍,逐漸學(xué)會宿舍管理科學(xué)化。進而把自己的工作做得更好。

寢室長失職檢討書4

對于一名大一新生來說,許多同學(xué)都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同組成的,大家性格迥異,生活、文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望她溫馨,整潔,也希望她是青春綻放的角落,因此,對于這么一個大家庭來說,我覺得舍友之間的友好相處是很重要的。

“寢”即“宿舍”,常聽同學(xué)說到“回寢”二字,在大學(xué)里,宿舍代表的就是“家”。

也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護,然而在這里我們卻感受著家的溫馨。宿舍是個充分體現(xiàn)個性的場所,在同學(xué)眼中,它不僅是棲身之地,更是個風(fēng)光無限的地方。提到“宿舍”,就不得不說“宿舍文化”。理論上講,宿舍文化是附于宿舍這個載體來反映和傳播的各種文化現(xiàn)象。它既包括校園中的物質(zhì)文化、制度文化,也包括同學(xué)們的價值觀念、群體心態(tài)和校園輿論等等。

常言道“不是一家人,不進一家門”, 一個成功人的背后是血和淚,一個優(yōu)秀寢室的背后只因為一個好的習(xí)慣,而且,宿舍就是一個反映學(xué)生生活面貌最真實也是最直觀的場所。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正如美國著名的心理學(xué)大師威廉、詹姆士所言: “播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運 ……” 在我們寢室,那就是室友們之間團結(jié)互助,相親相愛。大家長期生活在一起,行為相互影響,經(jīng)過一段時間,宿舍便會形成自己的特色。建學(xué)院道橋20_03班22#A223宿舍?!八奚嵝凝R,整體氣氛好,整個宿舍都在上進”,寢室里一位同學(xué)如是說。而且, 每晚的“臥談會”時間,我們不是用來談?wù)撋钪须u毛蒜皮的小事,而是交流各自當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得。大家互幫互助,取長補短,久而久之,整個宿舍就形成了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的文化熏陶下,六位舍友的學(xué)習(xí)成績都很好。

宿舍是大學(xué)生的第二個家,積極健康向上的宿舍文化對我們的成長起著舉

足輕重的作用。加強大學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,豐富宿舍文化生活,早已被我校師生提上日程?;仡櫢髟航M織的活動,不乏“宿舍文化節(jié)”的身影。文明宿舍創(chuàng)建使我們的家更加溫馨了。

大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的主體。從根本上說,宿舍文化是為大學(xué)生成長成

才服務(wù)的,是大學(xué)生自己的文化,它會增強同學(xué)們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連,沒有大學(xué)宿舍生活也就沒有大學(xué)宿舍文化。一個宿舍環(huán)境整潔優(yōu)雅,人的心情就會愉悅;一個宿舍關(guān)系融洽,就會給每個人一種歸屬感。

兩年的大學(xué)生活,宿舍文化在不斷的變化發(fā)展。從大一的新鮮好奇到大二的目標(biāo)確立、思想日益成熟,宿舍的文化氛圍在不斷發(fā)生變化。在這種變化中,每一位舍員都會意識到宿舍文化現(xiàn)象的存在和發(fā)展。優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境要靠大家用雙手去創(chuàng)造和維護,團結(jié)友愛的宿舍人際關(guān)系要靠大家用誠心去培育和付出,積極健康向上的宿舍文化要靠大家用美德和智慧去營造和發(fā)展。

我們寢室文化的表現(xiàn)有:一,我們會開臥談會,多談?wù)撊松?、理想、學(xué)習(xí)中遇到的問題,看一本好書或一部電影后的感想,人生觀、價值觀的討論及畢業(yè)走向等。二:競爭風(fēng),我們寢室中的室友相互競爭。室內(nèi)成員互相比學(xué)習(xí)、比工作、比能力,形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,同時寢室與寢室之間也存在著競爭,既然他們各自形成一個群體,便具有群體意識,知名度和榮譽感。這種寢室文化中的競爭風(fēng)必然會促進良好校風(fēng)的形成。

誠然, “宿舍是我家,人人愛護它 ”。在小小的世界里,生活起居,學(xué)習(xí)交流,可以毫不夸張地說,宿舍是大學(xué)生們身體與心靈的避風(fēng)港,是我們真正的家園。用心呵護它,就是用心呵護我們的自己的靈魂,呵護我們內(nèi)心的真善美。

在此次文明寢室的創(chuàng)建過程中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我們將長久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚光大。

寢室長失職檢討書5

10月21日晚,學(xué)校組織我們20_級的宿舍學(xué)長進行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺,整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。

本次培訓(xùn),王教授重點向我們講解了:作為與20_級新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會的體會與收獲。

一、看清界限不逾矩

其實,在我與20_級新生交流的過程中,也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問到底”,還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價,總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠,希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷,卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有給予多少有實用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對他們的行為指指點點,我想換做任何人,都不會愿意把這樣一個人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實,在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖(轉(zhuǎn)載于:當(dāng)宿舍長的心得體會)然比學(xué)弟們多體會一年大學(xué)生活,或許也確實比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時候應(yīng)該三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。

二、互相學(xué)習(xí),共同進步

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點,時刻保持著一顆謙遜的心,時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解,這才算的上是一個合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué),經(jīng)歷了更多的人生,他們就該聽我的。

其實說實話,多讀一年大學(xué)有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會,有會有幾個人不讀大學(xué),所以不要把這個“雞毛”當(dāng)做“令箭”,不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳,時刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。

其實我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從,不然前途就黯淡無光,其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但畢竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。

我認(rèn)為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步,而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。

以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會與心得,希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。

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