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高三學習激勵講話稿

時間: 徐球0 分享

提高復習備考的質(zhì)量,最根本的問題還是課堂,高三的課堂教學是有效的還是無效的很重要。下面給大家分享一些關(guān)于高三學習激勵講話稿(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高三學習激勵講話稿

高三學習激勵講話稿【篇1】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考,耀我中華》。

紅日初生,其道大光,河出伏流,一瀉____,濟濟青年,助我興邦,萬千夢想、今朝啟航。生逢盛世華年,吾輩更堅向自強。

我們是華夏歷史的見證人,高考推遲的是時日,退卻不了的是堅定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者,疫情見證的是力量,阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅。李大釗曰:“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族。”周恩來有言:“吾輩生于秋弱不振之中國,安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔,天翻地覆慨而慷?!蓖炜駷懹诩鹊梗龃髲B之將傾,唯青春之風骨傲然長立。唯進取之精神卓而不群。

我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者,生于非典,戰(zhàn)于新冠,這是任何一代人都未曾達到的契機和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵,封鎖線內(nèi),無煙戰(zhàn)場,在學校提供的安全環(huán)境里萬千夢想暗蓄力量。人,要么在時代給予的重壓下學會承擔,要么黯淡平庸中死于時代的荒野。十年寒窗苦,除了博取“一日看盡長安花”的功成名就,更多的是如何汲取力量在逆風中生長。疫情對于即將高考的我們沖擊不容小覷,但學校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營方便我們更械換甲。面對集中而規(guī)?;目荚嚲毩?,究竟是選擇迎難而上,還是置之不理,是截然不同的結(jié)局。若在最應當奮斗的年紀選擇安逸,那最終也只會剩下“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆惋。學校的閉鎖,并不是為你提供懶惰散漫、無所作為的溫床,也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。若只會在借口中甘愿平庸享樂,那最終十年寒窗化泡影,又將這十幾年的付出置于何地?我們青年一代,有幸生活在這個偉大的時代,能夠親身參與國家和民族發(fā)展的壯麗歷程,惟以時刻保持一個奮斗者的姿態(tài)去開拓自己人生美好的未來,毋庸置疑,是我們遇上了的時代,但我們更要努力讓時代遇上的我們,我們承載的有家長的殷切,學校的熱望,更是全社會的希望及全民族的未來,鵬北海,鳳朝陽,仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎,敢叫天地試鋒芒。年少銳氣不該被時間磨平,青春 夢想不應為懈息消散。高一入學時沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅定還存在嗎?距高考還有多少天,就用亡命天涯的勇敢最后拼一下,不管是為了父母的白發(fā),還是天生年少的意氣風發(fā),拒絕平庸,拒絕貪享,拒絕懈怠,拒絕自我設定的“泯然眾人”。

縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟,也要盡力的發(fā)光發(fā)熱。縱生于微末,仍環(huán)繞榮光,為族帶來希望,為國辟除榛莽。不因弱小而不為,只因前路而進取,無論昨天的你是否有努力,有光亮,有輝煌,今日的你才是真正定義的將來,只有你自己才能決定你的樣子,成敗的反轉(zhuǎn)只掌握在自己的手中,堅持“勝不驕敗不餒”固然重要,但也要記住一個殘酷的事實,一切的成功失敗都是你自己的選擇。今日貪一時響歡,聲色犬馬,無所事事,明日便只能捶胸頓足,后悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾,若篤實向?qū)W不負時光,真槍實干地培養(yǎng)技能才識,便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當作一次浩劫,無所作為,消遣時光,乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步,那弱小仍舊是弱小,終會被時代的洪流挾卷,拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪,也掀不起任何風暴與洶涌,只余擱淺的嘆息。

愿中華之青年,擺脫冷氣,有一分光,散一分熱。摶借東風三千丈,摘得明月普眾塵。以自身的學習發(fā)展為軸心,以國家民族大發(fā)展為契機。千磨萬擊,堅韌不拔;迎戰(zhàn)高考,耀我中華!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學習激勵講話稿【篇2】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《信心留給自己》。

在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:“相信自己,把信心留給自己吧?!?/p>

步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!

每個人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?,是任何情況下都不動搖,并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績,但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。

相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。同學們,你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三學習激勵講話稿【篇3】

近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導對學校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領(lǐng)導、同仁來我校指導、指正工作!

20__年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹“學思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學理念,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的責任意識。 今年,我校參加高考學生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據(jù)本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質(zhì)量:一是改革教學質(zhì)量評價體系。通過完善學校各項教學質(zhì)量評價制度和教學質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質(zhì)量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念:預習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。

20__年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,以及有教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有學校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應有的力量!

謝謝大家!

高三學習激勵講話稿【篇4】

老師們、同學們:

大家好!

浩蕩東風今又是,決勝百日正當時。今天,我校隆重召開20__屆高三年級高考百日誓師大會。此刻,我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!

同學們,那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆,如今的你們,早已褪去初入培才時的稚氣,成長為自信沉穩(wěn)的翩翩少年;如今的你們,即將從培才起航,去面對嚴格的高考選拔,去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔!作為陪伴你們成長的老師,我們的內(nèi)心,激動而感慨!

培才人都相信一個樸素的道理:只有更多的付出,才會有更多的收獲。我們必須比別人起得更早,我們必須比別人更勤奮,我們必須比別人更能吃苦,我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠!你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升,不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越,為青春留下一個個精彩的印記,為即將遠行的年華,積攢下豐厚的資本!你們將帶著堅定的執(zhí)著,走過高考的橋,亮出青春的劍,收獲無悔的年華!

未來的100天,我們要奮斗,這是我們高三學子提升能力、提高成績、創(chuàng)造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習,向周圍成功的人學習,調(diào)整心態(tài),為高考的沖刺打下自信的心理基礎。我們相信,每一個同學,都會在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放,為20__年培才的高考,寫下最濃墨重彩的一筆!

100天的高考沖刺,時間緊,任務重,一百天除去考試的時間,平均一個學科不到十五天。這么短的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”,沉心聚力,心無旁騖投入到緊張的復習備考中去。

100天,我們應該怎么做,我想送給大家三個字,與各位同學共勉:

第一個字是“?!弊??!皩!本褪菍Wⅲ瑢W⒕褪羌芯ψ龊靡患?,專注就是長期的竭盡全力,專注就是全心全意鍥而不舍,不達目標決不罷休。每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認真聽講是一種專注;學習的時候,不左顧右盼、東張西望,不心猿意馬、漫不經(jīng)心,丟掉所有的顧慮,聚精凝神是一種專注;不受外界的干擾,充分沉浸其中,讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注;在課間,在路上,在飯?zhí)谩昼姟⑹昼?、三十分鐘……不同的場景,不同的時段,利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目,專注可以攻克一道道的難題,專注可以背會一串串英語單詞,可以背熟一篇篇古詩文,專注一小時就會學會一個章節(jié)的內(nèi)容,專注一天就會掃除一個學習的障礙,專注100天就能使后進的學科變成優(yōu)勢,使優(yōu)勢學科出類拔萃,一天天的專注就能取得最終的勝利。

心在哪里,時間就在哪里,專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯,能夠不為所動、勇往直前,直到最后成功。反之缺乏專注的精神,即使立下凌云壯志,也決不會有所收獲,因為“欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達?!碑斠粋€人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什么而活,就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒,希望在高考結(jié)束的那一刻,你們蓋上筆蓋時,都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。

第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀,卻想得太多,做得太少!只要你認準了一個目標,為目標不懈拼搏,全世界都會為你讓路。同學們,請捫心自問:若沒有早晨起床刺耳的鈴聲,你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎?若沒有學校各種規(guī)章制度的約束,你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎?人都有惰性,都想舒服,都想自在,都想隨心所欲。但是,放任不受約束的結(jié)果就是,你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息溜走了,一去不回頭。三年花落花開,三年彈指一揮,高考前100天對你一生影響有多大,我想每個人都要想清楚。剩下的一百天,還有許多苦要吃,還有許多路要走,但“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也?!蔽蚁嘈?,百日立誓,決戰(zhàn)高考,為了夢想而拼,永遠不會遲。

我深信,天道酬勤,這一百天不遺余力地付出,一定能讓你們魚躍龍門,鯤鵬展翅!

同學們,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,去奮斗,去拼搏吧!

第三個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹治學,嚴謹篤學,嚴謹務實。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),做到深入、細致、周密、嚴謹,盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴謹,不留缺憾。

高考是一場嚴峻的挑戰(zhàn),請記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們激情燃燒100天,頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天,創(chuàng)造奇跡的100天!

同學們,四季可以輪回,人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀,為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學們,上一個春天,你們閉門不出,居家學習,春回大地是如此來之不易。這一個春天,你們注定逐夢而行。愿你們沉穩(wěn)自信,豪邁亮劍,一展多年的積累,不負多年的拼搏!請相信,你所吃過的苦,你所揮灑的汗,你曾接受過的磨練,必將結(jié)出豐碩的果實。

衷心祝福你們:

用辛勤的汗水,良好的狀態(tài),去迎接高考,去創(chuàng)造輝煌!

用青春的激情,堅定的步伐,去擁抱明天,去成就夢想!

我堅信,你們一定能乘風破浪,勇往直前;一定會成為培才新的驕傲!

謝謝!

高三學習激勵講話稿【篇5】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__,很榮幸能站在這里演講。我這次演講的主題是“為學長學姐們高考加油助威!”

時間是流動的液體—————用篩子,用網(wǎng)都打撈不起。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,時間的車輪又一次駛到了時代青春決戰(zhàn)的前線。不知不覺中,離20__年度年度高考僅有15天了。我相信各位學長學姐們已經(jīng)開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。

高中生活的確艱辛,如苦海行舟,鐵杵磨針。但是,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正如[初春]中所言:“春天之所以美好,富饒,是因為它經(jīng)過了最后的料峭?!碧饭?jīng)寫道:“蓋文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃賦[離騷];左丘失明,厥有[國語];孫子臏腳,[兵法]修列;不韋遷蜀,世傳[呂覽];韓非囚秦,[說難][孤憤];[詩]三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也?!笨v使前方是刀山火海,亦或是荊棘遍地,我們也不能畏而避之。因為風雨過后,人間有彩虹。

人生,如千里之行,若想一蹴而就,實為天方夜譚,難于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。[勸學]中有言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍?!睕]有瞬間的成功,惟獨數(shù)不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅持,哥德作出了[浮士德]的絕唱;兩千多年的嘗試,愛迪生用點燈將黑夜點亮;四十多年光陰流過,馬克思[資本論]點燃思想之火。這些無一不告訴我們:天下無難事,只怕有心人。

人生難得幾回搏,此時不搏何時搏。時代青春的底色便是拼搏,將汗水注入一場破釜沉舟的戰(zhàn)役中,以滿腔熱忱鑄成功之行。時代青春是三月的灼灼之華,是七月的朗朗晴天,是十月的楓葉似火,是競發(fā)爭先的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是與屹立風沙的胡楊。拼搏,是如樊錦詩的執(zhí)著,追尋一場文化苦旅;是如黃文秀的堅守,開辟一條脫貧之路;是如中國女排的.奮斗,打出一片輝煌新天。時代青春就是一首奮斗與拼搏的贊歌。“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿犧牲的的血雨?!蔽ㄓ衅床?,方能綻放出成功的花。

“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!敝T君今日之蟄伏,實為明日之輝煌。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”諸君應常立志,立長志?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊蛉杖鱿碌姆N子,終會收獲累累果實。

愿各位學長學姐們高考旗開得勝,凱旋而歸!

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