在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿
高中在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿
要始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),百日誓師大會(huì)的一百多天就能進(jìn)步多少,下面給大家分享一些關(guān)于高中在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿篇1
不同類(lèi)型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開(kāi)頭要先聲奪人,富有吸引力
演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白,它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開(kāi)頭的方式主要有如下幾種:
①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮出主旨。
這種開(kāi)頭不繞彎子,直奔主題,開(kāi)宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。
②敘述事實(shí),交代背景
開(kāi)頭向聽(tīng)眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽(tīng)眾傾聽(tīng)。
③提出問(wèn)題,發(fā)人深思
通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽(tīng)眾思考一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽(tīng)眾欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。
開(kāi)頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o(wú)論采用什么形式的開(kāi)頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開(kāi),步步推向__
演講稿的主體,要層層展開(kāi),步步推向__。所謂__,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽(tīng)眾,在感情上一步步感染聽(tīng)眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向__。
主體部分展開(kāi)的方式有以下三種:
①并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開(kāi),宛若車(chē)輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。
②遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
③并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡(jiǎn)潔有力
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,切忌畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。
在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿篇2
大家好:
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?lái),猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說(shuō),理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅,而我說(shuō),理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫。凱勒說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì)滿足于爬在地上?!笔堑?,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅(jiān)定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說(shuō),大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō),大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要再懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己就要想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì)充分挖掘?qū)W院的圖書(shū)館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí),使自己在知識(shí)的海洋里遨游!
大學(xué),這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔,謝謝!
在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿篇3
老師們,同學(xué)們:
你們好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來(lái)高考,迎接祖國(guó)的挑選,我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,就是在這里,新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負(fù)學(xué)校重托,
不負(fù)恩師厚望,
不負(fù)父母期望,
不負(fù)青春夢(mèng)想!
頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄就輝煌!
最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向以苦為樂(lè),努力拼搏的全體高三同學(xué)表達(dá)美好的祝愿!
三年來(lái),為了高考,我們披星戴月,我們風(fēng)雨無(wú)阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關(guān)!
同學(xué)們!現(xiàn)在,距離高考,還有一百天!這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結(jié)老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天,你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績(jī)的不盡如人意而失落不安,更不要再為競(jìng)爭(zhēng)的激烈而輾轉(zhuǎn)難眠;因?yàn)?,在你的身后,站著關(guān)心你的家長(zhǎng);在你的身后,站著支持你的老師;在你的身后,站著全縣人民!
同學(xué)們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。你一定要牢牢記?。撼晒Φ母呖?,不僅改變自己的命運(yùn),更重要的是可以改變“三代人”的命運(yùn)!但你更要清晰地認(rèn)識(shí)到,成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!
同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里,老師對(duì)你有更高的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信,你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!
同學(xué)們,出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生風(fēng)帆!
謝謝!
在誓師動(dòng)員大會(huì)上的講話稿篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,下午好!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。今天,距離高考還有100天的時(shí)間!九百多天,我們都從風(fēng)雨中走過(guò)了,我們踏過(guò)了書(shū)山坎坷,我們渡過(guò)了學(xué)海茫茫,讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,我們相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!學(xué)海無(wú)涯,很多知識(shí)需要我們來(lái)掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?很多技巧急待我們?nèi)タ偨Y(jié),還有很多錯(cuò)誤等待我們?nèi)ゼm正。前途無(wú)量,每一個(gè)人都有未完的事情,每一個(gè)人也有難以想象的潛力;每一個(gè)人具有進(jìn)步的空間,每一個(gè)人都會(huì)收獲成功的碩果!我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。我們感謝命運(yùn),讓我們?cè)僖淮纬孙L(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。踏上最后的征程,我們更要沉著冷靜、戒驕戒躁,每一秒鐘都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅!拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。
但我們深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫?huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn),因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí);用平常的心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。一百天,要一天一個(gè)腳印,步步登高,在天數(shù)一天天從100降到0時(shí),知識(shí)也要一天天從0升100個(gè)臺(tái)階!一百天,要一心一意攀登,心無(wú)旁騖。我們拋開(kāi)一切私心雜念,沖刺中只盯著終點(diǎn)線。一百天后,考場(chǎng)揮毫,我們定能出線!這一百天我們將讓青春無(wú)悔!我們將為母校增輝,讓它成為自豪的紀(jì)念!三年磨劍,一朝試鋒,在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中,我們面前是重重困難,但是困難再大,也嚇不到我們,我們有能力、有條件參與競(jìng)爭(zhēng),是勇士就要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
我們必須腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,每一秒鐘,不斷地完善自己?!班粥粥辈煌?,決戰(zhàn)高考的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇!我們只能以高昂的斗志、百倍的信心,扎實(shí)的基礎(chǔ)、完善的能力,用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針中永遠(yuǎn)逝去,高中時(shí)代的日子在無(wú)聲中流淌到盡頭。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一秒吧!在離高考100天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,讓我們勇?tīng)?zhēng)第一。