新學期班會發(fā)言范文大全
新學期班會發(fā)言范文大全
新的學期,新的起點,祝愿并且相信每一位老師每一位同學都能用自己的勤勞和智慧,書寫新學期工作和學習的滿意答卷。以下是小編為大家整理的新學年班會課發(fā)言,接下來跟著小編一起來看看吧!
新學年班會課發(fā)言(一)
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,這天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自我。
上學期期末我們班取得了長足的進步,就應說這和班級每個同學的努力是分不開的。在這些進步中最突出的就應是表此刻學習上。
如果說上學期是同學們從初中到高中時代的適應期,那么下學期就就應真真正正的進入高中的學習狀態(tài)了。在上學期值得肯定的學習經驗有這樣幾點:
1.能夠充分利用自習時間完成作業(yè),下午自習的紀律比較好。
2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學做的十分好。我們能夠發(fā)現的確這幾名同學的成績一向在進步,所以在下學期期望問老師題目的同學會越來越多。
當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監(jiān)督,有個別同學不明白晚自修要做什么!還有上課有睡覺的狀況,這也是本學期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學的明白。
本學期在學習方面我有這樣幾個要求:
1.早自習7:10務必到班,7:10指的是你已經坐在你的位置開始進入自習狀態(tài)了,而不是你還出入備品間,在自己的位置上吃早點或者閑聊。
2.上課務必保證不趴在桌子上,認真聽講,認真記筆記,跟上老師的上課思路。
3.自習能夠獨立完成家庭作業(yè),在完成作業(yè)的基礎上有條不紊的進行復習和預習的學習過程。
4.每一天早晨進行一天的學習規(guī)劃,晚上晚自修結束前自我檢查一天學習計劃的完成狀況。
作為學生,學習是第一要素,我相信在這個寒假大多數同學認真完成了寒假作業(yè),并且額外的還進行了鞏固上學期課程的學習,我相信夯實的基礎會讓你在下學期的學習中更加簡單。
下面說一下班級的管理狀況:就應說上學期班級衛(wèi)生在后段時間做的十分不錯,女生一如既往的好,男生是越來越好,那么在本學期,我們依然按照上學期的值日方法,誰的工作誰負責,做好你自己的活,不要讓老師監(jiān)督,我相信會做的更好!
寢室方面,就應說女生比男生做的好,個性是女寢×××和×××一向都起表率作用。本學期依然要辛苦徐艾詩,每一天記錄寢室紀律和衛(wèi)生的狀況。
寢室長明天把你們寢室的值日生表交給生活班長,還是實行值日生負責制,衛(wèi)生上差榜,當天值日生罰款5元,紀律不好,落實到人頭,也罰款5元。
遲到和上學期一樣,罰款5元,這些罰款都交給高國婷,由她做好記錄,因為什么罰款,多少錢,每個月我查帳。
罰錢不是我的目的,最終目的是能夠不罰,你能夠不同意我的做法,你的行動就是不犯這些錯誤!如果一個星期全班都沒上最差榜,有一半上最佳榜,我能夠思考給班級體活!
最后我要說的是座位問題,就應說大家有的會很滿意自己的位置,有的會不滿意,這都是很正常的,我要說的是,不要總拿座位*后作為你成績不進步的原因,一個努力用心進取的人是不會找客觀原因的,我不期望課后有同學或者家長來找我調座。
安排座位我思考的很多,說話與否,是否會影響別的同學,等等。不要認為讓她坐前面是老師偏心她,也許正是因為他的自制力不夠好,坐在后面會影響整個班級,也不要認為讓你坐在后面老師就是不喜歡你,正是因為老師對你的信任,才會放心讓你離老師的管理范圍遠一點,不管你們相信與否,你們每個人都在老師的心里有一個位置。
但,切記不要認為自己的位置必須要是中心。所以我也思考不能總讓誰坐在最后,所以每周后3排的同學前后輪!我相信當你學習不找客觀理由的時候,就是你正在進步的時候!
我一向認為我們班級的同學關系十分的和睦,我相信這是每個同學修養(yǎng)的體現,我從未聽過任何同學抱怨某個同學的不是,我想這也是我為什么定后面班訓的原因,看來我們的同學已經從內心體會到了這8個字的含義!
我期望不論是同寢室的還是同桌還是前后桌,我們難免會有一些小的矛盾,但我們時刻都要看到同學身上的閃光點,只有這樣你才會時刻快樂著,學習才會有動力!
大家能夠看到,時間過的是十分的快,高中的六分之一已經過去了,所以過了一年我們的同學又年長了一歲,你就應開始思考你的人生,你的理想你需要怎樣的未來,而不是每一天吃好,睡好,玩好!學習是一件很苦的事情,但只要有一個好的開始,相信成功離你就不會遙遠!
繼續(xù)上學期好的學習和生活習慣,每一天和你自己進行比較,相信你是在一天天進步的!
寫寒假總結,你的收獲和遺憾之處,以及你有怎樣的新學期計劃,個性要寫上下次考試你準備考的名次是多少!
新學年班會課發(fā)言(二)
親愛的同學們:
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的生活和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里,我們用班級公約來約束言行,用心向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一,校運會高一年級團體總分第一,高一年級廣播體操比賽團體總分第三,冬季陽光長跑高一團體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績,留給2009年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
2010年已經悄悄來到我們身邊,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我明白每人心里必須都有自己的夢想。俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,你準備好了嗎?
親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切的一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。在那里,老師要大聲的說:高一八班的同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學習的執(zhí)著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……
千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,期望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。此刻,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導下繼續(xù)努力前行。在新學期繼續(xù)創(chuàng)造咱們高一八班的輝煌。
新學年班會課發(fā)言(三)
新學期班主任講話
新的學校,新的群眾,新的伙伴,新的任務,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思緒,這一切構成了一個新的自我。我們如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?
我想,我們班就應是一個劇組,我就是導演。我渴望導出充滿時代氣息的連續(xù)劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新就應是它的主要資料;愛著這個群眾和被這個群眾愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節(jié)、典型的主角、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位同學,最大程度地開發(fā)你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘情緒愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!
作為主角的你們該做什么呢?你們有著扎實的基礎,但是這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的一年里如何去做。我想,我們就應從以下幾個方面入手:
1.上課要踴躍,但不是瞎扯
學習要求大家用心、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2.自修課教室要持續(xù)絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我明白每個人學習時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在晚自修我要求大家持續(xù)絕對的安靜,不做與學習無關的事。如果有問題到講臺那里來問老師。
3.按時、認真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學,從此刻開始給我努力地練字。
4.有問題就問
人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,必須要向老師、同學請教,即使這個問題十分的簡單?!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫忙大家。
5.同學之間要團結互助,熱愛群眾
一個班級,一個群眾,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個群眾需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個能夠讓大家都滿意的方案,只要大多數人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學只有委屈一下了。
作為英語老師,我還想說,英語是一門重要而十分好學的學科,只要大家今后和我一齊努力,掌握方法,學好英語就輕而易舉。
同學們,一個人的一生中只有三天:昨日,這天和明天。昨日已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有這天你們在一齊,但很快也會過去,所以我們要努力把握這天,做好這天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
最后,預祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!
新學年班會課發(fā)言(四)
新學期班主任講話
同學們,大家好,很高興成為大家的數學老師兼班主任,這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一齊在那里學習,在那里生活,在那里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都期望能夠在一個整潔、禮貌、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就務必依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也能夠算是我這個班主任對大家的期望,或者說是要求吧!
一、學校、班級興衰,我的職責。
請同學們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰就應是校長和班主任(本人)的職責,怎樣會是“我”的職責呢不,你們錯了。一個群眾要強大,靠的不是領導,而是這個群眾的所有成員??谷諔?zhàn)爭的時候,如果那些將領不把職責攬到自己頭上,帶領著自己的走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的職責,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎樣事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在那里了。但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的職責。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的職責,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的職責,607班怎會不好,中泰小學怎能不強所以我期望同學們發(fā)現班級里的壞現象,能主動制止;發(fā)現教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發(fā)現教室的哪個地方臟了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。
二、做好我自己,強大班群眾。
大家能夠試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播里會放什么()如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什么()如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節(jié)課我們能學會什么()一只螞蟻能夠毀掉一個大堤,一只蛀蟲能夠擊沉一艘大船,一個同學能夠影響一個班級,甚至一個學校。班群眾怎樣才能強大其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習,認真完成作業(yè),認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規(guī),都能尊敬老師,幫忙同學,那我們班想不好都難。
三、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘能夠滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘能夠使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船。福特之所以有之后這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養(yǎng)家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣。惡小為之,終成大惡,善小為之,終成大善。
四、尊敬師長,學會感恩。
去年發(fā)生的馬加爵事件,大家都明白,他最致命的弱點是什么呢就是心靈有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去思考,但是,整個過程他都沒為父母思考過,馬加爵他沒有想過,當自己的父母以負罪的情緒,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈有了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……這些年來,在你最需要幫忙的時候,是誰向你伸出援助之手在茫茫的人海中,是哪幾個人最關心你最疼愛你你出門在外,是誰總在牽掛你惦念著你是誰總是盼著你回家等著你吃飯在你生病的時候是誰最緊張最著急在你最高興的時候是誰比你更高興在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你是誰對你的生命影響最大大家的父母大部分都是農民,為了生存為了你也能象別人的孩
子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。你進入夢鄉(xiāng)的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學費和生活費發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺......其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是期望自己的孩子能成人,長大后受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你做到了嗎作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最悲慘最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一能夠依靠的你,能給他們帶來什么呢
不要說將來,就說此刻,在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎當你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎當父母因為關心你而問你學校里的狀況,因為愛你,不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎當父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎當你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎也許你一邊自己做著飯,一邊洗著衣服的時候還在埋怨媽媽怎樣能生病吧!
至于老師,我不想多說了,也不想往自己臉上貼金。教好你們是我的職責,以后所有我為你們做的事都是我就應做的。我只期望在我辛苦為大家忙碌的時候,在我因為批作業(yè),備課和班級管理已經焦頭爛額的時候,在我真心想幫忙同學而找他談話的時候……不會有人大聲地頂撞我,不會有人大聲地責罵我,不會有人因為自己不敢而把家長搬來指著我的鼻子對我說:“你是怎樣教書的你是怎樣當老師的你怎樣有資格教書你配當老師嗎”……這樣,我就很高興了。
五、與同學相處。
少一些自私,就會多很多朋友。人不可能不自私,但自私過頭了,就會失去朋友,甚至失去親人。要為自己想,但是不要只為自己想。(舉自己教學中曾碰到的類似案例。)
三思而后行;忍一時風平浪靜,退一步海闊天空(忍無可忍,無須再忍);尊重干部,支持干部工作;將心比心,寬容待人;真誠友愛(不要大搞小團體,不要去做獨行俠)。〔稍作展開〕
學會自我反思:當你老跟同學產生矛盾的時候,當你覺得在班里呆不下去的時候,不要怨天尤人,因為大部分原因肯定在你身上,否則的話為什么別人沒這個問題,就你有呢(一個人戰(zhàn)勝一千個敵人一千次,遠不及他戰(zhàn)勝自己一次。要想有所改變,首先得改變自己。只有改變了自己,才會最終改變別人;也只有改變了自己,才能夠最終改變屬于自己的世界)
六、學習上。
今日事今日畢;先做自己該做的事,再做自己想做的事;認真做好每一份作業(yè)(與其做兩遍差的,不如做一遍好的盡力而為,也就不會再有遺憾);愛日記,愛讀書,愛思考
新學年班會課發(fā)言(五)
新學期班主任講話
暑假結束了,一個新的學期也就開始了,伴隨著新學期的開始,很多都在發(fā)生改變。比如昨日報道的時候,我發(fā)現班級很多同學都長高了,很多同學都獨自一人來報名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學,叫李研,我們歡迎她加入七班。
回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學可能會突飛猛進,原先平平的成績會變得有益,有些平時優(yōu)異的學生可能會有下降趨勢。初二就應是你們成績習慣品格的定型期。
從科學的角度來說,我們在上學期也學過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學起東西來也是最快的。當然在我們班級學習,老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學會去怎樣樣去做人,這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!。
還是那句話,良好的開始是成功的一半。
一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端
三是恒心。學習不是一蹴而就的事情,是要經歷一個漫長的努力你才會看到結果的過程,因為一時沒有取得較好的成績而放棄以后碰到更大的事情呢你只會逃避只會被淘汰
四是愛心。我期望我們七班每一位同學都要團結在一齊如果有損害到班級的事情我期望你們每一個人都要站出來指正同學間這種錯誤
五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結果更要看你的過程。
此刻每位同學捫心自問:新的一學期已經開始,我準備好了嗎我相信你們必須會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。