讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。以下是小編精心收集整理的關(guān)于讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校書香校園建設(shè)活動正式啟動的日子,主題是“閱讀,詩意生活的呈現(xiàn)”。同學(xué)們,書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。周恩來小的時候就曾說出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”的名言,青年時期是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時期。博覽群書,勇于實(shí)踐,奮發(fā)有為,是有志青年的自覺行動和不懈追求。“腹有詩書氣自華”,閱讀也是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建個體幸福精神世界的根本途徑。我們?nèi)熒e極參與到本次讀書活動的各項(xiàng)活動之中,從讀書中品味生活,在讀書中快樂成長。
為確保本次讀書活動的順利開展,學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,開展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、征文比賽、批注展、攝影展等系列活動。我們要不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),把我們的學(xué)校真正的建設(shè)成為名副其實(shí)的“書香校園”!
老師們,同學(xué)們,在本次讀書活動正式啟動之際,我提出三點(diǎn)希望:
一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),走好走穩(wěn)人生路。
二是要多讀好書,品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,拓寬視野、豐富心靈,珍惜生活、感恩生活。
三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實(shí)踐,融會貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo),立志成為一個對社會有用的人才。
老師們,同學(xué)們,讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典,讓我們輕吟文辭典雅的名著,因?yàn)?,讀書,理應(yīng)成為校園最美的風(fēng)景線;讀書,理應(yīng)成為詩意生活的最好呈現(xiàn)。最后,預(yù)祝本次書香校園建設(shè)活動圓滿成功!
謝謝大家!
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的廣大同仁們:
大家好!為期將近一個學(xué)期的“教師專業(yè)成長”讀書活動已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時俱進(jìn)的教育者――多讀書,做一條常流常新的小溪》。
有人說:教師要給學(xué)生一瓶水,自己要有一桶水,這種看法在社會發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當(dāng)代這樣一個發(fā)展極為迅速的社會,教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長期不更新、不流動的水,會變成死水。一個教師的知識不隨著時代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識就會變得陳舊,變得無用。在科技發(fā)展一日千里的當(dāng)今社會,一根粉筆,一塊黑板的原始教學(xué)設(shè)備越來越顯得格格不入;教師傳,學(xué)生受的傳統(tǒng)教學(xué)理念早已落后陳舊,因此,教師必須不斷更新自己的知識,常教常新。這就需要我們多讀書,做一條常流常新的小溪,做與時俱進(jìn)的教育者。
然而教師的工作負(fù)擔(dān)日益加重是一個不爭的事實(shí),“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實(shí)寫照。繁重的工作負(fù)擔(dān)限制了讀書的自主性,因此,現(xiàn)在一提到學(xué)習(xí),很多教師掛在嘴邊的一句話就是:“太忙了,一天到晚備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話、還要應(yīng)付這檢查、那檢查,根本就沒有時間看書。!”在這種有讀書念頭,無讀書主動性的情況下,縣教研室開展的讀書活動猶如一場及時雨,喚起了讀書的熱情,起到了推波助瀾的作用,使讀書習(xí)慣在全縣教育界蔚然成風(fēng)。
為了響應(yīng)縣教研室的號召,提高教師業(yè)務(wù)水平,我鎮(zhèn)中心校扎實(shí)有序的'展開了讀書活動?;厥走@學(xué)期的讀書學(xué)習(xí)過程,我感受著讀書帶給我的希望;領(lǐng)略著讀書帶給我的激情;品味著讀書帶給我的喜悅。
前不久讀了《給教師的建議》一書,它是20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一,由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著。書中每一條談一個問題,有生動的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,娓娓道來。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),也有許多心靈感觸,在此談?wù)勎业捏w會。
我所教的班級有個男生小韓,說起他的成績那真是“讓人歡喜讓人憂”,提起數(shù)理化他眉飛色舞,侃侃而談;提起文科卻垂頭喪氣,寡言少語。在初三面臨考學(xué)這個特殊時期,像他這種嚴(yán)重偏科的學(xué)生將沒有懸念的與平價生無緣,可憐的語文基礎(chǔ)知識和長期以來的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他談”文”色變,更別說興趣了,這曾經(jīng)使我一籌莫展,幾次想放棄他,然而讀過《給教師的建議》這本書卻讓我改變了這種觀點(diǎn)。
書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說,它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須,但是我們悉心地保護(hù)它們,因?yàn)槲覀冎?,沒有它們,生命和美就會凋謝。” 書中提到這個問題就是興趣的培養(yǎng),興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊,學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)變得枯燥無味,產(chǎn)生厭學(xué)心理,從而影響教學(xué)的效果。
作為一位老師,我非常希望在自己的課堂上學(xué)生們能對語文更感興趣一些,學(xué)習(xí)更積極主動一些,學(xué)習(xí)熱情更高漲一些,我想這是我追求的目標(biāo),但如何才能把課上得更生動、更有趣、更吸引人呢?興趣的源泉在哪兒呢?在《給教師的建議》一書中,蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋:“興趣的秘密何在”,我們“應(yīng)當(dāng)努力使學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)興趣的源泉,讓他們在這個發(fā)現(xiàn)過程中體驗(yàn)到自己的勞動成就,——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一?!?/p>
在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者”。我的任務(wù)就是要不斷的扶植和鞏固學(xué)生想要成為發(fā)現(xiàn)者的愿望,并幫助他們實(shí)現(xiàn)這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前,我組織學(xué)生觀看了這個戲劇片段,同學(xué)們被戲劇的豐富的舞臺效果所吸引,看著他們興致勃勃的樣子,我知道點(diǎn)燃他學(xué)文火花的時機(jī)來了,于是我鼓勵學(xué)生編排課本劇,特意讓小韓扮演暴躁易怒,幽默風(fēng)趣的葛來西安喏,在語文課上一貫冷漠如冰,無動于衷的他終于邁出了寶貴的.第一步,在同學(xué)們的掌聲他體驗(yàn)到了成功的喜悅,在我鼓勵的目光里他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)語文的興趣。
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!有一種期待將在四月里綻放,有一個主題將在四月里鮮活;有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)讀書節(jié)將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功! 同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。
當(dāng)今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福?!?/p>
同學(xué)們,在書中你們認(rèn)識了愛因斯坦,認(rèn)識了牛頓,同時也找到了自己的影子;在書中,你們游覽北京的萬里長城、西藏的布達(dá)拉宮、美國的紐約、法國的巴黎;在書中,你們與偉人對話、與英雄交流。你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽光。
本屆讀書節(jié)活動,學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動,有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項(xiàng)考級、讀后感撰寫、作家進(jìn)校園活動等。這些活動將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認(rèn)識名人、融入社會,享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。
希望同學(xué)們從今天開始,都能愛讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長遠(yuǎn)的讀書計劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典4
老師們、同學(xué)們:早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。一旦與書本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書。首先要愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會讀書。就是要掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書。就是要有選擇地讀書。當(dāng)然,讀書還要有自己的讀書計劃,計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書,看多少頁等等;在讀書方式上,首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱覽室到校外書店??只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。另外,讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜??
根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開始,學(xué)校將開展讀書月系列比賽活動,活動將歷時三個月的時間。本次讀書活動主題為:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。在活動期間,將開展“書香班級”“讀書大王”評選活動。希望各班主任和全體語文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會,踴躍參加。
主要活動內(nèi)容共七項(xiàng),具體安排如下:
1、開辟一個欄目
各班在后面黑板報設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得,并及時更新和記錄。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。
2、創(chuàng)建班級圖書角
“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價值,豐富閱讀資源。
3、舉行一次征文比賽
各班利用閱讀課,開展閱讀活動。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場征文比賽。
4、舉辦優(yōu)秀讀書筆記或手抄報評選活動
各班要以讀書活動為契機(jī),廣泛發(fā)動學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀,語文教師要指導(dǎo)學(xué)生開展優(yōu)秀讀書筆記或手抄報評選活動,每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評選活動。
5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動,平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級古詩文誦讀比賽。以班級為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。
6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書故事比賽
各班在讀書月活動期間,利用班會課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
7、進(jìn)行一次“讀書大王”評比活動
“讀書大王”評選條件:
1有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2積極參加學(xué)校組織的閱讀活動,認(rèn)真閱讀本學(xué)期語文主題學(xué)習(xí)叢書,堅持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動的讀后感。
3讀書量大:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好“讀書筆記”。各班級要根據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量,及時做好統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果將作為參加學(xué)校“讀書大王”評選的基本條件。
4學(xué)校評選時,各班推薦3——5名申報“讀書大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測試,由語文教師進(jìn)行評定,最后學(xué)校評選出50名“讀書大王”。
8、學(xué)校將根據(jù)班級各項(xiàng)活動的開展情況進(jìn)行綜合評定,命名為“書香班級”。 同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始?!弊屛覀兣跗饡荆c書為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書月各項(xiàng)活動中,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿經(jīng)典5
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。
記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望:一是多讀書、讀好書;二是持之以恒;三是注重實(shí)效性。不知道有多少同學(xué)做到了?
這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗(yàn)、增長了才干,特別是更多的同學(xué)開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。
“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的的召開,經(jīng)歷了“中國夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,11貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實(shí)習(xí)順利,早日成功!謝謝!
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