憲法知識競賽動員四分鐘講話稿
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于憲法知識競賽動員四分鐘講話稿,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
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憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們正站在大操場上舉行升旗儀式。你有沒有想過為什么我們的國旗是五星紅旗?不是星條旗或太陽旗嗎?原因是:這是由法律規(guī)定的,更確切地說,是由憲法規(guī)定的。今年12月4日是中國的第8個(gè)法律宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法呢?憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和國家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。
一切法律必須依照憲法制定,不得違反憲法,違反憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。保護(hù)我們的人格、生命和財(cái)產(chǎn)。
憲法是國法。憲法既不是家庭法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。 我們都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。
如果一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,它將無法實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展。隨著改革開放的深入,出現(xiàn)了各種思潮,一些不健康的事情也逐漸影響著我們,我們變壞真是太容易了。
例如,網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚和不成熟,可能會做一些不應(yīng)該做的事情,甚至因?yàn)榉梢庾R的缺乏而導(dǎo)致犯罪。
我們絕對有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,盡量減少甚至完全避免犯罪的發(fā)生。我愿借此機(jī)會向各位提出幾點(diǎn)建議:
第一,不要攜帶通訊工具進(jìn)入校園,不允許沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)交友等危害身心健康、消耗父母金錢、影響學(xué)習(xí)的行為。
第二,不亂拋亂扔,不允許損壞公共財(cái)產(chǎn)。一個(gè)干凈的環(huán)境和良好的設(shè)施可以反映集體的精神面貌,反映集體中個(gè)人的個(gè)性化素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,而要依靠同學(xué)們的關(guān)心。
第三,不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)同學(xué)都是其中的一員。當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象時(shí),我們每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)勸阻并及時(shí)向班主任報(bào)告,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們:讓我們攜起手來,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,互相幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
讓我們學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美麗的心靈凈化我們身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手建設(shè)人類文明,創(chuàng)造和諧的校園。
謝謝大家!
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇2
各位老師,各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"
當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊(duì)的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;
正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長治久安有保障;
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
同學(xué)們,在我們這個(gè)社會大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳?,是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,知道了一個(gè)國家、一個(gè)民族如果沒有法律,就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣拍艿靡院推?,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。
法制也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。
總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇5
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,
今年12月4日更是我國首個(gè)國家憲法日,也是第_個(gè)全國法制宣傳日。
根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動。
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。十八屆四_提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。
設(shè)立國家憲法日,有著極其重要的意義。設(shè)立國家憲法日,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。
眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區(qū)、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,以便“讓法律走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,守法而弗變則悖。”在多數(shù)人恪守法律準(zhǔn)則的同時(shí)也有不少市民提出“傳統(tǒng)道德”是否過時(shí)的疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此,作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)道德素質(zhì)就顯得尤為重要。
“國有國法,家有家規(guī)”。離我們最近的當(dāng)是學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律了。中學(xué)生的思想相對幼稚、不成熟,往往會因法律意識淡薄而陷入違紀(jì)違法的泥淖之中。
今年2月底,在__市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財(cái)。另有一起案件同樣發(fā)生在2月,某縣8名未成年人違法校規(guī)而到某中學(xué)持刀等候初中生回校,并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會影響。
“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”同學(xué)們,見微知著,以小見大,要認(rèn)識到你對規(guī)則的漠視體現(xiàn)了你對道德的熟視無睹,對規(guī)則的輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓(xùn)還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼^“立人”,則是完善人的思想與法治修養(yǎng),這需要我們加強(qiáng)社會實(shí)踐,學(xué)習(xí)法律知識,以此提高我們的認(rèn)知水平和明辨是非的能力。
同時(shí),我們需養(yǎng)成良好習(xí)慣,用道德規(guī)范、法律義務(wù)和責(zé)任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價(jià)值觀。我們的實(shí)際行動要符合道德,不因盲目沖動而激化矛盾,自覺遵守法律法規(guī),學(xué)會自我控制。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學(xué)生,我們應(yīng)珍愛生命,時(shí)刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完了,謝謝大家。
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇7
同學(xué)們:
今年12月4日,是全國法制宣傳日。
大家知道,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律外,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,任何人都不能超越法律。而作為學(xué)校的主體,我們廣大的學(xué)生群體,更應(yīng)懂得學(xué)法、懂法、用法、守法、護(hù)法,要通過老師的引導(dǎo),社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自己自身的努力,進(jìn)一步地培養(yǎng)現(xiàn)代法律精神。
首先,我們要加強(qiáng)青少年學(xué)生的權(quán)利意識教育,我們都知道的《未成年人保護(hù)法》,但很多同學(xué)對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自己的權(quán)利,學(xué)會行使和維護(hù)自己的權(quán)利。這里蘊(yùn)含著一個(gè)重要的道理:只有真正懂得權(quán)利的人,才會更加尊重他人的權(quán)利。一個(gè)人人真正懂得權(quán)利的社會,才是一個(gè)人人享受高度自由、文明的社會。學(xué)校也一樣,而權(quán)利與義務(wù)是一個(gè)統(tǒng)一體,人沒有了權(quán)利,或者被任意侵犯,而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),這是不可能的。其次,我們所進(jìn)行的守法教育,是要使同學(xué)們學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己,在行為上和情感上對法律的認(rèn)識和尊重。從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利。守法,要求我們每一個(gè)人依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的,否則你就是超過了法。比如,我們學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件。引起打架的原因很多時(shí)候都是因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆的小事,例如在人多狹窄的飯?zhí)?、廁所里面不?jīng)意的碰撞一下,個(gè)別同學(xué)就以為人家是“寸他”,然后就先下手為強(qiáng),打了再說;有的是因?yàn)楹芏嗄昵叭思抑v錯的一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當(dāng)然,也有的同學(xué)是因?yàn)檫^早地戀愛而與所謂的“情敵”發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手;還有的是因?yàn)榕c外校學(xué)生或社會青年交往產(chǎn)生的矛盾,他來出頭。剛開始被打的同學(xué),隔天也來個(gè)報(bào)仇雪恨。他們打架,輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個(gè)拳頭,重則招兵買馬,在校園周邊擾擾攘攘,嚴(yán)重干擾學(xué)校的教學(xué)秩序。請同學(xué)理解,這些不僅僅是簡單的同學(xué)打架事件,是傷害他人生命健康權(quán)、擾亂社會秩序和治安穩(wěn)定的嚴(yán)重的校園暴力問題!來自不同的家庭和有著不同成長經(jīng)歷的同學(xué)生活在同一個(gè)班集體和學(xué)校,有不同的意見或產(chǎn)生矛盾在所難免,但難道你讀了那么多年的書,就沒有學(xué)習(xí)到合法的更好的解決矛盾的方法?
所以說,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權(quán)利才能最大限度地實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,培養(yǎng)法律精神的同時(shí),我們同樣要加強(qiáng)自己道德精神的培養(yǎng),這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個(gè)必不可少的支撐點(diǎn)。舉個(gè)例子,道德中很重要的一個(gè)因素是“慎獨(dú)”,也就是說在沒有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不會由于無人監(jiān)督而肆意妄行。所以,我奉勸那些班級里、宿舍里長了三只手的大小老鼠,偷了別人的東西之后,別沾沾自喜人家抓不到你,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,在你不經(jīng)意的時(shí)候,法律與道德已經(jīng)盯上你了。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。法律通過立法可以推動道德的普及,嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神。
同學(xué)們都是花季少年,都是祖國的未來,你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,你們要倍加珍惜這種權(quán)利,相應(yīng)的,你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),那就是學(xué)法、守法、用法、懂法、護(hù)法好好學(xué)習(xí),好好成長,做一個(gè)品學(xué)力行,懂法、守法的好學(xué)生!
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇8
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
"國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大 法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大 法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是“樹立法治觀念,自覺遵紀(jì)守法”。
今日中國的發(fā)展可謂日新月異,青少年一代肩負(fù)著振興中華的大任,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。但是,時(shí)下青少年的`違法犯罪現(xiàn)象卻不容忽視。
青少年違法犯罪的一個(gè)重要原因是法律意識淡薄,易受社會不良習(xí)氣的影響。比如:不講社會公德,破壞公物,打架斗毆,惹事生非,不遵守校紀(jì)校規(guī)等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的,但他們認(rèn)識不到事態(tài)的嚴(yán)重性,有同學(xué)甚至認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評,寫檢查,對自己今后造不成嚴(yán)重影響,無所謂,這種想法十分危險(xiǎn)?!扒Ю镏虤в谙佈ā?,違紀(jì)、違法和犯罪并沒有不可逾越的鴻溝。現(xiàn)在常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會上就很可能會干些違法、犯罪的事,所謂習(xí)慣成自然,“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”,違紀(jì)也就逐步變成了違法、犯罪,這絕不是危言聳聽。我們應(yīng)防微杜漸,勿以惡小而為之,嚴(yán)格要求自己。
本周四,12月4日,是我國的法制宣傳日,青少年是法制教育的重點(diǎn)對象。在此,我想對大家提幾點(diǎn)要求:
1、在校內(nèi)外嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī),社會公德。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如:文明就餐、就浴、乘車、如廁,游覽、購物等。
2、自覺遵守國家的法律法規(guī),特別是遵守交通安全法規(guī)。初中生不騎電動車上學(xué),不在機(jī)動車道上騎車,不逆向騎車等。
3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個(gè)好朋友,會受益匪淺;交一個(gè)不好的朋友,會危害無窮。
4、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力。
遵紀(jì)守法是被人們公認(rèn)的美德。我校有著嚴(yán)明的校紀(jì)、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng),有著非常高的社會聲譽(yù),我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、素質(zhì)高人一籌而聞名揚(yáng)城。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)法、守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自尊、自重、自愛、自強(qiáng),爭做一名遵紀(jì)守法、有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇10
經(jīng)街道黨工委、辦事處研究,決定在各村、各社區(qū)組織開展學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)事跡教育培訓(xùn)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,采取多種形式開展學(xué)習(xí)宣傳活動
各單位要切實(shí)將學(xué)習(xí)宣傳烈士先進(jìn)事跡與當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)工作、預(yù)防職務(wù)犯罪工作、關(guān)心下一代工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專題座談會、平時(shí)自學(xué)等多種形式,組織兩委會成員、監(jiān)委會成員、關(guān)心下一代工作負(fù)責(zé)人及其他黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡,積極開展學(xué)習(xí)討論、撰寫心得體會、開展網(wǎng)絡(luò)評論,掀起學(xué)習(xí)熱潮。積極營造學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績、保穩(wěn)定、促發(fā)展的良好社會輿論氛圍。
二、把握精神實(shí)質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力踐行黨的根本宗旨
烈士的先進(jìn)事跡,令人感慨,發(fā)人深思,催人奮進(jìn)。他把短暫的一生獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了革命事業(yè),為我們樹立了一面優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝旗幟。我們學(xué)習(xí)烈士,就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、崇尚學(xué)習(xí)、擇善而交、愛好高雅、開拓創(chuàng)新、勤政奉獻(xiàn)、不貪錢財(cái)、不慕權(quán)貴的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他清貧如洗、自強(qiáng)不息、舍生忘死、赤膽忠心的革命精神和愛國主義民族精神。
廣大黨員干部要以等革命烈士及王瑛等當(dāng)代先進(jìn)人物為榜樣,在加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)方面起好帶頭作用,要始終保持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、堅(jiān)持原則、剛直不阿、不徇私情的良好作風(fēng),始終秉持居安思危的政治品格、淡定從容的精神境界、甘于付出的敬業(yè)精神,模范遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,強(qiáng)化服務(wù)意識和責(zé)任意識,多辦順民意、解民難、增民利的實(shí)事,努力踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
三、工作要求
1、學(xué)習(xí)時(shí)間:年月份
2、學(xué)習(xí)形式:各單位根據(jù)實(shí)際自行安排
3、參加人員:兩委會成員、監(jiān)委會成員、關(guān)心下一代工作負(fù)責(zé)人及其他黨員干部
4、撰寫心得:各單位要將開展學(xué)習(xí)活動情況和書記、主任、監(jiān)委會主任、關(guān)心下一代工作負(fù)責(zé)人的心得體會于年月日前報(bào)成吉思汗街道黨政辦公室。
各村、各社區(qū)、各企業(yè)黨組織、機(jī)關(guān)各部門要高度重視此次學(xué)習(xí)教育活動,要結(jié)合實(shí)際精心安排,認(rèn)真組織,要通過經(jīng)常性的開展教育培訓(xùn),促進(jìn)黨員干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)而全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪及關(guān)心下一代工作,為奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,加快城中村改造步伐和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。