在不斷進步的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，以下是小編整理的一些期末表彰大會校長發(fā)言稿，僅供參考。

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇1

各位家長、各位老師同學們：

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學期的教學工作做一個總結，二是對在這次期末調研中取得優(yōu)異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著—學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。經過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。我們習村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經驗，又能積極的學習并接受新的教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。我們的教師還經常走出校門，到縣里、市里聽課，學習其他學校管理、教學上的優(yōu)點和長處，開闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質量，創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的.教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們修武發(fā)生3.6級地震，盡管還有余震的危險，老師們仍然在第二天按時到校上課，把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的

教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠寫出優(yōu)質論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學進行表彰。

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇2

尊敬的各位教工：

大家好！

本學期即將結束，一個學期以來，我們每一位教職員工為了學校的發(fā)展，都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說，本學期在全體四中人的共同努力下，我們全面完成了四會市委市政府、四會人民交給我們的任務，我們各年級教學工作平穩(wěn)進行，學風、教風、學風保持良好，學校常規(guī)工作落實到位，教育教學質量較高，學校德育工作全面跟進，學校管理工作服務意識強、完成進度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作，我們可以很自豪地說，為了我們的學生，我們盡了我們最大的努力，我們?yōu)樗闹袑W子提供了最優(yōu)秀的教育。

完成這些工作的主體是我們全體教工，我們在工作中，涌現出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡要地列舉一些。

高一

1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學上課，謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。

2、第17周星期一，音樂老師羅琦霞在教學樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車，張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院，彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費。張桂平還陪同羅老師轉到廣州醫(yī)院。

3、體藝節(jié)中，羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。

4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔一周3個晚修值班。

5、創(chuàng)文期間，高一22位班主任以及年級長：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生，甚至周六日也加班會校。

高二

創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞東，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。

1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業(yè)和輔導學生。

2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學習環(huán)境動員學生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節(jié)。

5、高一1班有學生突發(fā)受傷，沈鎮(zhèn)靜老師及時送學生到醫(yī)院接受治療。

6、李昇老師為臨時生病的老師代監(jiān)考。

高三

高三級是一個團結協(xié)作、奮進有力的集體，他們不計報酬，不計較個人得失，他們有著高度的責任心與強烈的使命感，盡管從去年八月份開始到現在沒有收到一分錢的辛苦費，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力，獲得了學校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無上的榮譽。其中年級中的很多老師也值得大家去學習。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛校如家，是年級老師公認的楷模；徐炳言級長嚴于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長、艾風老師等腳踏實地、盡職盡責，經常犧牲休息時間與各種問題學生談心，是值得學生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛學生，是學生最親最愛的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘，深受學生的歡迎；梁燕婷老師春風化雨、潤物無聲，用愛心去沐浴我們的學生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風行，令學生既愛又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂、愛護學生，主動送一位意外受傷的學生上醫(yī)院；周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè)，是學生值得信賴的貼心人。

處室工作

行政工作方面：我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準扶貧工作、學校文明校園的創(chuàng)建工作、學生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的`保潔工作、學校車輛包括自行車的整頓工作、學生教工飯?zhí)玫奶豳|工作、電教后勤的日常維修保障工作、學校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務性的工作耗費了非常大的行政工作時間。

感謝與祝福

在此，對所有為學校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們全體四中人在20__年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

寒假期間，也希望我們全體四中人都有一個健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：

1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己，看點專業(yè)、教學方面的書。

2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開車一定要主要安全，不要超速，盡量遠離大貨車。

3、不接受學生家長的宴請，不接受學生家長的禮物，接到學生貴重的禮物要退回，不要搞有償補課，不到營利性的機構上課。

4、不參與任何與教師身份不符的活動，不進入營業(yè)性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。

另外，對高考獎、備考經費的發(fā)放說明：

高考獎勵的方案我們基本是沿用20__屆的，只有少量變動，我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經到學校賬戶，我們將根據方案盡快發(fā)到每位教職工。

另外就是備考經費。今年的備考經費也比較遲一點，我們現在也已經做好了表格，只要錢一旦到位，我們就可以立即發(fā)放。

預祝各位春節(jié)快樂！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇3

學校發(fā)展目標與規(guī)劃是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的靈魂，是學校形成規(guī)范辦學、自主辦學、特色辦學的基本要求。建校伊始，在認真分析辦學初衷的基礎上，堅持科學時效、實事求是、面向未來的原則，適時提出了學校三個三年發(fā)展規(guī)劃的短期規(guī)劃和三個五年的中期布局……風風雨雨中，__雙語學校走過了五年的光輝歲月。在學校領導集體的正確引領下，在全體__人共同共同拼搏和努力下，已圓滿完成了學校第一個五年中期布局和短期規(guī)劃的預期愿景，實現了規(guī)模發(fā)展的預期目標，已達在校生近4000人，“以德治校、以愛育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學理念已經根植于全體__人的內心，以愛為核心的家文化已被全體師生認可。打造了主題鮮明、底蘊厚重的“家是心靈的港灣，愛是教育的靈魂”的校園主題文化，形成了“講文明守紀律，認認真真讀書，堂堂正正做人”的良好校風，中考成績、中小學統(tǒng)考成績區(qū)域領先，高考本科升學率、增長率年年攀升，辦學成績受到社會和各級政府充分肯定，學校已成為__市名校。

今年是第二個三年規(guī)劃的第三年、第二個五年中期布局的開局之年。為加速促進學校內涵發(fā)展，確保教育的政治方向不偏離，始終堅持以人民群眾為中心，確保宗旨信念不動搖，不斷提升辦學水平。面向新時代確立新目標，根據新形勢提出新要求，以在更高平臺、更廣空間實現新作為，辦好人民滿意的學校，堅守“質量是生命、特色是出路，形象是魂魄，發(fā)展是目標”的辦學追求，堅持不懈的“抓質量、創(chuàng)特色，樹形象、促發(fā)展”，很好落實立德樹人教育根本任務，真正讓學科素養(yǎng)教學著地。現在，我就學校第二個三年規(guī)劃第三年的發(fā)展目標和第二個五年中期布局開局之年的基本設想談以下兩方面的問題。請同志們看準方向、把握方向、定好工作計劃。

一是第二個五年規(guī)劃的發(fā)展目標。

以質量提升為目標，以創(chuàng)建特色學校為主線，以提升現代學校治理能力為重點，把握發(fā)展機遇，解發(fā)展難題，全面推進學校的現代化、標準化建設，促進學校的和諧發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展，把__打造成知名教育品牌，辦成讓__乃至全社會人民更加滿意的學校，更大程度地滿足社會對__優(yōu)質教育的期盼和需求，讓學生成長的更有活力、更有能力、更有定力，更有潛力，讓全體教職員工更加有尊嚴、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。

一、核心理念

學校以“愛·家文化、規(guī)范管理、四種精神”為學校發(fā)展的核心理念。“愛·家文化”指“以愛為核心的家文化”，它已成為校園的主導文化，也是學校辦學的價值追求，教育和引導師生在校園內親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強責任心，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；形成師生成長的生命底蘊和人格精神的支柱。

學校的規(guī)范化管理是學校管理者基于對學校發(fā)展的展望和預測，并從學校的實際出發(fā)，依據教有法律法規(guī)和教學規(guī)律，制定出規(guī)范管理目標和措施，從而去落實、評價、反思、調控的過程。形成制度管人、情感留人的育人環(huán)境。實施規(guī)范化管理，不僅有利于構建科學的教育體系，實現和諧的教育發(fā)展，而且有利于良好校風的形成，從而形成濃厚的文化氛圍，提高學校辦學的整體水平，從而提升學校內涵發(fā)展。

“四種精神”是學校傳承和踐行的狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學校可持續(xù)發(fā)展、逐漸壯大的重要保障，也是學校圓夢百年名校不可或缺的文化底蘊。

二、發(fā)展目標

學校將繼續(xù)秉承“以德治校、以愛育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學理念和“辦人民滿意教育”的辦學思路，把“培養(yǎng)有個性的學生、造就有品位的教師、構建有特色的學?！弊鳛榻衲晟踔粮L時間學校發(fā)展奮斗的主要目標，以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導、特色為主”的辦學思想為引領，加快現代化學校的內涵發(fā)展，強化學校的辦學特色，把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。

（一）總體發(fā)展目標

學校將聚力在“教師培養(yǎng)出名師、優(yōu)生培養(yǎng)創(chuàng)品牌、個性彰顯有特長生、特色構建引關注”的目標上加大工作力度，充分利用學校自身十五年一貫制的優(yōu)勢，科學制定并有效實施“三五四三”整體性的.人才培養(yǎng)計劃，堅守“愛·家文化”，倡導“東方尚德，__篤學”的校訓，恪守“美德與榮譽高于一切”的原則，踐行和傳承“四種精神”，為建成辦學條件一流、教育質量提高、人文特色凸顯、優(yōu)質化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標不斷探索奮進，經過今年的再努力和奮斗，使學校在區(qū)域內的影響力得到大幅度提升。

1、“辦學條件一流”。就是要緊跟時代潮流，順應形勢發(fā)展，正確面對基礎設施遭遇的瓶頸，及時整合各類教育資源，科學優(yōu)化資源配置，全面提高裝備水平，使得學校育人環(huán)境日臻完善。智能化校園建設工作已經啟動并完成。

2、“教育質量提高”。就是堅持先進教育觀念引領，堅持科學規(guī)范精細化管理，不斷提高教育內容質量、過程質量、方式質量及其管理質量。打破學段、整合課程，實現優(yōu)生培養(yǎng)突破性發(fā)展。

3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養(yǎng)培育”的辦學特色要體現在學校管理特色上，體現在教師教育教學特色上，體現在人才培養(yǎng)方式特色上，最終體現在學生素養(yǎng)特色上。在辦學目標上堅守“以規(guī)范樹形象，以特色鑄品牌，以質量促發(fā)展”的宗旨，加強學校內涵建設，走內涵發(fā)展之路，關注學生的整體素質，促進學生、教師、學校的健康和諧發(fā)展，從低年級開始設立各項有待提高學生綜合素質與修養(yǎng)的課程，如：禮儀課、網球、足球、擊劍、口才等課程，中醫(yī)藥、京劇進校園，力爭從特色學校建設中求突破，提升辦學水平，提高教育教學質量，增大其社會影響力。

為此，今年學校將著重做好“三培”工作和特色創(chuàng)建工作。

（二）具體發(fā)展目標

1、優(yōu)生培養(yǎng)目標

學校對學生發(fā)展目標的定位是“道德為魂，養(yǎng)成為先，人文為基，科技為盾，張揚個性，全面發(fā)展”。培養(yǎng)品行端正、樂學善思、基礎扎實，具有終身學習、可持續(xù)發(fā)展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才，強化優(yōu)生培養(yǎng)目標的落實力度。老師不僅僅是他們人生道路上“加油站”，也是他們人生道路上的“維修站”。

（1）善于引導“優(yōu)生”樹立志向。要善于引導優(yōu)生樹立理想，明確志向，真正做到“志存高遠”。

（2）不斷幫助“優(yōu)生”認識自己。有些“優(yōu)生”對自己的不足往往認識不夠，也有的“優(yōu)生”對自己的人格修養(yǎng)、知識框架、能力結構等綜合素質也缺乏科學的分析與評價，還有些“優(yōu)生”對自己某些方面的發(fā)展?jié)摿φJ識不足等，都妨礙著他們進一步充實自己的綜合素質，妨礙著他們發(fā)展自己應有的才華，最終也阻礙著他們成長。通過各種具體的課內外實踐活動，讓學生正確全面地認識自己，進而有針對性地發(fā)展自己。

（3）持續(xù)激勵“優(yōu)生”超越自我。激勵“優(yōu)生”超越自我的要點有二：一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐，以發(fā)現并發(fā)展以前沒有意識到的潛質；二是鼓勵他們在日常一點一滴的小事中戰(zhàn)勝自我，甚至我們可以有意識設置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過不去”的過程中體驗到“人生的樂趣與輝煌正是從戰(zhàn)勝自我到超越自我”。

（4）有效訓練“優(yōu)生”受挫心理。長期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀失望，個別學生甚至對前途失去信心。因此，優(yōu)化“優(yōu)生”的心理素質特別是受挫的心理承受力，是“優(yōu)生”培養(yǎng)的一個極為重要的內容。

（5）強化學習興趣與信心的培養(yǎng)。興趣是最好的老師。學生學習有了興趣，他不用你教都會主動地學習。另外，我們也要適時地給他們講道理，讓他們明白自己最大的對手不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。

今年，我們“三五四三”優(yōu)生培養(yǎng)計劃正式啟動。以探索以“5+4+3”學制改為“4。5+3。5+4”的最佳運行路徑，打破小、初、高原本的學段界限，充分做好小、初、高有效銜接，讓十二年一貫制真正體現在生源的對接上、課程的融通中和教師教學的大循環(huán)里。優(yōu)生培養(yǎng)經過實際性的改革與努力，力爭出現一批清北的高材生。

2、教師培養(yǎng)目標

學校在全方位發(fā)展的過程中，從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，把抓好師資隊伍建設放在首要的位置。辦好一個學校其中一個最重要的要素是教師隊伍的整體素質。

（1）加強修養(yǎng)，塑造“師德”。師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志，又決定著學校的學風和校風，決定著一個學校的精神面貌和人文風格。基于這樣的指導思想，學校把師德建設作為學校教師隊伍建設的靈魂工程來抓，圍繞“依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教，熱愛學生，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”的方針，本著“一切為了學生，為了學生發(fā)展的一切”的教育理念，要求教師遵循和執(zhí)行教師基本職業(yè)道德規(guī)范，要做到熱愛學生，了解學生，尊重學生，培養(yǎng)學生，嚴格教育，全面發(fā)展。

（2）觀念引領，營造氛圍。為符合新時代對人才的要求，教師首先要不斷的自我發(fā)展和提高，逐步實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。

（3）規(guī)劃整合，積極反思?！敖涷?反思=成長”，是學者波斯納提出的一個教師成長的公式，它清楚地揭示了反思在教師專業(yè)成長中的重要意義。在新課程實際教學中要求教師注重“整合”，即整合其它學科元素，力求課堂情趣盎然；整合課外學習資源，力求課堂內涵豐富；整合預設與生成，力求課堂流程靈動；整合三維目標，力求課堂和諧自然；整合傳承與創(chuàng)新，力求課堂實中有活；整合師生多元解讀，力求課堂智慧飛揚；整合反饋與反思，力求課堂常磨常新。

（4）建立成長檔案袋，促進專業(yè)發(fā)展。教師成長檔案袋是教師對自己工作進程的一種記錄，是對自己的工作成就、風格、態(tài)度等全面的高度個人化的描述，是對自身實踐的一種全面系統(tǒng)的記錄。因此，教學檔案袋不僅是評價教師的工具，更是教師自我反思的有效方法，更成了教師專業(yè)發(fā)展的重要路徑。

（5）考核評價，促進成長。建校以來，學校相繼出臺了許多具體的規(guī)章制度，規(guī)范教育教學管理，對教師的教育教學行為加以考核。如《__雙語學校教學常規(guī)管理規(guī)程》《__雙語學校課堂教學評價標準》《__雙語學校教師課堂十要十不要條例》等，操作性強，管理方便。重視過程評價，將過程評價與終結評價相結合，加強過程督查、考核和管理。對教師的培養(yǎng)和自我成長過程中，實現硬性指標，達到幾到位。新學期初級部教師培訓到位、教研活動到位、聽評課到位、觀摩課示范課評講到位。

3、特長生培養(yǎng)目標

隨著現代經濟與科技的迅猛發(fā)展，社會對人的素質結構要求越來越高，學校發(fā)展也進入了新的階段。學有所長，已經成為社會對人才的一個基本要求。特長教育不僅是學校生存與發(fā)展的需要，還是學校特色建設的需要。

（1）特長生培養(yǎng)實施方案。首先，成立特長生興趣小組，引進不同的社團，確立專職教師負責。實行學部校長負責制，成立由學部校長任組長、主任為副組長、專職教師為組員的培養(yǎng)特長生個性化推進特色項目領導小組，具體負責方案的實施與落實，確保培養(yǎng)工作取得實效。

①音樂特長小組。由喜愛音樂、戲曲、舞蹈，且在這方面有天賦的學生組建文藝特長小組（以小學部為主），由音樂教師和班級文藝委員負責，利用校本和課余時間相互學習，一起練習。通過系統(tǒng)的訓練，參加上級組織的比賽。

②體育特長小組。由喜歡足球（國家級特色學校）、網球（國家級特色學校）、田徑的學生組建體育特長小組（小學部、初中部為主），由體育教師和體育委員負責，利用校本和課余時間組隊訓練并指導參加比賽。

③美術特長小組。由繪畫功底特別好的學生組成美術特長小組，由美術教師負責，利用校本、課堂和課余時間一起練習畫畫，積極參加各種形式的展示與競賽。

（2）特長生培養(yǎng)具體措施。一是建立資源保障機制。學校統(tǒng)籌引進不同高水平社團組織或培訓機構，或聘請高水平專業(yè)人才，加大對特長生培養(yǎng)項目投入的力度，為方案實施提供必要的物質條件和良好運行環(huán)境。二是加強過程管理。三是從社會上主動去發(fā)現具有特長、天賦的學生，破格引進學校，給予資金投入加以培養(yǎng)。四是對教師培養(yǎng)工作成效顯著者，將給予精神和物質獎勵。五是加強專業(yè)教師的培訓。

4、特色創(chuàng)建目標

學校在未來的辦學過程中要逐步形成“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”鮮明的辦學特色，辦學追求長期性、獨特性、穩(wěn)定性、先進性的特點，建設一支有教育特色的教師隊伍，培養(yǎng)一批有較高綜合素質的學生。做到“學校有特色，學生有特長，活動有成效，素質有提高”。

（1）特色創(chuàng)建要求

①明確目標，統(tǒng)一思想。積極營造建設特色學校的良好氛圍。

②加強領導，精心組織。成立由副校長為組長的特色構建領導小組，組長親自抓、靠上抓。

③突出特色，細化方案。各學部要結合本部實際，確定特色項目，制訂特色建設規(guī)劃和詳細實施方案，做到定時間，定地點，定人員，定內容。

④加大硬件設施建設力度。配備和完善必要的硬件設施，以滿足開展特色項目活動的需要。學校可撥出特色項目建設的專項資金，確保特色項目的順利開展。

（2）特色創(chuàng)建措施

①建立工作責任制。校長是第一責任人，層層壓實責任，確保特色項目建設工作長期有序高效地開展。

②建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導。

③建立檢查考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對參與特色項目活動的教師，進行過程性和終結性考評。

④建立檢查激勵機制。要對積極參與特色項目建設，工作成績突出的教師或員工給予表彰獎勵。

（3）特色創(chuàng)建項目

①戲曲進校園

②中醫(yī)藥進校園

③各類社團活動

④足球、網球一校一品建設

⑤習慣、禮儀教育活動及三觀培養(yǎng)等。

（4）特色創(chuàng)建成果

三至五年中特色創(chuàng)建必須出成果，在省、市形成一定影響力。

二是第二個五年布局開局之年的基本設想。

學校第二個五年規(guī)劃發(fā)展的總體思路：“勤勉務實、內強素質、規(guī)模發(fā)展、名師打造、優(yōu)生培養(yǎng)、創(chuàng)出品牌、創(chuàng)建名?！?。力爭達到同時有4000名學生在校就讀辦學規(guī)模的最大化，培養(yǎng)出2—5名清北優(yōu)生，中、高考居全市前列，小學、幼兒園走出一條素質教育的新路子，辦出家長滿意的學校。

一、立足“三化”（國際化、優(yōu)質化、特色化）全面推行創(chuàng)新教育實驗，逐步形成自己鮮明的辦學特色。

國際化，體現的是培養(yǎng)“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現代中國人；優(yōu)質化，大力支持國際高中辦學，努力探索實驗部的辦學新路子。敢于破冰，樂于創(chuàng)新。

二、堅守辦學理念，深化校園文化建設，深耕細作“課堂”，讓課堂成為學生的學習場、發(fā)展場和生命場。

辦學理念是一所學校文化教育底蘊的積淀。未來，我們將不斷通過辦學理念來深化學校的文化建設，用辦學理念來統(tǒng)一思想、凝聚人心、激發(fā)活力，使學校走向內涵發(fā)展之路，進一步深化以愛為核心的校園文化。從學習組織、學習結構、學習方式、學習工具等方面進行深度研發(fā)和創(chuàng)變，讓學生成為課堂主體，讓學習成為課堂主旋律，實現學生學習由外壓變?yōu)閮葎?，變被動學習為主動學習，由他律變自律。

三、建設多元的課程體系，讓校園成為全面育人的場域。

立足學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓每一個孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養(yǎng)，拓寬他們的視野，開闊他們的胸襟，豐富他們的靈魂。努力讓學校成為__知名、山東一流的窗口校，教學質量小學、初中各年級力爭區(qū)域第一，高中全市爭一。

四、綠化、美化、凈化校園環(huán)境，全面豐富學校發(fā)展內涵。

鞏固校園綠化美化成果，把綠化美化校園、優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓，師生齊心協(xié)力，共創(chuàng)綠色校園。讓每一位老師和同學都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，大家都能健康、快樂的學習和工作。

同志們，是信任、是責任、更是使命！學校將立足__、面向全國，辦成一所優(yōu)質的特色化、國際化的精品學校。實現教育家辦學，真辦教育，辦真教育，讓師生過一種幸福有尊嚴的教育生活！

謝謝大家！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇4

老師們，同學們：

大家好!

首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!

下學期以來，我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路，以提高教育教學質量為核心，圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”，加強思想引領和精神引領，實施綠色教育、幸福教育，努力提升學校辦學品位和綜合美譽度，共同創(chuàng)辦和諧奮進的新一中。

1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規(guī)管理，落實四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標，提升教育教學水平。

2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓，構建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實施綠色教育，成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護綠，從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題，班名、班訓緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實踐活動、綠色社團活動，有力推進綠色教育的持續(xù)發(fā)展。

3以3月份“德育主題教育月活動”為契機，開展了多種活動，加強思想、前途、成才教育，感恩勵志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。

4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項內功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。

5、多方籌資，加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務。籌資70萬元改造操場，修建標準化塑膠跑道，一期工程已經完畢。

6大力開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學生社團，培養(yǎng)學生一技之長，以綠色健康的心態(tài)幸福生活。

7、深入推進依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。

依法辦學，從嚴治校，開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。

半學期以來，我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進一步的鞏固，欣喜之余，我們還應該清醒的認識到，個別學科在同兄弟學校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優(yōu)點與長處，認清不足與存在問題，并在以后的學習過程中揚長避短，發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標而努力，在這里，我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時，向大家提出兩點希望：

1、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學習中取得更加優(yōu)異的成績。

2、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，“學海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運”，這是經時間檢驗過的真理，希望同學們在以后的學習中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。

下面，我就如何培養(yǎng)良好的.學習習慣，尋求有效的學習方法方面談幾點看法：

在學習習慣方面，我認為同學們應做到以下三方面：

1、培養(yǎng)良好的書寫習慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。

2、培養(yǎng)敢于提問的習慣

愛因斯坦有句名言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，同學們自己發(fā)現問題，提出問題，遠比被動的回答教師主觀設計的問題，更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理，把學習的潛力充分發(fā)掘出來。

3、強化知識落實，培養(yǎng)對知識反饋、總結的習慣

本期以來，我校為了強化知識落實，出臺了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調研相結合、統(tǒng)一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接，周練習題有把關、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學習過程中，大家還應時常反思，找到當天或近期所學知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進行系統(tǒng)化，達到以點帶面、事半功倍的效果。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家 !

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇5

老師們，同志們：

剛才，我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：

本學期，學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、x年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

一、德育工作

本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內外一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發(fā)現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發(fā)現好的做法及時肯定，對于發(fā)現的問題能給予精心指導，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。

2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。

3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍，促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

4、加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。

開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會，__名優(yōu)秀家長，__個書香家庭，__名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰，x個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對__名家庭貧困學生進行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。

這次表彰大會，總結了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為__名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。

5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為__市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。

同志們，“立德樹人作為教育的根本任務”是在全國代表大會報告中提出，可見國家越來越重視德育的建設?！傲⒌隆睘槲覈恍嘀?，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。

二、教學工作

__校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業(yè)負擔，取得了可喜的成績。

教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、__市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。

教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。

1、開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。

2、x月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。__、__、__三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定

3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，__、__、__、__、__、__等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。

5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優(yōu)異的成績。

6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。

7、認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。

此外，__、__負責的__省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲x等獎。__、__完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20__年書目推薦工作。__參加__省小學優(yōu)質課評選獲x等獎；__出示了__市城鄉(xiāng)交流課；__、__、__出示__市公開課或研究課；__、__、__獲得市基本功比賽x等獎；__、__評為20__年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師；__輔導的學生在__市小學英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，__輔導的學生在__市第x屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎，__輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲x等獎，__輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得x等獎，__輔導的學生在__杯航空航海競賽中獲得一等獎。

__、__、__等發(fā)表省級及以上論文近__篇。

老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。

三、音體美工作

于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學生參加了__市藝術節(jié)展演，獲合唱和舞蹈x等獎，__市第__屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲x等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎；參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在__市第x屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學校爭得榮譽，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第x屆全民運動會獲第x名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第x屆全民運動會均獲第x名；組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為__市陽光體育先進單位、__市體育（田徑）特色學校，學校被市教體局定為：20__年__市第x屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第__屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學生獲獎；參與了學校環(huán)境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。

老師們，學生全面發(fā)展，張揚個性，前者是基礎，后者是提高?；A越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續(xù)努力，為學生的.全面發(fā)展做出新的探索與實踐。

四、教職工隊伍建設工作

在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

本學期，老師們又是收獲滿滿：__獲得__市優(yōu)秀支教教師稱號，__、__評為__市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，__成為__市教子好父母，__評為__市優(yōu)秀教學管理者，__、__評為__名師，__、__、__加入__市首席教師行列，__成為20__年__市十佳師德標兵，__評為膠州市教學能手，__評為__市優(yōu)秀教研組長，__、__獲得__市中小學德育工作先進個人稱號，__評為__市十萬家長進講堂先進個人，__評為__市十萬親子共同做家務先進個人。

老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新能力是學校提高質量，內涵發(fā)展的一個著力點。今后，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才！

五、后勤教務及其他工作

1、后勤教務工作

__校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放；為學校組織的各種活動準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2、工會工作

在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“__市十佳母親”及“__市道德模范”、“__市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。

3、幼兒園工作

重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園；通過多種形式進行業(yè)務培訓，提高了保教質量；注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為__市學前教育先進單位。

老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發(fā)下去了，希望大家按照意見認真執(zhí)行。

老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發(fā)展，奪取20__年的全面豐收。

最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，猴年大吉！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

在本次考試中，通過我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、五年級進入8人，六年級進入9人。

全縣前30名我校四年級進入20人，五年級進入24人，六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人，五年級進入69人，六年級進入70人。

全縣前200名我校四年級進入107人，五年級進入121人，六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人，五年級進入158人，六年級進入152人。

這些成績的取得，離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。

我們堅持質量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的'主人，學習成績正呈上升勢頭。

我們今天舉行期末總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌!

過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多;我們應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。

為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步。

同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。

無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，本學年的上學期學習生活已經結束，本學期的號角已經吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。

我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇7

尊敬的各位校領導、老師、可愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們全體師生聚集在這里，召開20__年冬學期期末考試總結表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

半年來，我們全體老師不敢有絲毫的懈怠，給學生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓，給自己充電。為了不耽誤學生，我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學生，我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……，我們快樂著學生的成長，焦慮著學生對學習的懈怠。

付出總有回報，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先！

通過這次考試，我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學能否經得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的`經驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？同學們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望長空，志存高遠，居安思危，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。

成績不理想的同學，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在努力！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔！

在座的所有老師和同學們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！今天我們全體師生聚集在一起，隆重召開20__-20__學年期末總結表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學表示誠摯的祝賀。

今天的大會不僅是一個總結會，也是一個表彰會。一學期來，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，學習成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學在本學期被評為“三好學生”。但是為什么是“三好學生”，而不是“學習標兵”。我們就是希望每一個學生不僅要重視自己的學習，而且還要注重自己的品德行為。學校作為一個集體要有它的規(guī)矩，學生是學校的一分子就應該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長，禮貌待人，遵規(guī)守紀，熱愛勞動，上課認真聽講，積極思考老師和同學提出的問題等等。

同學們，從這一學期開始，我們學校將把課外閱讀作為我們學校的重點。同學們可以通過課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的；現代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化。“一本好書，可以影響人的.一生?！?/p>

同學們，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個學科的學習，都有極大的幫助?！白x書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。

希望同學們到校后，抓緊時間進班看一會兒書，我們每個班都有20本課外書，并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎品是每人兩本課外書，和一個摘抄本，就是希望同學們多讀書，并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學積極讀書并做好摘抄，每個一段時間學校將進行評比，表現比較突出的學生，進行獎勵。

在上學期中，我們學校涌現了一大批“三好學生”，唐優(yōu)美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學。

在此，我希望其他同學都要向他們學習，也希望受到表彰的同學要虛心，不能驕傲，要更加努力學習，取得更高、更好的成績。

同學們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學提幾點要求：

一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。

二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè)，更要規(guī)范自己的行為。不到網吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用假期讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

最后，預祝同學們生活快樂，學習進步，平安幸福！謝謝！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇9

老師們、同學們：

大家好!緊張而忙碌的一個學期要結束了，今天，我們全體師生歡聚一堂，在此召開期末總結暨表彰大會，此時此刻，我懷著激動地心情同全體師生一道盤點收獲、播種希望?！　∈紫?，我謹代表七年級組向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力，才有了學校今天的發(fā)展與進步!　　半年來我們七年級組全體師生立足崗位，勤奮進取，始終圍繞“追求卓越，做高品質的金東方人”的辦學理念，努力培養(yǎng)：“品質高尚、情趣高雅、氣質高貴”的育人目標，取得了累累碩果，具體表現在以下六個方面：

1、開學進行軍禮訓，培養(yǎng)了學生最基本的生活習慣;隆重舉行新生入學儀式，標志著520名學生正式成為金東方初中的學子;學習《學子規(guī)》和德育學分方案，使孩子們初步適應初中生活，很好的完成了小學到初中的銜接過渡，學生的習慣養(yǎng)成教育初見成效;

2、通過新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會、圣誕晚會等一系列活動，讓全體學生參與過程、體驗成功、感受快樂，使學生們喜歡上金東方學校;

3、分別進行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實力，老師們潛心研究課堂教學和課外營養(yǎng)式輔導，學生們漸漸找到了適合自己的`學習方法和努力的方向，一大批同學取得了階段性的喜人成績;

4、學校自主開發(fā)校本課程，創(chuàng)新社團活動，全部孩子參與，成為金東方初中的特色，關注學生的全面發(fā)展，提升學生在校的幸福指數，為學生的終身幸福鋪路;

5、七年級班級管理從開學初1210管理過渡到現在的126管理，目前運行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學生干部和領頭雁，又使班務工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級的主人，班級是學生共同的家。

6、注重學生的成人教育，安全教育，習慣養(yǎng)成教育、感恩國學教育等，基本摸清每個孩子的真實情況和發(fā)展需求，一方面增強規(guī)則意識，培養(yǎng)學生的良好品質;另一方面倡導學生成為主流社會所需要的人。　　同學們，經過一個學期緊張的學習和生活，緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認真落實。借此機會，我還強調三個注意事項：

1、務必完成好各科假期作業(yè)。　　放假時七年級各學科的假期作業(yè)用一張表格呈現給你和你的家長，明天開學時我們對照表格逐項檢查落實，凡是作業(yè)完成質量高的同學我們將進行公開表揚，凡是作業(yè)質量低的同學，一是不準報名;二是作業(yè)必須補起來;三是通報家長陪同學生一起彌補作業(yè)。對于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應付完成任務式的同學我們學校不歡迎的，屆時勸其轉學處理。

2、合理安排好假期時間?！　∮行┖⒆臃偶倭?，起床時間11點，睡覺時間12點，對身體成長很不利;還有些孩子放假了大玩，要上學了加緊趕作業(yè)，在時間緊的情況下，作業(yè)質量低下就是必然的。正確的方法是假期根據自己的實際情況擬定一份作息時間表和學習計劃表，按照計劃表做到生活有規(guī)律，學習有計劃，效果就有保證了。

3、高度注意安全，提高生活自理能力?！　“踩傻掠幵敿氈v解，我提倡每個同學假期幫助父母做力所能及的家務事情，比如：和父母一起做衛(wèi)生?？爝^年了，每家每戶都要收拾自己的小家，清清爽爽過春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時間來收拾家，我要求每個孩子參與其中，和父母一起做衛(wèi)生，一是增強我們的衛(wèi)生意識;二是學習打掃衛(wèi)生的方法;三是珍惜父母的勞動成果，不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習，從而提高我們的生活自理能力?！　±蠋焸儭⑼瑢W們，寒假就要開始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個學期的學習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學們假期愉快!萬事如意!

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇10

各位老師：

大家晚上好！

風輕云淡、碩果飄香的三秋時節(jié)，第__個教師節(jié)又與我們相約。去年的今天，我們也曾齊聚一堂，歡度佳節(jié)。不知不覺間，一年的時間悄然已過，回首間，一切卻恍然如在昨天。一年來，大家都太忙碌，太辛苦了！在學校蹣跚起步的最艱難日子里，我們的教職員工，默默地付出著、辛勤地耕耘著，傾盡智慧與汗水，一心只為學校能有一個穩(wěn)健的局面。而今，我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛，但也總算漸漸順暢、穩(wěn)定了。

回顧這一年來我們所做的工作，具體而言，主要有這樣幾個方面：

（一）自20__年5月26日__集團與__三中簽訂《聯(lián)合辦學協(xié)議書》以來，學校就進入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工，翻新、改建校園，配備教育教學設施等，無一不是從零起步、從一片空白開始。短短三個月，在人力物力都極度缺乏的情況下，大家克服種種困難、夜以繼日，保證了開學工作的順利進行。

（二）全力以赴做好招生工作。

生源是辦學的重要基礎，而新辦學校缺乏社會知名度，招生實在不容易，為此學校狠下功夫，采取了很多手段和措施：走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛宣傳。開展各類活動，讓更多的人士認識了解學校。主要活動有：

①聯(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián)，廣善義工聯(lián)舉辦以“大愛書生·溫暖你我”為主題的關愛留守兒童活動；

②開展親子系列活動，籌備家長委員會和家長義工組織，培訓及籌備招生團隊；

③聯(lián)絡城區(qū)幼兒園、小學（北小、鎮(zhèn)小、實驗二小、陽光、蓓蕾、實驗、小文童、國際現代城幼兒園等），開展送課、聽課等聯(lián)誼活動；

④開展“幼小銜接”主題系列活動；

⑤舉辦各類文藝慶典活動，如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等；

⑥舉行小升初考試；

⑦舉辦校園開放日活動；

⑧舉行“最美學生”評選活動。

（三）踏踏實實嚴抓教學工作。

1、加強學習，統(tǒng)一思想，每周召開一次全體教師會，強化老師提高教學質量的意識。

2、嚴把備課關，每周每日學校領導及相關人員不打招呼，帶人推門聽課，督促人人備課，杜絕了不備課就上課的現象，對于聽課中發(fā)現的有嚴重問題的老師，采取了跟蹤聽課，限期整改的措施。

3、嚴抓教學效率，通過每日課堂巡查，要求老師，面向全體學生，照顧全體學生。

4、落實常規(guī)教學檢查，每月由教務處牽頭，各備課組實行一次有記有評有反饋的教學常規(guī)檢查。

5、學科教研，共促提升，各學科組每周教研活動日舉行過關課活動，全員參與，聽課評課。

6、走出去，開闊視野；送出去，展示風采；請進來，引領進步。本學期學校除幾次安排老師外出學習，借鑒經驗外，還開展了幾次送課活動，展示我校教師的風采；同時特別聯(lián)系教研室，請來語數外三科的幾位名優(yōu)級老師送來幾節(jié)高品質的示范課。

7、嚴肅考紀，落實質量分析。邀請家長進考場協(xié)同監(jiān)考，考后認真做好質量分析，有針對性的.解決問題，培優(yōu)輔差。

8、采取激勵評比機制，制訂了績效量化考核標準并嚴格施行。

9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。

（四）堅持不懈抓學生養(yǎng)成教育。

由于學校剛剛興辦，生源少而且質量不高，很多孩子家庭教育相對滯后，大多缺乏良好的生活學習習慣。為此，學校在學生的養(yǎng)成教育方面下了很多功夫：

1、通過升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進出餐廳要排隊等要求，幫助學生養(yǎng)成排隊遵守秩序的習慣；通過定期不定期地對學生進行教室、寢室物品擺放的檢查，要求學生養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習慣；通過每周班會課教育，國旗下教育及日常教育，要求學生養(yǎng)成謙虛、誠實、講文明、講禮貌的習慣；通過光盤行動、少先大隊檢查，督促學生養(yǎng)成不挑食、愛惜糧食的習慣；通過星級評比、課堂巡查、課堂教育，引導學生養(yǎng)成遵守課堂紀律、認真學習的習慣……

2、召開家長會，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了對學生的養(yǎng)成教育。

3、制定《養(yǎng)成教育之內務習慣與內務標準》《班級量化評比方案》，開展安全系列教育、經典誦讀活動，通過少先大隊檢查、督促等培養(yǎng)學生良好的習慣和品質。

一年以來，很多學生，在行為習慣方面有了很大的改進，學校對孩子的養(yǎng)成教育贏得了很多家長的肯定和感謝。

（五）全面仔細抓安全工作。

1、高度重視。學校把安全工作列入重要議事日程，思想高度統(tǒng)一，成立了安全工作領導小組，學校行政、班主任、教師都具有很強的安全意識。

2、明確責任。學校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責任書，并定期培訓。

3、開展安全教育活動。利用消防演練活動、主題班會、宣傳展板、黑板報等對學生開展各種安全教育活動。

4、加強對學校保衛(wèi)人員工作的管理，建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

5、嚴格落實校外人員進出登記制度、家長接送孩子交接制度，校車接送管理制度。

6、建立學校安全意外事故處置預案制度。對可能發(fā)生的重特大火災事故、特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

7、積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，如積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查；開展常規(guī)檢查，加強對校園周邊的綜合整治，對存在的隱患及時排除。

學校將安全工作列為頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展，全校師生安全意識顯著增強。高度的重視與實實在在的踐行，杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了一個安全的工作、學習、生活環(huán)境。

各位教職工，過去的一個學年，我們可以用六個字來概括：平安，和諧，成功。

平安的一年。一年之中沒有發(fā)生任何重大的安全責任事故，這既是對學校聲譽、學校經濟的巨大貢獻，也是對200多個家庭的高度負責任，因為對于一個家庭來說，孩子在學校的學習成績是第二位的，孩子在學校的安全始終是第一位的，一個孩子出了重大安全事故，對這個家庭是毀滅性的打擊。

和諧的一年。我們的班子隊伍團結如初了，而且更加善于溝通協(xié)作了，更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊伍變得更加富有主人翁精神，更加富有責任感，更加具有戰(zhàn)斗力了。談待遇的少了，講奉獻的多了；打麻將的少了，搞教研的多了；工作拈輕怕重、敷衍應付的少了，勇挑重擔、認真負責的多了：學校呈現出了一派欣欣向榮的局面。

成功的一年。辦學僅僅一年，我們的學生人數增加到將近去年的5倍；學校由起初的不為人知到而今漸漸聞名，知名度、美譽度有了極大的提高；校容校貌不斷改善，學校管理也順了起來。

起步的一年，__書生學校是成功的。

起步的一年，是學校意義非凡的一年。學校能取得這些成績，離不開全體職工的努力與付出。借此機會，我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福，祝大家：節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！

在此，還要特別表揚一部分具有先進模范帶頭作用的教職員工，他們愛崗敬業(yè)，肯動腦筋，有極強的責任感和主人翁意識，在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻，業(yè)績突出。希望全體教職員工向他們學習。

各位老師、各位職工，本學期學校上下齊心協(xié)力，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了穩(wěn)步向前的良好態(tài)勢。但學校仍處于起步階段，當前面臨的形勢還十分嚴峻，質量的提高，優(yōu)質生源的爭取，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只要我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，付諸實際行動，就一定能讓我們書生學校的明天輝煌燦爛！

謝謝大家！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇11

各位老師，各位同學：

大家好！

在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。

一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。

現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！

向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報，對優(yōu)秀學生進行表彰：

有以下同學獲得一等獎（現場發(fā)獎）

借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的`同學們表示熱烈的祝賀！

老師們、同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人。如__，他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。

要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的，沒有認真完成的一律不能報到。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：六年級同學暑假8月20日有分班考試，下學期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學，所以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績，要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。

要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。

最后，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！

祝全校師生假期快樂！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇12

尊敬的各位同仁，親愛的__小伙伴們：

大家上午好！

在這個碩果飄香的日子，我們迎來了X縣__實驗學校20__—20__學年度上期期中考試總結表彰會。

首先，我給大家講一個故事，想不想聽？

這個故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》

“給自己樹一面信念的旗幟，你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”

羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環(huán)境骯臟，充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地，在那里出生的孩子，耳濡目染，從小逃學、偷竊甚至吸毒，長大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰·羅爾斯是個例外，他不僅考入了大學，而且成為了州長。

在就職的記者招待會上，一位記者對他提問：是什么把你推上州長寶座的？面對300多名記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字未提，只談到了他上小學時的校長—皮爾·保羅。

1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔小學的董事兼校長，當時正值美國嬉皮士時代，他走進這所小學的時候，發(fā)現這里的窮孩子無所事事，他們不與老師合作，曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導他們，可是沒有一個是湊效的。后來，他發(fā)現這些孩子很迷信，于是在他上課的時候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個辦法來激勵學生。

當羅爾斯從高臺跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾·保羅說：“我看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。”當時，羅爾斯大吃一驚，因為長這么大只有他奶奶讓他振奮過一次，說他上小學時可以成為班長。這一次，皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話，并且相信了他。

從那天開始，“紐約州州長”就像一面旗幟，時時激勵他發(fā)奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土，說話時也不再夾雜污言穢語，他開始挺起腰桿走路，在以后的40多年間，沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。

同學們，這個故事告訴我們什么？

對！人要有信念，有夢想！所以，我今天給大家講話的題目是：帶著夢想出發(fā)。

“帶著夢想出發(fā)”是我給今年剛剛畢業(yè)的學哥學姐們上的最后一節(jié)課，我希望他們初中畢業(yè)了，帶著夢想再出發(fā)。今天，我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發(fā)”。

我要給大家講的三個關鍵詞是：有夢，追夢，最后一個大家猜一下是什么？對！圓夢。

聞名世界的大哲學家蘇格拉底說：世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。

我們新中國的第一任總理周恩來在小時候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”，他為自己的夢想而勤奮讀書，周總理和偉大領袖毛主席一起，領導中國共產黨建立了新中國，實現了自己偉大的夢想。

還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學們知道嗎？

安徒生爺爺小時候是個窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇，在皇家劇院演戲?！钡牵腥硕疾幌嘈潘Ｋ?4歲時，辭別家鄉(xiāng)，去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根，挨家挨戶地按門鈴，幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴，卻沒有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情，從沒想到退卻。

終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開啟了屬于安徒生的新頁，他寫了童話故事，被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。

同學們，你們有夢想嗎？有夢想大聲喊出來。我起一個頭，大家大聲喊出自己的夢想，好不好？

我的夢想是??！

告訴大家，我們在坐的每一位校長，也有一個共同的夢想：把我們__學校建成X縣城東新區(qū)名校，希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼！好不好？

我們只有夢想還不行，還必須追夢。怎樣追求夢想呢？當然要賦予實際行動。我這里我送大家送一句話：“盡力而為還不夠，必須竭盡全力?！蔽以俳o大家講一個寓言故事：

一個冬天，一位獵人打中一只兔子的后腿，讓獵狗去追趕，兔子越跑越快，獵狗眼看也追不上，就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西，連一只受傷的兔子都追不上?！鲍C狗狡辯說：“我盡力而為了呀?！蓖米訋е鴺寕芑丶?，它的伙伴驚呆了，好奇地問：“那只獵狗挺兇的，你還帶著槍傷，是怎么甩掉它的.呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力！他沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑。可就沒命了呀！”

所以，我希望同學們，在以后的學習中，不管遇到什么困難，當你的語文課文不會背時，當你的數學題不會做時，當你的英語單詞不會默寫時，請你捫心自問“我竭盡全力了嗎？”盡力而為還不夠，你必須竭盡全力。每個人都有無限可能，只要你竭盡全力去學習，你一定會成功！

我希望同學們期中考試總結會一結束，認真思考一下，定好自己的奮斗目標，每次直追前一名，看看成績在你前面的同學是是誰，定下目標，暗暗下決心，定好學習計劃，繼續(xù)努力前行。期中考試不是“休息站”，而是“加油站”。認真反思，總結得失，查漏補缺。同時要做到上課認真聽講，認真完成老師布置的各項任務，勤奮努力，多讀書，多思考，多積累，竭盡全力去學習。我相信，同學們一定會有很大的提高。

最后，我把印度詩人泰戈爾的一句話，送給大家：“你今天所受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路?！毕Ｍ瑢W們勤奮努力，用辛勤的汗水澆灌夢想，用智慧實現自己的夢想，圓我們共同的夢！

謝謝同學們！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇13

各位老師、同學們：

季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中再創(chuàng)佳績的同學們，向即將告別母校，奔赴新起點的300多名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!

回首來路，我們同風雨，共進步，從容面對各種考驗，為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。

1、本學期，學校堅持以"讀書為特色，以育人為目的"辦學目標，開展了繽紛多彩的活動，學校在保證教育教學的同時，不斷推出全新的系列活動，為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來，我們學校迎接省人大"五五"普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實地考查，這些工作我們都做得非常扎實，受到各級領導的一致好評。

2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節(jié)，我們把安全放在首位，嚴把節(jié)目質量關，力求每一個節(jié)目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級領導的稱贊。藝術節(jié)期間老師們、同學們付出了不少的辛苦，在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。

3、抓德育龍頭，重入隊儀式，充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地，對同學們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午，全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式， 112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾，這一活動促進了同學們的健康發(fā)展。

4、營造氛圍，彰顯特色。6月3日下午，我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市" ，充分彰顯了學校 "以讀書為特色、以育人為目的"的.辦學宗旨。師生在"紅領巾圖書超市"中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂。"紅領巾圖書超市"的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學們自己管理能力、組織能力和交往能力，同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎。

另外，這一學期我們也進行幾次全校性的競賽，競賽中一部分同學表現非常突出，取得了優(yōu)異成績，為班級爭了光，為學校添了彩，希望大家再接再勵，力爭下學期取得更大的進步。

其次，我要講一下假期里的一些要求。

同學們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計劃地休息和學習，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如社會實踐、社會調查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習，所以假期當中我們也不能放松學習，要合理安排、周密計劃，每天抽出一定的時間學習，高質量、高標準完成老師布置的暑假作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學合理的讀書計劃，因為讀書是我們學校的特色，書香校園是我們奮斗的目標，所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊，拓寬知識面，提高自己的綜合素質，為下學期的學習積蓄足夠的力量。

同學們，你們都是祖國的未來、家庭的希望，你們的一舉一動牽動著全家人的心，牽動著所有關心你們的人的.心，所以大家一定要"珍愛生命、安全出行"。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位，增強自己保護能力，學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力，自覺遵守法律法規(guī)、自覺遵守各項安全制度和規(guī)定。愛護公物，遵守社會公德，講文明、懂禮貌，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，爭做一名遵紀守法的文明小公民。

老師們、同學們，一個學期以來，你們在課堂上勤勉上進，在運動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成長的足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們，你們就要告別充滿童真的小學生活，離開母校，離開與你們朝夕相處的老師和同學了，然而畢業(yè)是一個里程碑，那不是結束，而是新的開始。母校祝福你們，期待你們的捷報頻傳!

最后，我強調一下放假時間：7月1日放假、8月16日開學。

祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假!

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇14

老師們、同學們：

大家好！

捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發(fā)展與進步！

半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評：

1.習慣養(yǎng)成教育初見成效：

“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的進步。

2.勞動實踐基地喜結碩果

4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。

3.體育大課間盡顯風采

本著“體育為素質教育加油”的原則，我們開設了體育大課間活動。在老師的`組織帶領下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領導與社會各界的高度評價。

本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們全校師生這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇15

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！

回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。

難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為博文中學的一名老師，我為你們取得的優(yōu)異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。

如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優(yōu)良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的.師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是最好的學?！，F在的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的老師都時刻銘記這樣一句話：精美源于細節(jié)，細節(jié)決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節(jié)之中。人生因細節(jié)而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節(jié)，養(yǎng)成嚴謹、踏實的學習習慣。

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業(yè)班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握基礎，再接再厲，爭創(chuàng)輝煌。

同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行游玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。

親愛的同學們：“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力，奮斗成就未來。”我們全體老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美好！

最后，祝大家新春愉快，合家歡樂！

謝謝大家！

2024年期末表彰大會校長發(fā)言稿精選篇16

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好！

今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學?？傮w辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。

本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經驗。

3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力。

4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。

在校領導的支持下，本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

二、教學工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進特色教學

1、教學常規(guī)管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。

2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發(fā)展。

除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的`教育教學提供了強有力的保障。

當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

1。加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

2。加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

3。后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐，以應學校發(fā)展的要求。

4。進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。回顧過去，是為了展望將來。相信20__年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

謝謝大家！