學(xué)生會(huì)講話致辭大全
學(xué)生會(huì)講話致辭大全
回首報(bào)名時(shí)的信心十足，接到通知后的精心準(zhǔn)備，面試時(shí)的緊張顧忌，等待中的心急如焚，錄取后的欣然釋懷，我們最終進(jìn)入這個(gè)令人神住的機(jī)構(gòu)。此間，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心教導(dǎo)，各位同學(xué)互助和睦，我們找到了親切感，歸屬感。雖然我們所知甚微，可愿意揮灑汗水，盡管我們淺薄孤陋，可愿意虛心求教，即便我們錯(cuò)誤百出，等愿意及時(shí)糾正。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生會(huì)講話致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
學(xué)生會(huì)講話致辭1
進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)已經(jīng)2年了。一開(kāi)始，我只是純粹因?yàn)榕d趣，希望學(xué)自己想要學(xué)的東西。加入部門，也因?yàn)閯⑴实墓膭?lì)。一開(kāi)始，我是不屑我們這個(gè)有著23年歷史卻毫無(wú)積淀的組織的。
或者在座的大家會(huì)記得我當(dāng)時(shí)面試的情景。面對(duì)一眾面試我的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，我是幾乎不把他們放在眼內(nèi)的。因?yàn)?，我想的，只是盡快把自己秒殺，離開(kāi)這個(gè)奇怪的地方。當(dāng)時(shí)，全部競(jìng)聘經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)部門干事的人，還不能坐滿一個(gè)小教室。
留給學(xué)姐“我不覺(jué)得多說(shuō)幾句話就能讓我進(jìn)入外聯(lián)部。”這么一句話，我還以為我就可以跟經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了。但是，世事就是這么無(wú)常，我的學(xué)長(zhǎng)汪勃把我留下來(lái)了。在他的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，我試著去為一個(gè)我不屑的組織效力。
憑著任性以及骨氣的勁頭，再加上一點(diǎn)運(yùn)氣，還有師大女多男少的先天劣勢(shì)，我被留在這里了，這才有了我這一年以來(lái)在你們面前扯淡，指手畫腳的機(jī)會(huì)。記得那是一個(gè)普通的夜晚，我跟著一個(gè)不普通的學(xué)姐溜達(dá)在新世紀(jì)超市里面。因?yàn)橐淮卧倨胀ú贿^(guò)的偶遇，汪勃學(xué)長(zhǎng)告訴我，已經(jīng)決定你的位置了，會(huì)長(zhǎng)。這個(gè)決定，是在園丁面屋作出的。這就是我在經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的第一年。
進(jìn)入到第二年，我就以負(fù)責(zé)人的身份，在經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)中生活和學(xué)習(xí)了。是的，在經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)里面，是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)又一個(gè)的第一次，讓我覺(jué)得驚喜，詫異，有時(shí)候，甚至是彷徨，無(wú)助。憑良心講，我沒(méi)有讓經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)有多大改變。但是，經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)，卻改變了我。我已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)里面學(xué)到我該學(xué)的東西了。所以，今天是我該離開(kāi)得日子了。
離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)思考，究竟有沒(méi)有給大家留下過(guò)什么。想來(lái)想去，只有一個(gè)東西，一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的腦海里面。那就是希望。到目前為止，最值得我驕傲的事情，就是，我沒(méi)有把一個(gè)爛攤子，或者更爛的攤子交到你們手中。這樣，我可以理解為希望吧?
跟你們共事快一年了，留給你們的，我希望是我所能夠留下的最好的。因?yàn)?，只有最好的東西，才能給最好的你們。是的，能夠把你們留在或者拉進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)這個(gè)組織，大概是我大學(xué)里面做的最成功的幾件事之一了。希望，是個(gè)好東西，永遠(yuǎn)不要放棄希望，對(duì)社團(tuán)，對(duì)個(gè)人都如此。珍惜你們身邊的朋友，與他們分享你們內(nèi)心的希望，為著一個(gè)共同的事業(yè)而互勉互勵(lì)，這才是最美好的。
我是個(gè)貪心的人。從小我就有個(gè)幻想，就是讓歷史記住我的名字。我希望我的離開(kāi)，能夠留給經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)積淀性的東西。小的社團(tuán)不具有規(guī)模，然而，卻是凝聚力十足的。凝聚大家的，會(huì)是文化。在23屆以后，我希望大家秉承一些核心價(jià)值，比如說(shuō)決心、責(zé)任心、還有創(chuàng)造力。永遠(yuǎn)任性而偏執(zhí)地明知不可為而為之，用自己的實(shí)踐去證明天道酬勤!focus & step by step.以實(shí)現(xiàn)經(jīng)世濟(jì)國(guó)的目標(biāo)。
今天以后，就是你們的時(shí)代了。不要模仿任何人。畢竟，我是個(gè)失敗的樣本。沒(méi)有合理安排好自己的時(shí)間，總把自己逼到強(qiáng)弩之末的狀態(tài)，把社團(tuán)當(dāng)成學(xué)業(yè)一塌糊涂的借口……這絕對(duì)是不可取的。作為未來(lái)的負(fù)責(zé)人，你們，更應(yīng)該做好規(guī)劃，合理分配時(shí)間，改變觀念，讓社團(tuán)服務(wù)個(gè)人的成長(zhǎng)而不是犧牲個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)服務(wù)社團(tuán)。自私，我認(rèn)識(shí)是個(gè)中性詞。不會(huì)自私的人，也是不負(fù)責(zé)任的。
最后，希望大家記住我的幾句話。那是我之前說(shuō)過(guò)還有堅(jiān)持到現(xiàn)在的：說(shuō)服人的是邏輯而不是權(quán)威，打動(dòng)人的是誠(chéng)意而不是利益，留住人的是感情而不是制度。
很多人都會(huì)說(shuō)，走自己的路，讓別人看。我曾經(jīng)很推崇這句話，走著特立獨(dú)行的路線。而今天，我想向大家分享一句話，走自己的路，讓別人跟著來(lái)吧!
謝謝大家。
學(xué)生會(huì)講話致辭2
我讀書的時(shí)代，由于天資并不聰穎，每次背課文都是被老師“逼”著背出來(lái)，每次數(shù)學(xué)題做不出來(lái)都被老師留下來(lái)“逼”著做完。凡是那些“逼”過(guò)我的老師，到今天都記憶猶新，由小時(shí)候?qū)λ麄兊暮蓿D(zhuǎn)變?yōu)槿缃駥?duì)他們的感激。而那些沒(méi)有“逼”過(guò)我的老師，尤其是那些對(duì)我很縱容的老師，現(xiàn)在一概記憶模糊，而且覺(jué)得這樣的老師不值得尊敬。在大學(xué)里，老師一般不會(huì)“逼”學(xué)生學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)成年，理應(yīng)學(xué)會(huì)自己約束自己。但人都是有惰性的，在青春飛揚(yáng)、愛(ài)情萌動(dòng)的大學(xué)時(shí)代，有多少人會(huì)“逼”著自己真正沉下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?
不過(guò)，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩(shī)教授王x老師。李x老師教《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)，要求我們學(xué)一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)功底。王x老師要求我們把他教過(guò)的英詩(shī)全都背出來(lái)，被“逼”無(wú)奈的我們只好立在西風(fēng)中背誦雪萊的《西風(fēng)頌》，但對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來(lái)越深刻?，F(xiàn)在想來(lái)，如果所有老師都對(duì)我們要求這么嚴(yán)格，我們?cè)诖髮W(xué)里也許還會(huì)更有長(zhǎng)進(jìn)。
我最近在讀《我在美國(guó)做媽媽》這本書，這是耶魯大學(xué)華裔教授蔡x講述自己育兒經(jīng)驗(yàn)的一本書。她對(duì)兩個(gè)女兒的要求十分嚴(yán)格，甚至到了殘酷的地步。她一開(kāi)始就不給孩子選擇“不努力”的機(jī)會(huì)，最終把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內(nèi)基音樂(lè)廳演出。至于這兩個(gè)女兒未來(lái)是否會(huì)更加成功我們不妄加評(píng)論，但至少可以說(shuō)正是蔡美兒用愛(ài)的心情“逼”兩個(gè)女兒走向了成功。我自己小時(shí)候也被母親“逼”過(guò)。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)“先生”(老師)，所以盡管她自己不識(shí)幾個(gè)字，卻每天要求我做作業(yè)、讀書。我沒(méi)有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵(lì)我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學(xué)。所以，如果沒(méi)有母親當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲，可能就沒(méi)有今天的我。
同學(xué)們，生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，成功從來(lái)都不是唾手可得的。如果我們覺(jué)得在被“逼”著做某些事情時(shí)，不必為此感到無(wú)奈或懊惱，因?yàn)檫@些事情從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也許不是壞事，適當(dāng)?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊?，把我們的勇氣“逼”出?lái)，把我們的前途“逼”出來(lái)，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來(lái)。所以，我說(shuō)，如果有人還愿意逼你，請(qǐng)你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無(wú)法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個(gè)過(guò)程。
第三，我想講一下我和老師們對(duì)咱們同學(xué)的期許。送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：管好自己。要學(xué)著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時(shí)候該做什么事。同學(xué)們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會(huì)有機(jī)會(huì)去走想走的路。(舉例：沒(méi)有拿到畢業(yè)證的，還有沒(méi)有學(xué)籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒(méi)走好該走的路，想走的路也沒(méi)有機(jī)會(huì)走了。
第二句話：知道用心。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個(gè)思考并逐漸成熟的過(guò)程，是一個(gè)只爭(zhēng)朝夕的追逐的過(guò)程。所以，同學(xué)們不要拿起作業(yè)就漫無(wú)目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會(huì)入腦、入心，才會(huì)成為我們自己的知識(shí)。
第三句話：學(xué)會(huì)請(qǐng)教。習(xí)慣于請(qǐng)教老師，與同學(xué)們切磋是提高水平的好方法，但請(qǐng)教應(yīng)在自己思考之后。同學(xué)們，只學(xué)不問(wèn)不是學(xué)問(wèn)。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，在闡述自己見(jiàn)解的同時(shí)可進(jìn)一步梳理自己的思路，當(dāng)你被別人幫助的時(shí)候，在傾聽(tīng)別人的過(guò)程中不僅可以學(xué)到死的方法，還可以啟發(fā)更靈活的思路。和老師同學(xué)探討還會(huì)給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多值得回味的情趣。
所以，請(qǐng)同學(xué)們善待年輕的自己，不要隨便接受一個(gè)平庸的結(jié)果。年輕的時(shí)候，我們還有資本去挑戰(zhàn)未來(lái)。不要覺(jué)得晚，不要害怕晚，哈弗大學(xué)有一句很著名的格言我送給大家，當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
學(xué)生會(huì)講話致辭3
各位嘉賓，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，同學(xué)們：
大家好!
我是團(tuán)學(xué) 聯(lián)辦公室的新干事，來(lái)自英語(yǔ)4班的龔x!在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，我們聚在一起，為了共同的未來(lái)而探討。
很榮幸能夠作為團(tuán)學(xué) 聯(lián)的新干事代表，在這里發(fā)言。
一樣的夢(mèng)給了我們一樣信念，一樣的信念給了我們無(wú)窮的力量，無(wú)窮的力量給了我們同樣的灼熱的心，齊聚外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué) 聯(lián)，朝著心中的理想展翅飛翔，向著美麗的未來(lái)狂奔。
也許大家和我一樣存在著諸多的疑惑和茫然。
團(tuán)學(xué) 聯(lián)的一切對(duì)我們而言都是那么的新鮮與神秘，如何與部長(zhǎng)們相處，如何做好本職工作?我也給不出完美的答案。
但是我相信所謂的彩虹天堂，一定就在我們跋山涉水之后豁然開(kāi)朗。
只要腳踏實(shí)地，盡好應(yīng)盡的義務(wù)，以誠(chéng)待人，慢慢地，我們就會(huì)融入到這個(gè)溫暖的大家庭中。
在這里，我們不會(huì)孤單，有著親切的領(lǐng)導(dǎo)，熱心的同事，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)。
他們是這蕭瑟秋日中的一米陽(yáng)光，為我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我想每位新老干事都有他們加入團(tuán)學(xué) 聯(lián)的理由，或許我們一開(kāi)始并沒(méi)有想過(guò)進(jìn)這個(gè)部門是要為這個(gè)部門做多少事奉獻(xiàn)多少，
只有自己不成熟的預(yù)期，但那只是在我們對(duì)一切尚不了解的的想法吧!當(dāng)我們進(jìn)入各個(gè)部門后，不久我們一定會(huì)心有靈犀地想要為部門爭(zhēng)光發(fā)亮，
竭盡所能地做好上級(jí)交代的每一件事!因?yàn)樗俏覀冋宫F(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)，是我們打開(kāi)心靈的窗口，是我們走向社會(huì)的鋪墊。
因?yàn)槲覀兪切律牧α?，是新鮮的血液，是堅(jiān)實(shí)的脊梁。
我們來(lái)自不同的專業(yè)，來(lái)自不同的城市，也擁有著不同的能力，但是，走到了一起，我們需要什么?需要的是合作，需要的是堅(jiān)實(shí)，需要的是踏實(shí)，也需要一份熱忱。
在將來(lái)的日子里，我們要帶著真誠(chéng)、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。
我們要對(duì)得起他人的信任，要對(duì)得起他人的肯定，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。
對(duì)此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實(shí)，也需要熱忱。
創(chuàng)造我們團(tuán)學(xué) 聯(lián)新一片天堂吧!!
最后，我謹(jǐn)代表x級(jí)的新干事，對(duì)團(tuán)學(xué) 聯(lián)送上我們最誠(chéng)摯的祝福!希望團(tuán)學(xué) 聯(lián)在注入新的血液以后再添新的光輝，創(chuàng)造精彩的未來(lái)!
謝謝大家，我的講話完了。
學(xué)生會(huì)講話致辭4
各位班主任老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我們利用各班班會(huì)時(shí)間召開(kāi)七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)，主要是想通過(guò)今天的會(huì)議讓同學(xué)知道感恩，學(xué)著明禮，關(guān)注容止，端正學(xué)風(fēng)。
但我首先想給大家講“容止”，因?yàn)椋峙挛覀兒芏嗤瑢W(xué)都不知道什么叫“容止”。我想，還是先從一個(gè)故事說(shuō)起吧。
這個(gè)故事，是一位曾在x中學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的先生講的。
有一天，學(xué)生會(huì)召集會(huì)議，x校長(zhǎng)應(yīng)邀出席。會(huì)議結(jié)束之后，她喊住了學(xué)生會(huì)主席。她問(wèn)那個(gè)男生：“知道為什么留下你嗎?”男生惶惑地?fù)u頭——?jiǎng)偛?，他在大?huì)上有一番出色的演講，莫非，校長(zhǎng)是要表?yè)P(yáng)他卓異的口才?康校長(zhǎng)嚴(yán)肅地告訴他說(shuō)：“孩子，剛才我坐在你旁邊，我觀察到你有個(gè)不自覺(jué)的小動(dòng)作——抖腿。顯然，你不是因?yàn)榫o張而發(fā)顫，而是下意識(shí)地在抖腿。你知道嗎?這個(gè)小動(dòng)作非常不雅，非常有損你的風(fēng)度。所以，我提醒你從今天起要努力改掉這毛病?！?/p>
后來(lái)，學(xué)生會(huì)主席考取了外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，畢業(yè)后成為了一名涉外工作人員。該中學(xué)校慶的時(shí)候，風(fēng)度翩翩的他回到了母校。他在跟學(xué)弟學(xué)妹們分享自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)候，深情地講起了x校長(zhǎng)當(dāng)年對(duì)他的提醒。他說(shuō)：“在x校長(zhǎng)提醒之前，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己有抖腿的毛病;即便意識(shí)到了，也感覺(jué)不到抖腿有什么不雅。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得x校長(zhǎng)那么鄭重其事地跟我談這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)小題大做。但是，在我改掉這個(gè)毛病之后，當(dāng)我在大庭廣眾之下看到有人公然開(kāi)啟身體的‘震動(dòng)模式’，我心里就感覺(jué)非常不舒服?？梢哉f(shuō)，抖腿者身上散發(fā)出的那種痞氣、流氣、輕浮氣，令每一個(gè)觀者側(cè)目。直到那時(shí)，我才真正明白了‘不雅’的確切含義。抖腿不是講粗話，不是隨地吐痰，但和講粗話、隨地吐痰一樣，是一種教養(yǎng)欠缺的表現(xiàn)。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)民間有句俗語(yǔ)：叫‘男抖窮，女抖賤’，還有句話叫‘人抖福薄’。這些說(shuō)法顯然是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，你或許會(huì)覺(jué)得它十分荒.唐可笑;但是，老百姓對(duì)抖腿這毛病的深惡痛絕卻由此可見(jiàn)一斑。再后來(lái)呢，我讀到了梁實(shí)秋先生的一篇散文，題目是《旁若無(wú)人》，先生用漫畫般的筆法描寫了在電影院看電影時(shí)與抖腿者鄰座的氣憤與無(wú)奈。我邊讀邊出汗，仿佛被先生無(wú)情唾罵的那個(gè)令人生厭的家伙就是我本人……我特別慶幸自己曾是南開(kāi)中學(xué)的一員，這里的‘容止格言’我一生都不敢忘懷：‘氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊。’我想，x校長(zhǎng)就是苦心塑造我‘氣象’與‘顏色’的人啊!她以自己的慧眼，發(fā)現(xiàn)了我身上‘不莊’的毛病;她以自己的慧心，提醒我改掉這個(gè)毛病。我是多么幸運(yùn)，我們是多么幸運(yùn)，在青春成長(zhǎng)的路上，我們被引領(lǐng)著，幸福地會(huì)晤到了那個(gè)未知的可愛(ài)自我……”
同學(xué)們，當(dāng)我把這個(gè)故事講完的時(shí)候，你的心里有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)像作者那樣的局促不安，覺(jué)得那個(gè)人也是你自己?
是的，也許你習(xí)慣了，習(xí)慣了在教室樓道嘻哈打鬧，習(xí)慣了隨口而出的他媽的口頭禪，習(xí)慣了吊兒郎當(dāng)?shù)淖呗纷藙?shì)，也習(xí)慣了旁若無(wú)人的隨手亂扔垃圾但我相信我們每一個(gè)同學(xué)都要走出這個(gè)學(xué)校，走出這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走向似乎還比較遙遠(yuǎn)的理想，未來(lái)。我們未來(lái)的路還長(zhǎng)，可我們腳下的路你可珍惜了?要知道，千里之行始于足下，你為自己美好的未來(lái)做了怎樣的努力呢?同學(xué)們想想吧，不管別人干什么，你總要做出你自己的樣子來(lái)吧?不管別人怎么上學(xué)，你總要有自己的目標(biāo)吧?你每天走在進(jìn)教室的樓道里，你可曾抬眼看過(guò)樓道壁上的展板?可曾看過(guò)那高懸的感恩廊和明禮廊的昭示?那是學(xué)校對(duì)每一位經(jīng)過(guò)這里的學(xué)生的良苦用心。你記著，只要你看到了，哪怕今天回去看一眼，都別辜負(fù)他，去想，然后去做，找一找自己身上的正能量，讓他帶著我們?cè)谖磥?lái)遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己，遇見(jiàn)一個(gè)自己和他人都喜歡的自己。我要告訴你的是：洗臉理發(fā)整理衣裝是容止，在樓道里輕聲慢步是容止，在公共場(chǎng)合不隨意喧嘩是容止，與人講話和氣不怠慢是容止，為人處世謙和不暴躁是容止，我希望每一位聽(tīng)過(guò)我講容止的學(xué)生，都能煥發(fā)出與其他年級(jí)學(xué)生不同的氣質(zhì)!你們準(zhǔn)備好了嗎?
其次，我想講一下學(xué)風(fēng)。說(shuō)出來(lái)他是輕飄飄的一個(gè)詞，做好了他是一股浩然正氣。
每天早起到校，你有沒(méi)有認(rèn)真的安排一下自己一天學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)或準(zhǔn)備這一天的功課?你有沒(méi)有很快的做好值日回到教室做早自習(xí)的準(zhǔn)備?這就是學(xué)風(fēng)。每天上課你有沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，記錄，將不懂的記下來(lái)下課與老師溝通?這也是學(xué)風(fēng)。每天課間你有沒(méi)有適當(dāng)?shù)男菹⒒蚺c同學(xué)和諧相處或安靜的在教室復(fù)習(xí)，平靜的等著下一節(jié)課的到來(lái)，有沒(méi)有在放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的完成老師教給的各項(xiàng)作業(yè)?這還是學(xué)風(fēng)!只要大家都做起來(lái)，都努力去做好，我們的學(xué)風(fēng)也就端正了起來(lái)。
學(xué)生會(huì)講話致辭5
尊敬的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!我是咱們?nèi)A豫學(xué)院學(xué)生會(huì)的新干事來(lái)自信計(jì)本x01班的徐其祥，我很榮幸能夠站在這里代表我們新干事發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷和培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!
臺(tái)灣詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!而我要說(shuō)：既然選擇了華豫學(xué)院學(xué)生會(huì)，那么我們就要秉承一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心，為我們的兄弟姐妹們做一些實(shí)實(shí)在在的事情!
大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新，傳播，和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。
引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品的操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，
學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文精神的場(chǎng)所，我們的社會(huì)是群體性的，所以說(shuō)人與人之間的直接交往不可或缺，學(xué)生會(huì)在同學(xué)與同學(xué)，
同學(xué)與老師之間起到了橋梁和紐帶的作用，我相信我們的新干事定會(huì)在以后的工作實(shí)踐中能夠真正做到從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，
真真學(xué)到求實(shí)創(chuàng)新的精神，學(xué)到怎樣做人，怎樣與他人相處，怎樣處理好各種事物之間的利害關(guān)系，怎樣達(dá)到互利共贏，增強(qiáng)自己對(duì)集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知，
提高自己的組織和交往能力，為今后順利的進(jìn)入社會(huì)更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)奠定良好的基礎(chǔ)!
1957年11月17日，在莫斯科大學(xué)接見(jiàn)數(shù)千名中國(guó)留學(xué)生時(shí)說(shuō)過(guò)一段很有名的話：世界是你們的，也是我們的，
但歸根結(jié)底還是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正處在興旺時(shí)期，好像早晨八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，，希望寄托在你們的身上!
是的!時(shí)代呼喚英才，希望在于青年!作為我們學(xué)生會(huì)的新干事，我們要時(shí)刻想著“在其位，謀其政”以服同學(xué)，當(dāng)好老師助手為原則，
以“民主維 權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟(jì)困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，不畏艱難險(xiǎn)阻，任勞任怨，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，
密切師生關(guān)系，傾聽(tīng)同學(xué)呼聲，用科學(xué)的力量來(lái)武裝自己，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，我們會(huì)正確處理學(xué)習(xí)工作，生活三者之間的關(guān)系，處處以身作則，起模范帶頭作用，
不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，工作不落空，抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)光，無(wú)愧于各位，無(wú)愧于自己!
在此，我謹(jǐn)代表我們x級(jí)的新干事向各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)們保證：
(1)我們會(huì)在以后的工作中，努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以最圓滿的解決。
(2)時(shí)刻增強(qiáng)我們作為一名新干事的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
(3)我們還要繼承和發(fā)揚(yáng)華豫學(xué)院的文化社團(tuán)的作用，做好傳統(tǒng)文化的維護(hù)和發(fā)揚(yáng)，并以創(chuàng)新的精神開(kāi)發(fā)文化的新亮點(diǎn)。
再次感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自己能力，展示自己的風(fēng)采的舞臺(tái)，只要大家相信我們，我們就絕不會(huì)讓大家失望。
盡管目前我們的能力有限，但我堅(jiān)信腳無(wú)法到達(dá)的地方，目光無(wú)法觸及的地方，但我們的思想?yún)s可以達(dá)到;雖然現(xiàn)在我的大學(xué)履歷尚是一片空白，
但我會(huì)通過(guò)四年的努力，用充實(shí)的每一天將其點(diǎn)綴地色彩斑斕，這就是我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的終極目標(biāo)，我相信自己的人生不是一種單色調(diào)的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章!
學(xué)生會(huì)講話致辭大全相關(guān)文章：